科学观察工具展览宣传手册(2012.6.4中文)

1、用“眼”看世界科学观察工具展展览宣传手册内容P1:展览名称的LOGO宣传语：大开眼界 启迪思维全互动体验 探究式学习主办单位：广东科学中心研制单位：广东科学中心P2:展览简介人类接收的外界信息，有80%是通过视觉系统得到的。然而人类的视觉能力是有限的，于是人类发挥自身的创造力，发明了各种观察工具，使人的感官延伸，极大地拓展了人的视野，让我们拥有了探索世界的有力武器。展览从了解视觉的奥秘入手，以人类科学观察活动的常用工具为载体，介绍典型观察工具的发明故事，展示工具的基本构造、工作原理和实际应用，并重点剖析观察工具是如何帮助人类克服视觉极限，使人类能够看得更远、看得更小、看见更快与更慢的现象、看见

2、黑暗的世界、看透内部以及“看见”你看不见的世界。展览旨在让观众体验科学观察的乐趣，感受科学发明的神奇，并从中激发科学探索精神，启迪科学思维方法。 P3:展区设置展区一“视觉的奥秘”：主要展示人类眼睛的生理结构和功能，以及眼睛的观察能力，让观众认识到依赖肉眼的直接观察存在一定的局限性。展区二“大开眼界”：展示人类为了突破自身生理的观察局限而发明的各种各样的典型工具，让观众了解工具发明的故事、基本构造和工作原理，以及在实践中的各种应用。展区二又可划分为6个小展区：看得更远展示人类为探索宇宙和天体的奥秘，将望远镜从光学望远镜发展到射电望远镜，从地面望远镜发展到空间望远镜，使人类的视觉从可见光范围向低

3、频的红外线、无线电波和高频的紫外线、X射线、射线延伸的过程。看得更小展示人类为探索微观世界的奥秘，不断突破观察的限制，从发明光学显微镜，到发明扫描电子显微镜，再到发明扫描隧道显微镜，将视觉延伸到极细微处进行不懈努力的过程。看得更快与更慢展示人类如何借助各种摄影工具，以及利用“快速”回放或“浓缩”时间等方法，来记录和重现自然界中瞬间发生的过程（如物体被击中的瞬间）或缓慢变化的现象（如花的绽放）。看见黑暗的世界展示人类如何根据仿生学原理，突破人眼只能感知可见光的限制，发明夜视仪、声纳以及热成像仪等感知黑暗世界的工具，从而使人类“透视夜幕”的梦想成真。看透内部展示人类如何突破人眼无法“透视”物体内部

4、的限制，发明内窥镜、超声波仪等工具，帮助我们在不破坏物体的情况下，一目了然地看到物体的内部状况。“看见”你看不见的世界 展示人类如何发挥自身的智慧，来观察肉眼不可看见，但通过观测工具可以感知、人类可以认识的世界，如：电磁波、粒子辐射、应力、声音等。展区三“声音看得见活动区”：展区提供一个科学表演和动手体验的活动区域，让观众探索各种看见声音的工具和方法，从中了解工具所蕴含的科学原理，进而培养科学思维能力。P4:展览项目组成展览占地面积约800平方米，包括25件互动展项，33块图文版和1个教育活动包。展览展项一览表序号展区展区小标题展项名称1视觉的奥秘-视觉成像2测试观察力3视野的测定4视觉极限5

5、大开眼界看得更远光学望远镜6射电望远镜7空间望远镜8看得更小显微镜的发明9光学显微镜下的世界10越看越小11看见更快与更慢的现象捕捉瞬间12奇妙的频闪现象13“牛奶滴落”摄影14慢速现象的观察15看见黑暗的世界仿生与夜视16夜视射击17超声波导航18神奇的热成像19看透内部内窥镜20超声波探伤21“看见”你看不见的世界“看得见”的声音22生命探测23感应地磁24手机辐射检测25观察应力26“声音看得见”活动区-P5:展览平面布置展览鸟瞰效果P6:展览特色1.“主题化”和“综合式”设计拓展推动本展览展示线索的设定，展项内容的选取，展示形式的创意均围绕清晰的主题思想铺开：人类视觉的局限性 观察工具

6、的发明 人类的观察视野。同时，展览所展示的科学内容不再是单一的学科领域，而是各领域知识内容的交叉融合。这种“主题化”和“综合式”的展览设计，能真正实现展览意义的升华，有效激发观众的科学探索精神，启发和培养他们的创造思维能力。2.“情境式”和“故事化”展示在展示科学观察工具发明与发展的知识中，采用了“情境式”和“故事化”的表现手法，让观众融入知识环境，或再现工具发明的经典故事，或实现观众与展品的“对话”，从而提升了展览的趣味性和感染力。3.“全互动”体验展览的所有展项全部采用互动体验方式，让观众能亲身操作科学观察工具参与体验，全面体现“做中学”的教育理念，真正实现心灵互动与形式互动的完美结合。4

7、.“探究式”学习展览的展项多以设置问题、提出任务、提供测试等手法展示，增强了观众的参观兴趣，让观众在探索中寻求科学的奥秘，体现了学习的自主性、实践性、综合性、开放性。P7:展项简介【视觉的奥秘】展区1.视觉成像通过调节眼球模型的晶状体曲率和瞳孔大小，演示人体视觉成像的工作原理。同时通过拆卸和组装眼睛模型，了解人体眼睛的内部构造。2. 测试观察力观察一组图片并按要求回答问题来测试观众的个人观察力。问题的答案可通过翻板揭晓。3. 视野的测定观众观察互动装置亮起的灯光来测定个人的水平视野范围，还可比较不同颜色灯光条件下视野范围的差异。4. 视觉极限通过参与3个测试活动：观察分辨物间的最小间距，对运动

8、物体的视觉反应速度，以及对最暗环境的感觉阈值，让观众认识人眼观察能力的极限。P8:【大开眼界看得更远】展区1. 光学望远镜通过多组透镜拼装望远镜的互动活动，以及模拟翻书互动多媒体演示和光路模拟演示等形式，展示望远镜的基本结构和工作原理，以及从玩具变成科学工具的发明和改进过程。2. 射电望远镜利用互动装置模拟射电望远镜探索星空的原理，以及利用多媒体介绍射电望远镜发现的令人震撼的宇宙奇观。3. 空间望远镜利用混合现实技术和多媒体，展示多种空间望远镜的结构、原理及在探索宇宙奥秘方面的应用。【大开眼界看得更小】展区1. 显微镜的发明设置一些生活中常见的物品，如：装满水的杯子、玻璃珠等，让观众去观看微小

9、物体。同时，复原胡克发明的显微镜，介绍光学显微镜发明过程。2. 光学显微镜下的世界利用一台视频光学显微镜，让观众了解光学显微镜的工作原理，并可选择不同的样品，观看光学显微镜下的微观世界。3. 越看越小利用放大镜、光学显微镜和原子力显微镜去观察同一物体样品，了解显微技术的发展过程。P9:【大开眼界看见更快与更慢的现象】展区1.捕捉瞬间通过模拟射击物体，并对比正常与慢速回放物体被击中瞬间的视频，展示高速摄影在记录快速现象中的应用。2.奇妙的频闪现象利用频闪技术设计的演示装置，能演示流动的水滴“静止不动”，甚至往“上”流动的效果，以及1个快速旋转小球神奇地变为2个、4个的奇妙现象。4. “牛奶滴落”

10、摄影利用具高速摄影及连拍功能的相机，让观众记录一滴牛奶滴落的美丽瞬间。5. 慢速现象的观察通过“压缩”时间的视频特效技术，让观众在短时间内观看“花的绽放”、“蝴蝶的发育”等较漫长过程的视频，并可以通过旋钮来调节速度和进退方向。【大开眼界看见更快与更慢的现象】展区1. 仿生与夜视利用拼图匹配游戏和多媒体演示，介绍夜视、声纳、热成像的基本原理和应用。2. 夜视射击观众利用装有夜视仪的仿真狙击枪在黑暗小屋内进行虚拟射击，并通过普通观察窗口进行对比观察，感受夜视仪的神奇功能。3. 超声波导航观众戴上眼罩，手握带超声波导航仪的盲人手杖，在设有障碍的场地中穿行，体验超声波导航仪的作用。4.神奇的热成像观众站在热成像仪前可实际观看自己的热成像图，还可通过多媒体了解热成像技术在各领域的广泛应用。P10:【大开眼界看见更快与更慢的现象】展区1.内窥镜 采用互动多媒体，模拟演示利用工业内窥镜检查工业管道裂纹、缺口等缺陷的过程。2. 超声波探伤设置一套超声波探测仪器改装成的装置，检测有缺陷的工件，并与正常的工件进行对比。【大开眼界“看见”你看不见的世界】展区1. “看得见”的声音观众以单音节、共鸣腔和唱歌练习的方式录入声音，观察不同音色的波形图像。2.生命探测设置不同的场景，通过“捉迷藏”游戏方式，让观众了解生命探