初中学生假如给我三天光明读后感2020

1、初中学生假设给我三天光明读后感 2021寒假19初中学生假设给我三天光明读后感 2021一 中，我如饥似渴地读了很多书，这些书就像清澈的泉水一样 滋润着干涸的大地，就像灿烂的阳光一样温暖着我的心 其中，最让我刻骨铭心的便要数?假设给我三天光明?了。马克吐温曾经说过：“ 19世纪出了两个杰出人物， 个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。海伦凯勒在出生 个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力，性格也随之变得 乖僻、暴躁。她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁，直到 如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活，教她认字，翻开 了她心中的眼睛。当她感悟到“水这个字的时候，她欣喜 假设狂，这一小小的进步激发了她前进的动力。

2、于是，她像一 块海绵一样不断地吸取着知识，在常人难以想象的单调与枯 燥中阅读了多部名著，吸取了多位名人的思想精髓，学会了 法语、拉丁语、德语等多国语言，一步一步攀登上了希望的 顶峰。这一切，是多么伟大的奇迹啊！看到这些，我们或许会惊讶，会赞叹，但是否想过自己 呢？我们每天懒懒地学习，懒懒地工作，懒懒地生活，懒懒 地对待一切。而海伦，一位失去视力和听觉的残疾人，却能 用顽强的毅力去对抗困难，在漫无边际的黑暗里找到人生的 光明，远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活 得有意义！当我们年华老去，回首往事时，会发现自己的虚 度光阴是多么愚蠢、多么可笑，毫无价值。如果我们能像海 伦一样，勤奋地学

3、习，用知识点亮人生，那该有多么美好！ 海伦用她的一生，诠释了生命的意义。她的经历使我汗 颜，我将时刻警醒自己：抛开惰性、奋勇拼搏。初中学生假设给我三天光明读后感 2021二几天前，我仔细阅读了?假设给我三天光明? ，这本书给了我极 大的震撼。我深深地敬佩这位身残志坚的作者海伦！?假设给我三天光明?主要写了海伦变成盲聋哑人后的 生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，消极面对生活，感 觉现实生活中没有了希望。但在遇到她的老师 - 安妮。 莎莉文之后，使海伦对生活重新有了希望。海伦逐渐学会了 阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终，海伦掌握 了英、法、德等五国语言，用自己的汗水实现了大学梦想， 创

4、作出了一系列著作，成为举世闻名的盲人作家。世界上有很多像海伦一样的残疾人，但是海伦又和普通 残疾人不一样，她没有为自已是个残疾人而自卑，反而更珍 异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假设给我三 天光明感慨。她的身上发生的种种事情让她更加热爱生活， 我真的为她自豪，也为自已惭愧：自豪是世界上竟有如此坚 强的人；惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。海伦跨越了身体的残疾，她不向困难低头的精神，值得 我学习，同时，也让我知道了听力和视力的珍贵。虽然海伦已不在人世了，但她的精神却深深地刻在我的 心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样人找到属于自 已的美丽人生！初中学生假设给我三天光明读后

5、感 2021三当我一口气读完?假设给我三天光明?时，我被海伦不断突破自 我，在知识的顶峰上不断攀爬，最终取得成功的精神给深深 震撼到了。海伦是一个不幸的人，她在 19 个月的时候，眼睛、耳 朵和嘴巴都“失灵了。从此，她变得脾气暴躁、性格乖僻。 直到她五岁的时候，遇到了 20 岁的安妮老师，一切才慢慢 改变。安妮老师一遍一遍地教海伦拼写单词，让海伦拥有了 知识欲并不断在逆境中前行。最终，海伦被哈佛大学录取、 成功取得学士学位并出版了许多著作。是什么使得海伦如此优秀呢？有一天，我突发奇想，准 备体验一下海伦的生活。我起床时，先闭着眼穿袜子，结果 袜子竟穿反了。穿衣服时，我又把每颗纽扣都找错了家。闭

6、 着眼夹了一个菜，啊，好辣，原来夹到了一个生姜。在房间 里行走时，我要不撞到墙，要不摔个四脚朝天。或许，是海 伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的 87 年 吧。读完这本书，我久久难以平静。作为一个健全人，我们 是多么的幸福啊！我们能看到美丽的校园，听到教室里的琅 琅书声，能自由表达自己的想法。难道我们不应该好好珍惜 当下的生活，以积极的心态面对每一天吗？初中学生假设给我三天光明读后感 2021四我读的第一本书是?假设给我三天光明? ，作者是一位我们值得 尊敬的人，她的名字叫海伦凯勒。是海伦凯勒让我第一次开始考虑如何认识生命，如何面对困难，如何正视自我海伦在她 19 个月大的时候生了

7、一场大病，使她丧失了 视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子，生活在一个 孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服，在莎莉文老师的 指引下，不仅走出了黑暗和绝望的深渊，克服了种种困难， 而且一次又一次的创造了奇迹。被美国?时代周刊?评选为 20世纪十大英雄偶像，连美国著名的大作家马克吐温都 说：“ 19 世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，还有 一位就是海伦凯勒。这本书的每个故事，都透露着海伦凯勒对生活的热 爱，也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾，写出了她 的最大愿望：假设给我三天光明第一天，他要透过“灵 魂之窗，看到那些鼓励自己生活下去的善良、温纯与心怀 感动的人们。第二天，她要在黎明

8、起身，去看黑夜变成白昼 的动人奇迹。第三天，她想要过一下正常人的生活，去体验 他们的快乐、忧伤、感动与善良。读到这里，我为海伦凯勒的不幸感到非常难过，也为 自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦凯勒，我要幸运很 多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家 人和老师，而我却没有像海伦凯勒那样勤奋学习。读了这本书，让我的目标更加明确了，我要向海伦凯 勒学习，保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜 一切，做一个坚强、自信、勇敢的人。初中学生假设给我三天光明读后感 2021五 如给我三天光明?这本书是英国的海伦凯勒写的，海伦凯 勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。小海伦在 4 岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能 从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑 暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起 来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖 巧的学了起来。 童年里， 小海伦认为对她最好的只有两个人， 一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时 候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉 文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把 小海伦教会了说话。 小海伦在 14岁的时候写了一本 ?霜王?， 但是受到控告，因为?霜王?与康贝尔的?霜仙?类似，但 海伦并没