2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷

1、第 1 页 共 9 页2019-2020 学年七年级上学期语文期中考试试卷一、 选择题 ( 共 4 题；共 8 分)1. （2 分）选出下列划线字注音完全正确的一项（）a . 山朗润（ r n）起来了，水涨（ zhng）起来了，太阳的脸红起来了。b . 春天，树叶开始闪出黄青，花苞（bo）轻轻地在风中摆动，似（sh）乎还带着一种冬天的昏黄。c . 后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿（s）整宿翻来覆去睡不了觉（ji o） 。d . 看鸟雀下来啄（ zhu）食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩（zho）住了。2. （2 分）下列词语中没有错别字的一项是（）a . 帐蓬刨根问底秾阡合度心宽体胖b

2、 . 斑澜解甲归田威风凛凛力不瑕供c . 嗔怪厉精图治翻来复去拈轻怕重d . 碧霄饥肠辘辘年与时驰咄咄逼人3. （2 分）下列各句中，划线词语使用正确的一项是（）a . 一年一度的“鉴真国际马拉松比赛”报名又要开始了，李老师优柔寡断， 第一个报名。b . 面对沙漠里这些光怪陆离的自然现象，科学家们也无法解释。c . “早清明，晚大冬。”这是民间对于祭祖时间的一个说法。现在很多90 后是漠不关心这些文化习俗的。d . 小王是学经济学的，无论是最近房价上涨的惊人态势，还是未来房价的走势，他总能夸夸其谈。4. （2 分）下列句子没有语病的一句是（）a . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生

3、意外事故。b . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。c . 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。第 2 页 共 9 页d . 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。二、 默写 ( 共 1 题；共 8 分)5. （8分）古诗文名句填空。（1）杜甫的月夜忆舍弟中_，_既实写了白露节的清寒，又融入自己的主观感情写故乡明月，表达对故乡的思念。（2）野芳发而幽香，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记 ）（3）寂寂江山摇落处，_！ （ 长沙过贾谊宅刘长卿）（4）韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中“_，_”借景抒情，做到了眼前景与心中情的完美统一。（5

4、）温庭筠 商山早行 中由十个名词构成，蕴含六种景物， 表现了早行之早的句子是：_，_。三、 名著导读 ( 共 1 题；共 2 分)6. （2 分） 海底两万里是_（国家）作家_（人名）的一部长篇科幻小说。四、 文言文阅读 ( 共 2 题；共 28 分)7. （ 12 分）阅读文言文，回答问题桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，

5、男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”第 3 页 共 9 页既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一组是（）a . 处处志之。寻向所志。b

6、. 忘路之远近。有良田美池桑竹之属。c . 其中往来种作。太守即遣人随其往。d . 遂迷，不复得路。遂与外人间隔。（2）用现代汉语写出下面句子的意思。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（3）渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想。8. （ 16 分）阅读下面文言文，完成下面小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色

7、。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）解释下列划线的字。亿录毕，走送之_或遇其叱咄_第 4 页 共 9 页媵人持汤沃灌_腰白玉之环_（2）将下面句子译成现代汉语。砚冰坚，手指不可屈

8、伸，弗之怠。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（3）下列说法完全正确的一项是（）a . “又患 / 无硕师 / 名人与游”和“余/ 因得 / 遍观群书”朗读节奏都有错误。b . 文章第段写天气的寒冷，意在突出自己学习的刻苦。第段写天气的寒冷，意在表达尊师重教的思想。c . 文章第段运用了对比手法，通过“我”和“同舍生”生活情况的对比，衬托出自己由于学业出众，尽管穿得破旧而无卑意。d . 课文写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容。其目的是为了鼓励马生刻苦努力学习。（4）和作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方?结合本文，说说现代中学生读书应有怎样的苦乐观。五、 现代

9、文阅读 ( 共 2 题；共 33 分)9. （ 13 分）阅读郑振铎猫选段，完成下列小题。我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许多。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。第 5 页 共 9

10、 页想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！至此，我家永不养猫。（1）梳理选文中“我”情感的变化过程，完成下列填空。_无奈 _（2）选段最后一句“自此，我家永不养猫。”这句话在文中起什么作用？（3）第三只猫的遭遇留给我们哪些启示？说说看法。10. （20 分）阅读下面的文章，完成下列各题。寻找三体人的“水滴”武器史峰在刘慈欣的科幻小说三体中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥

11、有一种非常厉害的武器“水滴”。 “水滴”能撞碎所有物质，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机后，核子可以分成更小的粒子夸克。那么，夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五

12、夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种夸克组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1，那么弱力和引力给予物质的硬度第 6 页 共 9 页指数可忽略不计，也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度

13、。而强力给予物质的硬度指数却是100。“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力，这种物质的硬度由强力提供，比普通物质硬100 倍。说到这里，“我们就明白“水滴超硬”的奥秘了：“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成，这种材料称为“强相互作用力材料”，它的硬度由强力提供，所以坚硬无敌。其实， 2013 年科学家就在北京正负电子对撞机上就发现了四夸克粒子，2015 年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验

14、条件下发现的。此外，科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断，找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题，而找到它们之后，制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了（选自知识窗2017 年 4 期有删改）（1）文中以刘慈欣的科幻小说三体开头，有何用意？（2）试分析第段中划线词语的表达效果。夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。（3）文中第段运用了哪些说明方法？有什么作用？（4）作者介绍“水滴”，为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”？六、 命题作文 ( 共 1 题；共 5 分)11. （5 分）阅读下列材料，按要求作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时， 无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以“不该丢失的 _”为题目，写一篇文章。要求：先将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；600字左右。第 7 页 共 9 页参考答案一、 选择题 ( 共 4 题；共 8 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、二、 默写 (