人教六年级数学上册数学广角学习教案

1、会计学1人教六年级数学人教六年级数学(shxu)上册数学上册数学(shxu)广角广角第一页，共21页。 大约一千五百年前，我国古代数学名著孙子(sn zi)算经中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。第1页/共20页第二页，共21页。今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？第2页/共20页第三页，共21页。笼子里有若干只鸡和兔。从上面(shng min)数，有35个头从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？意思(y s)是：第3页/共20页第四页，共21页。第4页/共20页第五页，共21页。第5页/共20页第六页，共21页。鸡兔同笼，有20个头( tu)，54只脚，鸡

2、兔各多少只？第6页/共20页第七页，共21页。从有1只鸡开始一个(y )一个(y )地试，把试的结果列成表格。2011978202187620173742041672 201375413只鸡，7只兔。第7页/共20页第八页，共21页。这么多脚，一定是兔子太多了，减少兔子数。2011978205157020101060还多，兔子数还应减少。第8页/共20页第九页，共21页。201197820515702010106020155502013754比54少了，兔子数应该在5和10之间。201465213只鸡，7只兔。第9页/共20页第十页，共21页。201010602013754 先假设鸡和兔各占一

3、半，再列表。201285613只鸡，7只兔。第10页/共20页第十一页，共21页。 用画图的方法试一试。先画20个圆圈表示(biosh)20个头。再为每条动物(dngw)画两只只脚，20只动物(dngw)只用完40只脚，还多出14只脚。把剩下的14只脚用完，要给其中的7只动物(dngw)各添2只脚，这7只就是兔子，另外的13只就是鸡。第11页/共20页第十二页，共21页。鸡兔同笼，有20个头( tu)，54只脚，鸡兔各多少只？（1）如果笼子里都是鸡，那么就有202=40只脚， 这样(zhyng)就多出54-40=14只脚。（2）一只兔比一只鸡多2只脚，也就是有142=7 只兔。（3）所以笼子里

4、有13只鸡，5只兔。第12页/共20页第十三页，共21页。鸡兔同笼，有20个头( tu)，54只脚，鸡兔各多少只？解：设有x只兔，那么就有（20-x）只鸡。 鸡兔共有(n yu)54只脚，就是： 4x+2（20-x）= 54 2x+40 = 54 2x = 14 x = 7 20-7=13（只） 答：免有7只，鸡有3只。第13页/共20页第十四页，共21页。 鸡兔同笼，有17个头( tu)，42只脚。鸡、兔各有多少只？想一想第14页/共20页第十五页，共21页。第15页/共20页第十六页，共21页。请利用表格解答(jid)下列各题。鸡兔同笼，有17个头( tu)，42条腿，鸡、兔各多少只？第1

5、6页/共20页第十七页，共21页。小明(xio mn)的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，价值5.1元，1角和5角的硬币各有多少枚？第17页/共20页第十八页，共21页。 用大小卡车往城市(chngsh)运29吨蔬菜，大卡车每辆每次运5吨，小卡车每辆每次运3吨，大小卡车各用几辆能一次运完？第18页/共20页第十九页，共21页。谢 谢第19页/共20页第二十页，共21页。NoImage内容(nirng)总结会计学。人教六年级数学上册数学广角。第2页/共20页。第5页/共20页。第7页/共20页。还多，兔子数还应减少。（2）一只兔比一只鸡多2只脚，也就是有142=7。解：设有x只兔，那么就有（20-x）只鸡。