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文档简介

1、教诲处范文之老师教学竞赛施行方案 一、竞赛内容及权重（一）内容1、二笔字（钢笔、粉笔）2、多媒体课件制造3、15分钟片断教学（中学组）10分钟片段教学（小学组）4、教育教学反思（二）权重二笔字20%             课件制造20%片断教学50%           教育教学反思10%二、时间安排各区县（市）教育局、局直单位预赛：2010年10月下旬完成。2010年10月

2、30日前各区、县（市）教育局将报名表交市教育工会；2010年10月15日前局直单位将报名表交市教育工会。全市决赛时间：2010年11月上旬。三、竞赛方式及要求（一）二笔字竞赛（钢笔、粉笔字）1、竞赛方式：赛前5分钟由组委会公布竞赛内容，参赛选手集中当场书写。（组委会提供竞赛用纸、粉笔，选手自备小黑板。）2、竞赛要求：粉笔字合适上课板书用字（正楷或行楷）。钢笔字竞赛字体不限。具备良好的书写适应，做到笔顺正确，笔画清晰，字形标准，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重有用性与艺术性的结合与统一。各选手在参赛用纸、小黑板反面标明学校、姓名。（二）多媒体课件制造竞赛竞赛内容：赛前5分钟由命题小组公布统

3、一竞赛标题，命题小组提供相关素材。竞赛方式：选手可用powerpoint、flash、authorware、photoshop、方正奥思、课件大师等软件集中当场制造。竞赛时间：三个半小时（三）片断教学竞赛竞赛内容及方式：1、参赛者的竞赛内容以所教学科教材（初一高二或小学一年级六年级）为蓝本，提早四小时临时抽取一个教学片断，选手在指定地点备课，可自带笔记本电脑，但不得上网。2、教学片断限时正负不超过30秒；参赛单位自带学生15人，赛前20分钟选手与学生见面。（四）教育教学反思参赛者依照平时的一个教育教学活动，写出800字左右的教育教学心得体会或反思。四、报名方法（一）局直属单位预赛中学组：1、每

4、校报3名选手，参加所有工程竞赛。2、3名选手分别为文科1名（语文、英语、历史、地理、政治），理科1名（数学、物理、化学、生物），其它科目1名。小学组：铁一中小学部、航天学校小学部、麓山国际实验学校小学部、实验小学各选派一名选手参加。（二）全市中学组、小学组决赛各区、县（市）教育局按照该方案选拔中学组、小学组选手各一人；局直单位选拔中学组3人（文科、理科、其它科目第一名），小学组1人，参加全市中学组、小学组“星城杯”老师综合素养决赛。（三）行业办学单位按属地治理原则参加区、县（市）预赛。五、奖项设置（一）局直单位1、团体总分取前6名，市教育局给予表彰。2、个人奖项：分学科类别设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖假设干名。3、团体部分计分方法：按各学科类别第一名记100分，第二名记99分，第三名记98分依此类推；如总分相等按学校三人中最好名次确定团体名次排序。（二）全市决赛

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