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文档简介

1、精品文档大班科学：怎 样把声音录下来 幼儿园大班科学教案：怎样把 声音录下来活动目标：1、培养幼儿关注、探索电子、科技产品的兴趣。2、愿意动手进行尝试，掌握录音机等几种电器的操作方法。3、了解可以将声音记录下来的几种方法，感受科技对人类 生 活的影响。活动准备：1、活动前请幼儿做关于如何记录声音的调查。2、师幼共同收集记录声音的工具，如录音机、录音笔、复 读 机、 MP3 、摄像机、电脑等。3、录音素材。活动过程：1、播放录音，引发幼儿讨论。 教师：小朋友们，我们班华桑梓小朋友因为生病， 已经好几天 没来上学了，他可想大家了，你们想不想她呀？华桑梓小 朋 友有好多的话要对咱们小朋友说，咱们来听

2、一下。 播放录 音教师：华桑梓小朋友的声音为什么会从录音机里传出来 呢？ 录音机可以把我们的声音录下来， 在我们需要的时候 再进行播放。华桑梓小朋友在家可孤单了， 你有没有话对 她讲？2、怎样将声音录制下来。精品文档 1教师操作录音机， 请一名幼儿配合录音。 先装进磁带。 按下录音键。 录制结束按停止键。 播放刚刚的录音。 2幼儿在教师的引导下，探索录音机的操作方法。教师分别出示录音机按键的图标，请幼儿根据图标进行操 作，并对 操作结果进行表述。停止、开仓键 快进、快退键 开始键 暂停 键 3请小朋友看一下，还有哪个键我们没有用到它？录音键 教师：这个键是录音键，它不能单独使用，要和开始键 同

3、时 按下，这两个键同时按下之后，就能把我们的声音录到 磁带 上。 4请小朋友在老师的协助下， 自行更换上空白带进行录 音。 教师：你想对华桑梓小朋友说些什么呢？ 提醒幼儿轮流说， 轮流操作。5播放幼儿的录音。3、了解其它的录音工具，扩大幼儿的知识面。 1教师演示一种新的录音工具。精品文档教师：老师也有话要对华桑梓小朋友说，但老师想用一种新 的录音工具来录音，你们能告诉老师，还有哪些东西，能把 我们的声音录下来吗？ 教师选择一种工具来录音， 并播 放。 2 幼儿尝试各种记录声音的方法。幼儿自由选择一定的方法进行记录， 教师巡回指导帮助幼儿 掌握使用录音的正确 方法。提醒幼儿录音时，声音不要太嘈 杂，这样记录出来的 声音不清晰。3播放幼儿的录音，激发幼儿兴

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