年终个人工作总结范文

1、年终个人工作总结范文 2018,希望能够帮助到您！年终个人工作总结范文2018 （一）尊敬的领导，各位同事，上 午好：来报社快一年了，非常感谢领导给了我这个工作机会，也非常 感谢同事们这么长时间以来对我的帮助。 在报社，我看到了领导对下 属的体恤，看到了同事间的合作共事，这是个团结向上的团队。我很 高兴自己能够成为其中的一员，努力而快乐地工作着。一、踏踏实实做好本职工作。刚来报社前几个月都是实习阶段，每天就是帮其他同事校对稿 件。刚开始认为这项工作很简单，可是时间长了，才意识到这需要过 硬的专业知识，需要高度的责任心、细心和耐心。虽然大学学了几年 英语，但是毕业后干了一段时间的翻译工作， 所以

2、编辑这一行对我来 说很陌生，有很多理念和知识需要我去学习。正式开始中考湘教版14版的编辑工作以后，xx老师，xx老师，xx老师等同事给了我很 多帮助，让我很快熟悉了我们报纸的特点和流程， 使我能够很快地独 立开展工作，度过了新工作的适应期。由于一开始就接手九年级的编辑工作，我知道自己面临着很大 压力。由于湘教的作者少，来稿有限，需要很多时间修改，所以想做 好并不是那么容易。特别是湘教教材来得晚，从 x月份拿到教材到x 月份，短时间内就签了半年的报纸。所以那段时间经常加班加点，研 究教材，研究中考试题，和其他同事按时签付印。虽然辛苦，但我觉 的是值得的。为自己喜欢的工作而努力，虽然辛苦但也是一种

3、享受。 在每次看到新一期的报纸出来时，就有一种成就感，干劲也更大了。二、努力培养作者队伍。作者的多少和来稿的好坏对报纸的质量起着关键作用。接手工作以后，我尽快熟悉并巩固了现有的作者， 在繁忙的工作之余尽量和 他们多联系沟通，征求他们对自己工作的建议，虚心接受并改进工作 的各个方面。同时也想办法寻找新作者，给他们发邮件，寄样报。虽 然辛苦换来的收获并不丰盛，但我会继续努力做好这方面的工作。三、加强业务修养和专业水平，努力创新。对于报纸来说，质量就是报纸的生命。内容为王，质量取胜。而编辑的业务水平起着重要的作用。 所以在业余时间，我会看相关的 书籍，争取今年通过出版专业职称考试。同时，加强英语专业

4、知识的 学习，熟悉课本，更透彻地研究中考试题，把握考试趋势，使报纸真 正获得学生的肯定，老师的认可。同时突破一些旧的观念，使报纸版 面和内容再创新。但是我深知这段时间有成绩也有不足，有快乐也有遗憾。高兴 的是自己有机会做自己喜欢做的事并且尽心尽力地去做了。遗憾的是由于自己毕竟是刚接触这一行，没有一线教学经验，对教材的把握不 够工作中仍有不少失误。有时候看着自己辛苦的成果不是那么完善， 很是难过。不过我会以此为鉴，认真总结并吸取每次教训，更加努力 地去充实自己，多看书，多向别的编辑学习，多听取各方面的建议， 在保证质量的基础上求新求精，用高标准要求自己，争取在新的一年 里把工作做得更好。年终个人

5、工作总结范文2018 （二）一、我的简历我于19xx年19xx年在淮中学习，19xx年x月一19xx年x 月在新乡师范学院政教系学习，19xx年x月一19xx年x月在太康一 高任教，其间于19xx起担任学校团委书记。19xx年7月至今在淮 中任教。19xx年x月起担任学校团委副书记。xx年春担任学校教科 室主任。xx年x月起任刚组建的xxx副校长。xx年7月任xx中学副 校长、党总支委员，副科级，主抓分校教学工作。对我来说，xx可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我 学在xx,教在xx,奉献在xx,前后长达26年。说陌生主要是因为， 自xx年秋季起，我服从领导的安排到刚组建的xx分校工作，

6、转眼已 有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内， 融在师生中。五年里，毫不夸张地说：至少有70%的时间，我早起5: 30,晚上10: 00生活在南校区。正因此，家属院的常住居民经常对 我说：xx,很长时间都没见到过你了。为了让各位代表，各位同仁更全面、更准确地了解我，评价我， 我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况，以 及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。 当然，主要的还是最近一年 来的基本情况。二、我的理念人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这 副担子的第一天起，我便要求自己保持清醒的头脑，拥有清晰的思路， 找准自己的位置，明确教学工作的

7、共同目标或共同愿景。 我把这一切 叫做我的基本工作理念。我的思路是：以教学工作和教学质量为本体（一体），以学生的 自主发展和教师的专业成长为两翼。 这就是经常印在我脑中，挂在我 嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体，我必须始终扭住教学质量 不放松，牢牢把握质量这一重心。作为两翼，（一）、我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习 习惯；（二）、我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流，思想 品德高尚的教师队伍。我为自己的定位是：一位学生的好老师；一位老师拥戴的好领 导；一位领导放心的好干部。我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯； 教师具备优秀的教学能力；学校具有社会广泛

8、认可的教育教学成绩和 较高的信誉度。本着这样的指导思想或基本理念，五年来，我兢兢业业、埋头 苦干、不计得失、任劳任怨，走过了一段虽不平坦，但却留下了一串 扎实足迹的道路。三、我的工作五年来，我致力于培养新校区良好的学风。新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源，使我清醒地认识到 努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、 合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风，我坚持深入班级听课，和班主 任倾心交谈，和学生分层次座谈以了解学情，掌握学生的学习动态， 耐心听取学生的诉求。XX年元旦前后，我亲自深入高三复习各班进 行巡回演讲，激发学生的学习热情和兴趣，通过与学生零距离接触， 寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期，我还 亲自主持制定了淮中南校区良好学习习惯十条标准， 并要求教务处制 定出相应的量化评估方案，每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各 3名，四星级班级各4名，三星级班级各5名。此举对学生良好学风 的形成，起到了大大的激励和推动作用。五年来，我致力于培养新校区良好的教风。当代著名教育家xxx曾写过一本书，书名就叫xxxx，学生第 二，其潜台词就是教师第一。可以想见，教师及其良好的师德师风在 教育教学中起着多么大的作用。鉴于此，五年来，我始终不懈地坚