小学第一学期工作总结9

1、小学xxxx年第一学期工作总结 【 - 半年工作总结】 本学期，我校在上级正确领导和校董会的大力支持下，坚持以“三个代表”的重要思想和党的“十七大”精神为，认真贯彻落实开展观，以“创立和谐校园，提高教学质量，促进全面开展，办好家长满意学校”为目标，努力构建高效课堂的教学模式，扎实开展教育教学活动，促进师生思想道德素质和教育教学质量全面提升，学校各项工作再上新台阶。 一、主要成绩： 本学期，我校各项工作呈现和谐、协调、健康、稳定开展的良好态势，各项工作取得了优异的成绩：全校师生遵纪守法，乐于奉献，助人为乐，形成了良好的校风、教风、学风，师生违法犯罪率为零，师生获xxx市级以上奖励人数达30多人次

2、。学校被评为xxx市教育系统“xxx年作风建设年活动先进单位”、“xxx年关心下一代工作先进集体”、“ 英才成长方案先进单位”，学校少先队大队被评为“xx年广东省少先队红旗大队”、 “江门市少先队红旗大队”，学科组织学生参加xxx市第九届生英语口语比赛(决赛)荣获团体二等奖。 二、主要做法： (一)抓好“两支队伍”建设，全面提高育人水平。 加强领导班子和队伍建设是学校全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育的有力保障。一学期来，我校结合江门市教育系统机关作风建设年活动发动大会要求和xxx函xx98号关于开展“查摆身边的教育作风问题”活动的通知精神，围绕党员示范岗创立活动，以“当好人民满意的教师，

3、办好人民满意的教育”为目标，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，对照党章和“八个坚持、八个反对”，进一步加强作风建设，优化教育开展环境，促进教师素质的提高。 1.加强学习，全面提高素质。我们结合江门市教育系统机关作风建设年活动发动大会要求和xxxxxx98号关于开展“查摆身边的教育作风问题”活动的通知精神，认真抓好教职的职业道德教育，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，对照党章和“八个坚持、八个反对”，开展以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标的优活动，增强教师的责任意识、效劳意识、质量意识和竞争意识。 2.积极推行人事制度改革。以公开选拔、平等竞争、择优聘任为原那么健全工

4、会机构，把一批思想纯、品德端、业务精、能力强、群众公认的青年教师选拔到工会组织，切实为教师办实事、做好事。 3.实行蹲级领导岗位责任制。提层干部的责任意识和竞争意识，为中层干部开展工作提供一个展示才能的平台，以更好地带着老师们开展各项工作。 4.强化培训，提高素质。鼓励教师参加本科函授学习、在职培训、自学考试等形式的学历教育，使教师的综合素质和业务水平不断提高。 (1)进一步加强青年教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干 (2)通过“走出去，请进来”的形式，加强教师培训

5、。我校组织老师们参加新教师、小学班主任、校长、骨干教师、少先队辅导员等工程的培训;组织教师聆听著名教育专家欧阳维建专题报告会、桂贤娣师德报告会，参加广东加快转变经济开展方式培训、“五段互动式”培训、中小学教学研究专题培训和教学管理与课程改革校本培训，组织班主任学习魏书生谈如何当好班主任并开展经验介绍、交流;组织骨干教师到深圳、珠海、重庆和山东的杜郎口等名校参观学习。通过“走出去，请进来”的形式，进一步加强教师的业务学习，不断提高教师教育教学水平和综合素质。 5.积极整合和优化。按“人尽其才、物尽其用”原那么，在校内合理调配教师工作，实现了在职教师尽量做到按专业任职，力求各年级、各学科师资力量均

6、衡。 (二)扎实推进未成年人思想教育工作，促进学生健康、快乐成长。 1.加强少先队建设，促进少先队工作的标准化建设。 (1)抓好辅导员队伍的建设。定期召开班主任工作例会，交流管理经验，量化工作业绩，全面提升班主任的工作能力。 (2)推行大队委竞岗制度。选举政治素质好、工作能力强的同学担任新一届少先队大队委参与学校管理，发挥学生当家作主的作用，切实提高队员自主开展、自我管理的能力。 (3)切实加强学生常规管理。依据中守那么和小学生日常行为标准制定好班级公约，落实学校的相关要求。 (4)加大检查监督的力度，及时纠正学生不良行为。对学生每天的好人好事要及时通报表扬;对存在问题要催促班主任加强教育和整

7、改。每周对风纪进行一次小结，要把“流动红旗”评比结果作为班级、优秀班主任评选的重要指标，并列入教师每月的绩效考核。 2.进一步优化育人环境，充分发挥环境熏陶育人作用。 以江门市创立全国文明城市、xxx市创教育强市和学校创立“xxx市法治示范学校”为契机，主动加强与上级领导的联系和沟通，由市教育局投入五十多万元配备室、舞蹈室、科学实验室、心理咨询室、室等功能起场室，大大改善了学校的教学环境，使学校的面貌焕然一新。同时，学校还在原有根底上进一步加强校园文化建设，优化育人环境，除增加几大板块的宣传橱窗、加大培正优良传统以及中国共产党的宣传外，还对校园绿化进行更高层次的规划和美化，加强红领巾绿化园、种

8、植园等的建设和管理，充分发挥红领巾播送站、宣传窗、等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，营造出浓厚的具有培正善正文化底蕴的校园文化气氛。 3.坚持“活动育人”， 不断提高德育工作的针对性和实效性。 “育人为本，德育为先”。我们结合实际，创新特色，注重体验，坚持“活动育人”，切实抓好学生的日常行为标准教育、文明礼仪教育、思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，不断提高德育工作的针对性和实效性。 (1)以“雏鹰展翅”为载体、深入开展培正道德特色教育活动。 学校以“雏鹰展翅”争章活动为载体，打造培正德育一条龙的特色教育，并结合江门市创立“全国文明城市”、xxx市创立“广东省教育强市”等工

9、作，积极开展“文明礼仪伴我行”、“文明礼仪之星评比”活动，通过国旗下讲话、晨会和班队会等形式，以、小品、专题辅导等形式引领队员在讨论中明理，在辩析中导行，培养学生理解、宽容、谦让、老实、虚心的待人态度和庄重大方，热情友好、礼貌待人的文明行为举止。以年级为单位，每个月开展一个教育教育活动，每周举行一次主题班(队)会，组织学生义工队开展尊老爱幼活动，结合上级的文件要求开展一系列的“爱心帮扶”活动，在各级慈善捐款活动中全校师生共募捐得27541.3元，在全校51位教师中有44人参与xxx市新馆捐款，共捐出款项9200元。 (2)以少先队为德育主阵地，积极开展纪念建党90周年“学党史、颂党恩、跟党走”

10、主题系列活动。 今年是中国共产党成立90周年，我校抓住这一教育契机，在市关工委、市教育局党委和关工委的指导下，学校少先队大队部开展“学党史、颂党恩、跟党走”系列活动。根据活动方案，学校共开展了唱红歌、朗诵比赛、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、主题队会、弘扬xxx人精神、“在荣耀的旗帜下党团队员话成长”、“祝福祖国.童心飞扬”合唱比赛、“我运动?我健康?我快乐师生共成长”等活动。通过“讲党史、读红书、唱红歌”活动，以歌带史，以史带人，突出共产党好这个主题，让学生在“八个一”实践活动中，了解中国共产党的光芒历程，感受到社会主义化建设的伟大成就，进一步增进学生对党的热爱之情，从小树立永远跟党走的信念。

11、 (3)结合12月4日全国法制宣传日，组织开展法治xxx宣传教育周活动。 围绕“建设法治文化，提高法治素质”主题，学校向学生发出“争做遵纪守法小公民”的建议，广泛开展形式多样的法治宣传教育活动，举行“成长成才 与法同行”征文、演讲比赛、黑板报比赛等系列活动，使学生在潜移默化中受到了很好的法制平安教育，师生“学法、知法、守法、护法”的意识得到不断提高。 4.健全家庭、学校、社会三位一体德育建设。 按照xxx市学校德育工作实施意见的要求，学校完善了德育层级目标管理制度和德育综合考评制度，形成校长、政工领导、抓级领导、级长、班主任、少先队等多位一体的德育工作体系，学校重视学校与家庭的沟通，举行家长委

12、员、校外辅导员聘任仪式，进一步完善家长学校机构，发挥家校联动的作用，提高家校的教育功能。同时，我们在每学期开学初都召开一次家长会，落实对家访、电访的制度，通过“英才成长方案”短信平台，加强教师与家长的沟通，努力提高家庭教育的质量。学期初和学期结束前邀请我校法制副校长(台城北门派出所干警)马海明同志和台城司法所卫池顺所长到校给师生上法制平安教育课，邀请市关工委的领导和校外辅导员到校讲课，组织学生观看爱国影片、图片展览等，充分发挥德育基地的作用，收到了良好的效果。 (三)以教学为中心，全面提高教学质量。 1.抓好教学常规管理，提高教学质量。 (1)严格执行课程方案。坚持按课表上课，由教导处负责随堂

13、检查，确保上好每节课。 (2)进一步标准和强化教学常规工作。教导处每学期组织两次教学常规检查，重点抓好集体备课、评课工作。要以教研组为单位积极开展教研活动，做到定时间、定地点、定人员、定。新教师和抓教学的领导，每学期听课不少于38节，科组长以上的领导不少于30节，其他教师不少于19节。通过理论学习、观摩青年教师汇报课、录像观摩与研讨活动等，引导教师在教研互动中不断提高自身素质。 (3)把好课堂教学质量关。积极探索高效课堂的教学模式，合理运用各种教学辅助手段，充分表达调动学生学习的主动性、积极性和创造性，不断提高课堂教学质量。 (4)切实减轻学生学业负担。提倡布置开展性、创造性、活动性、实践性的

14、作业，严格控制学生作业量，切实减轻学生过重的负担。 (5)加强校本教研，提高校本教研的实效性。我校以xxx市校本教研工作指引为依托，围绕高效课堂等热点难点问题进行研究，创造性地开展好校本教研工作，以校本教研促进教师专业成长。 (6)注重学生读书习惯的培养。充分利用好学校电子阅览室、图书角等设施设备，引导学生读书、读好书，开展各种读书活动，使学生从小养成读书的好习惯，让学生真正爱上学习。 2.积极构建高效课堂新模式，促进学生高效学习和教师高效教学。 按照市教育局中小学构建高效课堂活动要求，我校成立以校长为组长，教导主任、教研组长为核心成员的自主互助学习型课堂教学改革领导小组，研究制定了xxx市培

15、正小学构建高效课堂，在认真总结和传承以往教学改革经验的根底上，以和为试点，组织试点年级的教师开展各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。以教研组为单位进行集体备课、评课;组织骨干教师上好引路课、示范课，开展全员性的高效课堂教学评比活动，加强教师间的学习交流，进一步提高课堂教学的效益。 3.重视全面评价，将评价结果纳入教师绩效量化。为了推动这项课堂教学改革，调动全体教师投入到改革中去，我们制定了xxx市培正小学奖励性绩效方案(修订)，全面衡量教师的教育教学成果，把教学教研工作归入教师的绩效考核，充分调动教师工作的积极性。 4.多学科并重，注重学生综合素质培养。 我们根据学科特点，开展不同形式的学

16、科知识展示活动，张扬了学生个性，促进了学生全面开展。 体育教学围绕全面提高学生健康体质开展活动。以乒乓球、排球赛为突破口，培养学生特长。在第十九届xxx市排球比赛中，我校女子排球队取得了第二名的好成绩，乒乓球比赛女子单打(李慧琳)获得第四名，男子单打(李楚轩)获得第六名。 音乐教学围绕全市文艺汇演和小歌手赛开展活动。我校岑秀颖获得一等奖，伍颖琳获得二等奖的好成绩，受市团委邀请出席xxx市十大青年歌手复赛的开场表演。 (四)加强平安、后勤管理，为教学提供最优质效劳。 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校健康开展的前提条件，也是学校持续开展的根底，我校一直把平安工作作为工作的重中之重。 1.落实平安

17、教育，增强师生平安防范意识。通过晨会、主题班队会、黑板报设计、小测验、专题讲座、应急疏散演练、观看专题影片、图片展览等形式对学生进行一系列的平安教育，切实增强学生的平安防范意识和自救自护的能力。坚持做好“每周一主题”“放学前3分钟平安提醒制”、“周五提醒、周一汇报制”平安常规教育，让平安意识扎根学生心中。 2.严抓平安管理，防范于未然。学校成立xxx市培正小学平安工作领导小组，坚持校长主抓，分管领导具体抓，抓级领导、级长、班主任、科任直接抓，形成层级责任制，责任落实到人。每个月第一周星期一定为学校平安排查日，每周星期一是班级的平安排查日，由学校平安领导小组收集排查结果汇报表进行整改。学校通过落

18、实学生请假制度、值日站岗制度、特殊体质汇报制度、晨检制度、卫生检查制度等管理措施，加强门卫、街队、课堂、活动、膳堂等管理，确保校园平安。 3.加强锻炼，增强体质。学校每年举行一次田径运动会，开展“我运动?我健康?我快乐?师生共成长”体育活动，使早操、眼保健操和大课间活动成为学生每天喜闻乐见的阳光体育活动。 4.加强卫生宣传，落实疾病防控工作。为做好甲型h1n1流感和手足口病的防控工作，我们采取多项措施，做好各种防护，切断传播途径，控制疫情开展，保证了师生的平安健康。学校加大宣传教育力度，要求班主任坚持晨检、午检制度，畅通报告渠道。搞好校内外环境卫生，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对教室、教师办公室等重点场所定期进行消毒，保证空气流通。 5.加强后勤管理，提高经费使用效益。学校全面推行教育收费公示制度，实施收费的阳光工程。建立和完善标准教育收费的长效机制，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等各项工作的管理和监督力度，定期对学校的各项帐务进行审核，加强学校财务管理和内部审计，做到收支合理，开源节流，提高经费使用效益。 三、存在问题： (一)教研力度还不够大，课改的深度未够广。 学校欠缺校本课程，个别教师对新课标理念的把握有偏差，课堂的吸收率低，课后进行“题海战术”的现象屡有存在。对教学研究的热