吉林省贫困大学生就业精准帮扶体系运作现状及建设改革研究

1、    吉林省贫困大学生就业精准帮扶体系运作现状及建设改革研究    施百丽摘 要：从吉林省2018年就业扶贫实施方案文件来看，吉林省目前对就业帮扶是针对全体劳动人口而进行的实施。本文通过文献研究法与调查研究法，对吉林省贫困大学生就业的现状以及该省的贫困群体帮扶体系进行了调查。从调查中发现，该省有针对贫困劳动人口的帮扶体系，但是并没有针对贫困大学生的体系。本文通过调研，积极探索出了帮扶体系建设改革的设想。关键词：吉林省 贫困大学生 就业 帮扶体系 改革：g64 ：a ：1672-3791（2018）10（c）-0-021 吉林省贫困大学生就业帮扶现状从吉

2、林省2018年就业扶贫实施方案文件来看，吉林省目前对就业帮扶是针对全体劳动人口而进行的实施，运作体系提出了从搭建动态平台入手，从而对贫困劳动人口进行管理，其次，方案中也着重从劳动人口的技能培训入手，做到培训相关技能的目的。另外，他们也鼓励贫困人口进行自主创业，提供了相应的贷款服务。该体系适用于所有贫困的劳动人口对象，对于大学生并没有特殊的待遇，换而言之，也就是他们更重视普通贫困劳动人口，对于大学生的群体并没有过多针对的落实相关设施。2 帮扶体系与贫困大学生就业之间存在的现象2.1 只有普遍性而没有针对性从对吉林省就业扶贫实施方案来看，该省对于贫困劳动力人口采用了普遍性的就业指导与管理方法，并且

3、从内容来看，其更重视的是普通没有过高学历的劳动力人口，对于有高学历的大学生群体，其方案并没有涉及。这种方案的实施明显不适用于贫困大学生的情况，贫困大学生难以通过该政策以找到自己理想的工作。对于吉林省贫困大学生而言，就业的任务仍然是落到了其毕业学院的手上，如传统的模式一样，学校在学生毕业后推荐安排工作，但是，由于市场对于专业的需求不同，因此，许多学生并不能找到对口的工作，这样无非是降低了学生就业的积极性，同时也加大了贫困大学生找到合适工作的难度。2.2 贫困大学生存在就业优势不足贫困大学生在帮扶体系以及学院的帮助之下，假如找不到工作，那么他们只能靠自己的本事进行寻找就业机会。但是，由于贫困大学生

4、存在资历等方面的劣势，因此他们并不容易找到理想的工作。比如，现在的大学生寻找工作，其简历都比较丰富，简历上写满了他们成长经历所获得的收获，或者是一些实践经历，但是他们的经历经常都是依靠父母的条件支持才能有参与的机会，对于贫困大学生而言，他们的父母显然没有这样的条件，所以就造成了他们处于劣势。另一方面，在自由市场当中确实存在不平等的现象，有一些条件好有背景的大学生往往能快速找到对口的工作，但是对于贫困大学生而言一般不存在这种条件，因此，他们的工作就要被条件好的大学生而“抢夺”了。2.3 贫困大学生就业质量差基于对贫困大学生就业的调查发现，许多贫困大学生就业的目的很单纯，他们就是为了金钱，为了减轻

5、家庭的负担，也就是解决他们本身迫切生存的问题。因此，在这种背景之下，他们最优先考虑的就是短时间能找到工作，其次是考虑收入高低，最后才是专业对口的问题。所以，贫困大学生找到的工作通常都不对口，并且出现个别贫困大学生就业恶劣的情况，有时他们干着与低学历劳动人口一样的工作，拿着同样的收入，这就与当初其父母送他们到大学读书的初衷相违背。以这种心态选择就业，他们通常会忽略自身的发展前景，因此就可能会在就业的期间出现连续跳槽、工作不稳定的现象，种种的现象都表明了贫困大学生就业的质量相比普通大学生要差。3 体系建设改革指导思路3.1 应设立针对贫困大学生的独立的帮扶体系对于贫困大学生的就业困难的问题，其责任

6、应该落实到政府及高校身上。因此，政府应该作为主导能力，通过联合高校建立出完善的贫困大学生就业帮扶体系。政府、高校应该与更多的用人单位建立密切的联系，并且将贫困大学生优先推送到精确的岗位当中。对于贫困大学生就业帮扶体系的构建，应该借鉴吉林省2018年就业扶贫实施方案的内容，以此作为基础进行改变，从而使新的独立体系适合贫困大学生的实践情况。其次，贫困大学生未毕业之前也可以对其进行兼职的指导工作，因为有许多贫困大学生在学习期间都会积极找工作，但是他们在找兼职的时候往往容易上当受骗，那么体系就应该在其中发挥重要的作用，帮助他们找到合理的兼职，使其能提前适应社会环境，同时也是补贴自己生活的一种实践方式。

7、3.2 帮助贫困大学生树立正确的就业观念每年的毕业季中，有一定比率的大学生会选择与自己不相关的岗位就业，因此逐渐生成了这样的就业风气，部分学生认为“哪边收益多就跟着哪边跑”。实际上，由于应届贫困大学生普遍缺少社会经验，使得他们盲目进行自己的职业规划，到头来可能失去更多的机会。在就业指导体系当中，不可轻视对大学生心理方面的辅导。需要对其进行正确价值观的传递，使他们的选择更符合生活的实际。其次，贫困大学生在面对就业之前通常会有比较大的压力，其压力来源于自己本身的经济情况，同时也有自己缺乏信心的成份。3.3 加强贫困大学生的实践能力培训随着社会的发展，用人单位愈来愈重视应聘者的实践能力，但是，目前，

8、我国大学生普遍出现实践能力不强的情况，贫困大学生也难免如此。因此，体系当中应该加强对贫困大学生的实践能力培训，从而使他们有足够的实力取得未来的竞争岗位。在这方面的发展，政府应该指导高校完成，比如，各大高校当中加强对专业课的动手实践操作时长，加强大学生的实践操作能力，对于某些专业可以设立一定的模拟场景，增加场景化教学模式，使得大学生能在学校当中就有良好的实践动手能力，在开展活动当中也可以加强其团队合作的意识，从而做到不仅仅是“掌握几本课本的内容”就去应届。3.4 建立贫困大学生就业管理平台体系当中应该有管理平台，平台记录贫困大学生的个人信息、专业信息、就业方向与情况等信息。通过管理平台，可以实时

9、了解每一名贫困大学生就业的情况，也可以帮助寻找大学生在过去所有的就业经历。借助平台的力量，服务人员应对贫困大学生进行合理的跟踪，了解其就業情况，对于已经就业的大学生进行沟通，了解其就业的环境与心态。对于未就业的大学生，应该定期对于进行指导，帮助其找到精确的就业岗位。另一方面，平台也可以建立推送就业信息的机制，对于全部贫困大学生可以推送一些就业信息，使贫困大学生能够实时了解其所在城市的招聘信息，有了管理平台的推送功能，帮扶体系也可以与用人单位建立出良好的招聘机制，服务人员直接就可以帮助发布招聘信息，使用人单位的人事部省去了不少的工作。4 结语综上所述，目前吉林省尚未针对贫困大学生就业问题打造出良好的帮扶体系，对于贫困大学生就业问题仍落到了高校的身上。建立针对性的体系是目前迫切的需求，其可以帮助贫困大学生做到精确就业，减少盲目就业。参考文献1 吉林省人力资源和社会保障厅.关于印发吉林省