景县+梁集小学+张丙新上好一节消防课(1)“上好一节消防课”教案

1、“上好一节消防课”教案单位：梁集小学 科目：消防安全教育 题目：乘上安全之舟，扬起生命之帆 姓名：张丙新一、设计理念随着社会的不断发展进步，用火用电及新材料新工艺的使用，人类在享受科技带来的便 利的同时.，火灾隐患也在不断增加。而小学生属于未成年人，消防知识淡薄，自我保护意识 较差，因此必须指导学生学习一些有关消防安全的知识，使学生懂得防火的重要，在日常生 活中养成好习惯，杜绝火灾隐患，从而树立安全意识，加强自身的素质培养，使学生安全、 健康地成长，创建一个和谐安全的校园。二、学情分析小学四年级学生，消防安全常识很重要，消防安全要从身边做起，要从小事做起，同时 消防安全人人有责，要积极争当消防

2、宣传员。三、教学目标知识目标：（1） 了解“火”的两面性及燃烧的三个要素。（2） 了解家庭中引起火灾的原因。（3）学会拨打报警电话及如何预防火灾。（4）火场逃生自救常识结合专业巩固消防安全常识，养成良好习惯能力目标： （1）培养学生观察分析归纳能力。（2）培养利用所学知识解决生活中突发的消防应急能力。情感目标：（1）让学生认识到消防安全的重要性。（2）培养学生细心观察、认真分析、重视安全的学习态度。（3）通过课堂上的小组合作、学生自我展示，培养团队精神和合作意识。 培养学生珍惜生命、热爱生活的情怀。重点难点：学会拨打报警电话及如何预防火灾；火场逃生自救常识教法分析项目教学法，任务驱动法，将本节

3、课的授课内容分成五个学习任务,1、搜集火灾案例2、火灾预防小常识3、发生火灾，如何逃生4、消防安全知识知多少5、消防安全演练结合情景问题式教学法、案例分析法、合作探究式教学法五、学法指导情景体验、自主探究、分组合作交流展示。六、教学过程活动内容活动形式设计意图导入观看火灾视频教师：自古代燧人氏钻木取火，人类便可以用火照明、做饭、 取暖，工业上可以用火冶炼金属。火在给人类带来智慧和文明 的同时，用火稍有不慎，就会酿成火灾。教师：俗话说：“水火无情”，火灾不仅吞噬人们辛勤创造的财 富，还会夺走人类宝贵的生命，所以学会消防安全常识，保护 生命和财产安全尤为重要-揭示本节课题（板书：乘上安全之舟，扬起

4、生命之帆）激发学生学习兴趣说明消防安 全的重要性，明确本节教学目标-一消防安全一、火灾的定义及危害性下面我们一起来看一下搜集到的火灾案例。展示多媒体展示图片1、江西电视幼儿园蚊香火灾15名幼儿死亡幼儿园拆在9点多仲献了三翻香2、南郊一家属院天然气闪爆两人死亡五人重伤2008年2月17日位于西安市青松路的西安电炉研究所家属隔内，一住户家 中发生天然气内爆。该住户50多平方米的家里成了媒渔碳窑，整栋七层楼住户的玻璃基本被展碎.3、2016年4月5日，一楼住户着火殃及整幢大楼, 造成1死13伤的恶果。（居民楼火灾）4.教师列举身边的火灾事例二、火灾预防小常识小组活动一1、我们身边 有哪些不安 全的容

5、易引 起火灾的因素？教师：看到火灾，我们非常心痛。随着人类社会经济 的发展和进步，人类用火用电以及新材料新工艺的使用， 火灾也在增加。据统计，2017年全国接报火灾案例20多 万起，伤亡1000多人，直接经济损失20多亿，所以我们 一定要防止火灾。那么，我们身边都有哪些容易引起火灾的隐患呢？1、玩火不慎2、乱扔烟头3、线路老化，私搭乱接4、燃气泄漏通过讨论让学 生总结回顾身 边的消防安全 隐患，从而杜绝 隐患，养成良好 习惯，防止火灾 发生。总结：养成良好习惯 积极预防火灾三、火灾扑救和逃生切勿慌张保持镇定小组活动二：1.报警2、发生火灾怎2.讲解逃生技巧火警电话灭火器消防水带小组活动三3、知

6、识竞答四、消防安全知识知多少1 ,穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻？正确！2、遇火灾不可乘坐电梯？正确！3.发现室外着火，门已发烫时，要迅速开门逃生？错误！4、身上着火，千万不能奔跑？正确！5、被困在火场时，下列求救方法错误的是（）。A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C.大声哭泣6、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可 以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（）。A.躲到角落里；B.向外逃到阳台；C钻到阁楼、大橱等处避难7、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（）A.勇敢深入火场灭火；B.远离着火区域；C.往上风方向撤离五、消防预防演练小组活动四4、消防演练总结结束同学们，除了校园，还有家、一些公共场所，每到一 个环境，我们脑子里都要绷紧一根弦，找到安全出口，以