2021年部编五年级上册语文第二单元基础知识复习检测(附答案)_第1页
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文档简介

1、2021年五年级语文第一学期第二单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，画“ ”。平衡（h n h ng）大臣（ch n ch ng）允诺（r n y n) 侮辱（w w ）游隼（s n sh n）岔道（ch zh ）（1）虽然毕业多年，但是他们两人之间 (ji n ji n)的联系从来没有间(ji n ji n) 断过。（2）小刚得了冠(gu n gu n) 军后就有点冠(gu n gu n) 冕堂皇了。（3）兰兰画的这幅对称（ch n ch ng）图形，赢得了大家的称（ch n ch ng）赞。2. 看拼音，写词语。p ng h ng l n du zh o j y n nu d

2、 n qi （） （） （） （） （） j ju f sh q n l f ng i y n b（） （） （） （） （）3. 比一比，再组词。汛（）协（）侵（）妨（）讯（）胁（）浸（）防（）4. 补充词语并按要求填空。理（）当（） 山洪（）（） （）调有（）理（）气（） 完（）归（） 负（）请（）（1）请写出两个 abac 式的词语： _ _ （2）请写出两个与意思相近的词语：_ _ 5. 词语搭配。一（）小溪一（）风景一（）俗语一（）搭石（）的音乐（）的情感（）的地方（）地说（）地迎接（）地打击6. 根据要求完成下列句子练习。（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句） _ （2）秦王没有办

3、法， 只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 （改为双重否定句） _ （3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句） _ 7. 根据课文理解填空。（1）搭石作者通过描绘乡亲们、等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德，（2）将相和是根据史记中的改写的。它以两国的矛盾为背景，以的活动为线索，通过对、三个小故事的记述， 写出了将相之间的经过，赞扬了蔺相如的斗争精神和的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇的精神。（3）冀中的地道战 这篇课文从冀中地道战的、地道的等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和的斗志。参考答案1. h ng ch n y n w s n ch （1）ji n ji n （2）gu n gu n （3）ch n ch ng 2. 平衡懒惰召集允诺胆怯拒绝俯视侵略妨碍隐蔽3. 示例：汛期协力侵犯妨碍通讯胁迫浸入防止4. 所然暴发协序直壮璧赵荆罪示例：（ 1）无穷无尽自由自在（2）天经地义顺理成章5. 条道句块轻快美好隐蔽理直气壮热情有力6. （1）家乡有小溪。（2）示例：秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。（3）蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？7. （1）刘章摆搭石、走搭石一心为他人着想（2）司马迁廉颇蔺相如列传秦赵蔺相如“完璧归赵”“渑池之会”

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