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文档简介
1、.小学语文五年级下册三、四单元测试题(人教版)卷面书写( 5 分)等级一、读拼音,写词语。w r shungdàozéizàoyìpáoxiàochn fúj ì di ànshn y ín二、给下面加点的字选择正确的读音打“”。迂回( y hu)洒脱( ss)痴迷( zh ch í)妨碍( f ng f áng)应声( yì ng y ng)咀嚼(jiáoju é)收敛( lin liàn)呻吟(yn yí n)三、按查字典
2、的要求填表。1. “庸”用音序查字法,应查音序(),再查音节();按部首查字法应查部首(),除去部首还剩()画,()结构,组词()。2. “巍”字用音序查字法,应查音序(),再查音节();用部首查字法查部首(),再查()画,组词()。四、根据课文容填空。1. 半截蜡烛主要写了。课文通过对伯诺德夫人一家人从容镇定的、描写来表达一家人强烈的爱国主1 / 62009 年 3 月 印义精神。你觉得杰奎是个的孩子。2. 金色的鱼钩按顺序来写的。课文用“金色的鱼钩”做题目的原因是。3. 桥主要写了两个人物, 一个是, 一个是。他们是关系, 他们为了, 结果。4. 晏子使楚 写晏子三次反驳楚王的方法。 他第
3、一次采用了的方法反击了楚王。他第二次先采用了, 再采用了的方法来回敬了楚王。 第三次他采用了的方法反驳了楚王。五、根据要求改写句子。1. 满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗? 换成感叹句:2. 这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 改为述句:3. 他被孩子们簇拥着,来到了一口井前。改为“把”字句:4. 列宁的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”把直接引用改为间接引用:六、阅读理解。(一)课阅读。6 / 6晏子见楚王。 楚王瞅了他一眼, 冷笑一声, 说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙把袖子举起来, 就
4、是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖 碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。 撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实 话实说, 我不生气。”晏子拱了拱手, 说:“敝国有个规矩: 访问上等的国家, 就派上等人去;访问下等的国家,就派下等的人去。我最不中用,所以派到这 儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。1. “大伙儿把袖子举起来,就是一片云。”把这句话归结成一个成语是;“大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。”把这句话归结成一个成语是。2.
5、这段文字的主要容是什么?3. 在你眼里,晏子是一个什么样的人?(二)课外阅读。一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:“我某某某是为北大而生的。”父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质不算是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性,只好报以微笑首肯。少年继而又道:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全都浪费了。”见儿子说这样一句话,父亲有些惊讶。 父亲很慎重地看了看儿子,又想了想独生子为什么会有这样的感叹。原来,儿子的一个好同学转到一所省重点中学就读去了,回来后两人刚刚在一起聚了一次。看见儿子坚定的神色,父亲觉得儿子仿佛一下就长大了。其后的日子, 父亲发现儿子有了很大的变化。以前要钱总是买零食, 如今却买各类学习资料;以前要家长督促学习,现在却要家长督促休息,而且, 长时间的坚持着。又一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我现在发现学习是一种享受。 ”父亲会心地笑了, 很为儿子骄傲。 因为父亲知道, 当一个人锁定一个高的目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时,这个人一定会有所作为的。1. 给以下加点的字注音。出类拔萃()浑浑噩噩()2. 回答以下问题。(1)第自然段中的“如此”是指。(2)第自然段中的“这个人”是指。3. 说说你对爸爸最后见解的看法。4. 请你用古诗或名言警句点明本文的主题。八、习作。任选一个容写一
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