《打造低碳环保的校园》主题队会教案

1、打造低碳环保的校园主题队会教案以下是关于打造低碳环保的校园主题队会教案，希望 内容对您有帮助，感谢您得阅读。打造低碳环保的校园主题队会教案活动目的：1、通过主题班会活动，使学生理解什么是低碳环保，明 白为什么要低碳环保，明白作为小学生应该怎么去做到低碳环 保。2、通过让学生搜集和观看相关资料、参与主题活动，使 学生认识到低碳生活的重要性，增加学生的环保使命感和责任 感，培养学生的环保意识， 提高学生保护环境的自觉性， 使每 位学生都能争做一名环保小卫士。活动准备：1、课前学生每人准备一张卡片，搜集和阅读有关低碳生 活的相关资料。2、班主任课前搜集有关自然灾害及低碳生活的资料。3、在班内选由两名

2、主持人熟悉活动台词及程序，指导几 名学生准备有关低碳生活的童谣和小合唱节目。4、五年5班教室，少先队队旗及队会相关视听资料。活动过程：一、整理队伍1、中队长（朱书建）：全体立正，各小队整队，清点人数。2、小队长依次报告中队长。3、中队长：接受你的报告，请归队。4、中队长：报告辅导员，五 5中队原有60人，实到60 人，报告完毕，请指示。5、辅导员：接受你的报告，批准你们的活动，并预祝活 动取得圆满成功。二、中队长宣布主题中队会开始中队长朱书雄：尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好！今天国旗下中队会的主题是：“打造低碳环保的校园”。现在我宣布：本次队会正式开始！三、由旗、敬礼旗手由场（绕场一周）四

3、、唱队歌（伴奏或录音伴奏，队歌唱完整）指挥员上前，敬礼，稍后起势。五、活动内容（一）、主持人谈话导入：朱书雄、黄沛望：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家 园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“打造低碳环保的校园”黄沛望：同学们，我们的地球妈妈今年已经46亿岁了。朱书建：她的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。黄沛望：她的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产。朱书雄：先让我们来听一听地球妈妈的自述吧。地球（彦凝）自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是 一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘 陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银

4、等各种矿产，我是 一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。黄沛望：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏朱书雄：一句话，人类离不开地球！合：地球是我们共同的家园！黄沛望：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群 山，有波涛汹涌的大海， 祖国的山河美丽极了！ 我们的家乡景 色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。朱书建：可是，随着世界人口的增长， 人们对自然资源的 不合理利用，今天的地球已是千疮百孔、伤痕累累。大地在呻吟，河流奏悲歌。让我们一起听听倍受摧残的地球母亲的 儿女的诉说吧！(二)、倾听大地，沙漠，森林，动物们的自述。(请

5、生上台分角色表演)(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临 的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛， 也不如地震那样强烈， 但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达 50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠 阿姨的话吧！(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是由现在人类文明以后， 人类是沙漠的制造者， 对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原 因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏， 才变成今天这种荒无人烟的情景。现在，沙漠离祖国的心脏， 只有70公里！(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森 林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有

6、我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后， 就向自己的老 家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣， 猴子嚎叫。(4)海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海 洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。(5)我们小动物是人类的好朋友。可是，由于生存环境遭到人类破坏，每一天，就有150-200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到 1000只，非洲犀牛日前剩下100 多头；被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下 2500只救救我们吧！（三）、自主问答、各小组节目展示：黄沛望：下面让我们再来听一听我班

7、小卫士所了解的情况 吧。（一生由示资料）一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染， 很多鱼儿死去了。朱书建：听了刚才的讲述，你一定有很多感触吧！ 我们的 环境已经被破坏污染的很严重了。 如果我们在不重视起来，那 后果就会是不堪设想的。 所以我们每一个人都要爱护环境， 保 护我们的共同的家园。黄沛望：现在在我们的校园里，也有许多破坏环境的行为， 谁能来说说你在校园中看到的不良行为呢？（指名回答）朱书建：听了这么多的故事，同学们一定有了很多

8、收获。 接下来让我们穿越时空， 看看未来的地球是个怎样的世界，或 许也能引起我们的思考。黄沛望：请欣赏小品“最后一滴水”。请朱书雄等同学上 台表演。掌声欢迎。（黄沛望）旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那 时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、 晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、 生命危在旦夕。她的大儿子“节水”由去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。 （语气 低沉，缓慢）节电：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天 没水喝了，还是你们喝吧！节电、环保：妈，我们不

9、渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢， 真是急死我了！想想以 前，我在学校里洗手不关水龙头， 喝不完的水就倒掉， 有时还 拿水来和同学们打水仗， 大量的水白白浪费，看看现在，想想 过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）地球妈妈：唉（深深的叹一口气， 当看到节水垂头丧气回来时）节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）旁白：就在这时，家里断电了。地球妈妈：停电了，这是怎么回事？环保：我生去看一看。节电：不用去了，一定是人们不节约用电， 导致了能源紧 缺，才会断电的。地球妈

10、妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电” “环保” 了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能 源被耗尽，美丽的环境被破坏， 所以希望你们能够节水、 节能 和环保，可，可，可你们节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样 的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈） 妈妈是我们对不起你。环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈）地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？ ！黄沛望、朱书建：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球 上的最后一滴水，我们要不要节约用水？全体师生（包括演员）：要。黄沛望：对！我们不但要节约用水，还要节约用电和

11、其他 资源。谁愿意来说说我们在学校和社会生活应该怎样做到低碳 环保呢？（指名生发言）朱书建：通过刚才同学们的发言， 我们看到，我们在节约 能源，环境保护方面需要做的事情还很多， 我想可以这样概括： 爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。黄沛望：我们相信，只要我们共同参与环境保护， 我们生 存的地球将是一个美丽的童话世界！ 让我们齐诵拍手歌（课 件播放）拍手歌你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴儿；你拍三，我拍三，爱 国爱家爱自然；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，环保行动不怕苦；你拍六，我拍六，变废为宝齐动手；你拍七，我拍七，世纪环保有意义；

12、你拍八，我拍八，环境保护靠大家；你拍九，我拍九，保卫地球到永久，到永久！朱书建：花草树木把我们的地球打扮得如此美丽，因为有 它们，我们才会愿意在春天去由游，去享受自然。请全班齐唱歌曲春天在哪里黄沛望：同学们，保护环境是我们每个人共同的责任，环保意识也是人类文明的一个重要标志。朱书建：作为新世纪的主人，我们呼唤强烈的环境危机感 和社会责任感。黄沛望：让我们心系地球，着眼社会，立足身边，人人争做绿色小卫士。朱书雄：让我们从身边小事做起，多弯腰捡起果皮纸屑， 不随意践踏攀折花草树木，要善待各种生物，维护生态平衡。朱书雄、黄沛望：让理想中美丽的地球妈妈重新回到我们 身边，让我们用最绚丽的色彩为地球妈妈画张最美的像。请听第二小组诗歌朗诵合：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面