中考话题作文集合5篇

1、中考话题作文集合5篇 中考话题作文 篇1 蝉，深埋在地下数年不鸣，出则一鸣惊人，依米花，积蓄数年不开，开则让人惊艳，庄稼，天旱不向上生长，一时“蹲苗”之后，长得又稳又壮。他们的深埋，积蓄，“蹲苗”，都是他们在等待，在蹲，蹲过后的他们有万千芳华。蹲才能化劣势为优势。人无十全十美，缺憾总是存在，但关键在于如何化缺憾为缺憾美。在庄子。达生中有一种斗鸡，“望之似木鸡也，其德全矣。”木鸡的外表让对手放松警惕，当对手叫嚣奔走过来之时，他全无反应，却在关键时刻全力奋力一击，木鸡之呆正是他的缺憾之美，他的呆其实是积蓄力量，蹲苗的表现，时机成熟，却能出其不意，克敌制胜。因为蹲，我们才会在人生之道上成为“完美之人

2、，才能走的更远。”蹲，才能变得沉稳老练，以智服人。在青史上留名的人不少，但像勾践一样善于“蹲”的人却不多。春秋时，勾践为报国仇主动成为亡国之君，对夫差看似“忠诚”，但他的心中更多的是等待，是蹲。终于，他再次回到越国。经过三年的蹲，让它化为精力，化为谋略。于是，他卧薪尝胆，整顿国治，安富救贫。公元前475年，越国攻吴，吴国打败。面对失败，勾践没有选择逃避，而是像禾苗一样下蹲，等待着机遇。蹲不是逃避，而是蓄势。因为蹲，他们在等待的过程中才会磨砺自强。蹲才能熬过苦难迎来成功。白雪皑皑，了无人烟，血流成河这些都是长征中，红军将士们所遇到过，但就像孟子在生于忧患，死于安乐中说：所以动心忍性，增益其所不能

3、。确实，熬过苦难，在苦难中磨练，成长。长征之后的红军拥有者钢铁般的意志力，以及超强的战斗力。蹲，并没有使他们丧失力量，却潜滋暗长了斗志。因为蹲，我们才能一次次迎接苦难，虽然失望从不绝望。蹲陪我们走过艰险与坎坷，伴我们在风沙与风雪中昂首向前。 中考话题作文 篇2 武进星辰实验学校 芮亚芬 “话题作文”又一次被确定为今年中考的应试作文。基于它在中考中的第二次出现，所以，毕业班的教师对此或多或少都有自己的思考，笔者在此就话题作文中的提示语选取和话题的走向谈一些个人的想法：一、坚持开放。这是作文命题的大方向，而话题作文的命题形式也有效的体现了这一点。因为，话题作文不仅题目自拟，文体自选，而且立意自定，

4、表达自由，甚至连设置的.提示语的材料也会越来越开放。语文课程标准也强调要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。二、关注生活。紧扣生活出题是一种时尚，也是一种方向，更符合新课改的精神。语文课程标准指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔， 乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，命题者对今年作文中“话题”的选取和“提示语”的设置，将会更多的引导学生关注社会生活、社会问题，体现时代精神和公众人文素养。如：20xx年初三期中、期末试卷上就曾分别以“合作”和 “拒绝”为话题，这两个貌似水火不相容的话题，在提示语的设置上

5、却折射出许多共同的东西：即能立足于了学生的生活实际，诱发学生去回忆、思考、捕捉自己熟悉而又难忘的真切感受和体验。同时，又十分注重在精神上塑造学生，引导他们学会学习，学会合作，学会生存。所以，今年话题作文的走向有以下几种可能：1、人文类：关注自我、亲情、健康、爱心、宽容、社会文明素质、公民道德建设等。2、政治类：西部大开发、打击恐怖势力、反腐倡廉、和平与恐怖、南水北调工程等。3、科技类：网络、文化与网络道德、环保、高科技与生命等。三、张扬个性。像20xx年话题作文就体现了这一精神。虽说试题要求所有考生谈自己的“改变”，但它没有对“改变”的话题作过多的限制，而是在提示语中启发学生学会多角度的选择写

6、作方向，如有环境、习惯、学习方式、生活态度、人际关系等方向，选择的余地很宽泛，能让学生在广阔的思维空间里，畅谈自身对“改变”的独特感悟，展示对“改变”的个性化体验。今年，在新课程标准下的话题作文会更加注重学生对生活、对社会的个性化体验，所选择的话题会更贴近学生生活。因为，要命出能体现学生个性思维和创造力的好题，就必须把握课程标准中提出的“多角度观察生活，发现生活的丰富多采，捕捉事物的特征，力求有创意的表达”这一原则，立足于学生熟悉或正经历的学习生活，同时，又注重引导学生将观察与思考的焦点转向广阔而火热的社会生活。 总之，20xx年中考话题作文，立意更开放，表达更自由，人文性更浓郁，情感更真实，

7、是展示学生语文素养的大舞台。 中考话题作文 篇3 我轻轻的漫步于花园之中，夜在月亮的点缀下显得格外美丽。身边传来风呼呼的声音，嘎吱一声，有人踩在枯枝上的声音。“你是谁？”我惊恐的望着我身边的男子。“曹操”来人并没有隐瞒身份，一语道出。“曹操？”我望向这个人，英俊的容颜中道尽了沧桑，任谁也想不到那个忠奸难分的曹操。“奸臣？！”我皱紧眉头，轻语道出声，他双眉轻皱，而后张狂大笑，“哈哈哈，奸臣？难道后人竟如此评判于我？”他轻轻一声叹息，却有说不完道不尽的怨恨，但最终如水般消散于这个寂夜。.我们相顾无言，我只是这个月夜的赏月人，而他不过是这个时空的过客。“为什么不是奸臣哪?”我终于开口，可第一句话竟是

8、如此。他神情默默地望向我，“我贪财吗？”我摇摇头。他又问：“我对国家不忠吗？”我沉默，“你对国家忠实,可是.”那是你携天子以令诸侯的你的国家，你的国家是以成千上万人的鲜血换来的。他好似看透了我心中所想，“在历史上，你不杀人，人便杀你。你若杀人，人便恨你。”“可是，你还是可以选择不杀人.”“但是，我向往统一！”他打断我的话，激昂的说。“.”“其实，不管怎样，一个统治者的上位，必伴着无数人的牺牲，或许，只有你们才有不流血的上位吧！”“或许是了。”我答。他望向远处的月亮“你相信我可以当一个好的统治者吗?”我犹豫，不语。“罢了，”他走向别处，“你不懂啊！”“我要走了。”他说。“走？去哪?”我有些急，再

9、跟他谈话中好似有什么不同了。“属于我的战场！”他的身影淡去，玫瑰树下一声叹息，在这寂夜里显得突兀不已。我望着他离去的地方，不知哪里传出声音：“我相信.” 中考话题作文 篇4 太阳冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃。万物虔诚地伏着身子，等待第一缕朝晖的恩泽。阳光裹着淡淡的暖意四散开来，草叶上凝敛的露珠折射出动人的光泽。微风吹来，露珠沿着阳光奔跑的路线滑落，最后从叶子边缘探出头来沐浴太阳的光辉。这是一天中太阳对大地最初的拥抱。我伫立在阳台上，困乏感已在阳光的拥抱下消失得无影无踪。墙角的那一片阴翳正在缩小着地盘，怕是到正午便会隐没了阳光总是不知疲倦地驱逐一切黑暗。路边不知名的野花舒展着腰肢，饱满的花瓣仿

10、佛要溢出香气袭人的浆液来。岸边的垂柳被河面上弥漫的水汽滋润着，美丽、妖娆。河水泛着粼粼的金波，像是在河深处沉着一域不为人知的宝藏。街道上开始了一天的嘈杂，人们陆陆续续地从家中走出，迎接新一天阳光的拥抱。母亲早已起床，开始忙碌她那仿佛永远也做不完的家务。阳光试探着跟随在她的身后，映照着她单薄的背影。母亲默不作声，却俨然是一个天才指挥家，能随意调动起各种声音元素。洗衣机拉开大嗓门唱起了欢迎曲，自来水哗啦啦地鼓起阵阵掌声，锅碗瓢盆谁也不甘落后，合力奏出一曲曲悦耳动听的交响乐我忽然意识到，其实母亲一直在用无私的爱拥抱着我们这个家。她用单薄的肩扛起一家人生活起居的重担，耗尽心力来维持我和父亲生活的舒适，

11、任劳任怨，无怨无悔，就像每天如期升起的太阳，拥抱大地，给世间万物带来光明，送来温暖，却从不求回报。而这么多年里，我一直在她的付出中沉默着，甚至连一个简单的拥抱都从未给过她。想着想着，我情不自禁地走上前，在明媚的阳光下给了母亲一个深情的拥抱。 中考话题作文 篇5 有些事你还没做的时候，往往认为自己不会做，做不好，可一旦去做了，就会渐至佳境。那是很普通的一天。中午，在我回教室的路上，电脑老师要我去他办公室，征求我：“要不要去学电脑编程？”我怀着试一试的态度来到了电脑教室。接着我得知现在学习室为了一年后的比赛，我的心更是压上了一块大石头。在周老师的教学下，我开始学习logo语言了。刚开始我发觉学起来

12、好难啊，又要记各种命令，像背单词一样；又要以数学的思维去测算角度，计量长度。每天中午，我和叧外几个同学发花一个多小时去学习，空余时还和打字比赛的同学一起练练打字，渐渐地我觉得这是种挑战。这样，我的生活充实了不少，时间一天天过去了，我学到的知识也越来越多，绘制的图案也越来越复杂，我更是有了一种使爷命感。后来周老师每天每天给我们布置一些习题，我就利用课余时间去思考，并在家里下载了软件。一个学期过去了我有幸参加了苏州市的比赛，比赛时我越战越勇，六个图案在一个半小时内全部解决，心里享受着无比的喜悦。我逐渐喜欢上了logo，乐于去绘制一个个复杂的图形，在接下来的参赛中也脱颖而出。学期给结束时，周老师让我

13、去他办公室，给我递上一张奖状时我高兴极了。不断尝试，不断努力，我渐至佳境，享受了成功。 【额外附赠精品范文：关于中考满分作文汇总五篇】 中考满分作文 篇1 诗词承载着中国上下五千年的文化，它们用更加精炼的语言，表达出更加真挚的感情。诗的种类很多，有楚辞、唐诗、宋词等等。而在古诗中寻找美、发现美、收获美是一个很享受的过程。古诗词中，往往带着浓厚的历史风格，这恰好是我很欣赏和喜爱的。在诗歌中，我仿佛与作者融入到了一起，领略着古代那灿烂而悠久的历史文化。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，作者没有直接地写大雪纷飞的情景，而是用唯美的笔法侧面写出了眼前白茫茫的一片的一切，将那幅场景生动地刻画了出来。“

14、春风又绿江南岸，明月何时照我还”，这句古诗中的“绿”成为这首诗的点睛之笔，由此使全诗变得出神入化。“绿”有春天的色彩，让人满目绿色，春天的气息感受无遗。“绿”也十分有动感，好似春风将绿色带到江南，然后一切变得生机勃勃。古诗词也丰富了我们的业余生活。越来越多的人喜爱上了古诗词，也开展了很多诗词大会，参赛者们年龄不一、职业不一，却因为一个共同的爱好走到了一起。这个活动渐渐普及到了全国各地，我们班也不例外。张老师给我们举行了一场有意义的活动。诗词大会的第一大题是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的作者是谁?我思考片刻后，就举手回答了。不出意料，我先下一城，夺得一分。同学们也积极参与，神态各异：有的紧

15、锁眉头，单手托着下巴，一副心事重重的样子;有的嘴角微微上扬，不用说，心中肯定有了答案;有的两手按在左右的脑门上，拍呀拍，像是要把这句诗拍出来。到了后面，题目也越来越难，我没有再得到分，看来，我以后要更加努力，多读古诗词，丰富自己的课外积累。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，古诗词提高我们的修养，净化了我的生活，我爱古诗词，我愿更畅快地在诗海中遨游。 中考满分作文 篇2 生命如四季，刚出生的生命，犹如春天一样，富含旺盛的生命力，随时间推移，生命来到了茁壮的夏天，人生中最精采的瞬间，都凝结在挥洒的汗水里，而当秋季和冬季接连降临在生命上，那便是一连串哀痛的开始。有些人面对死亡，如面对世界末日般的无

16、助；有的人却如日历撕去一张、挂钟移动一圈而已，曾经，我也那么想着，直到死亡从你、我身边带走一个灵魂的时候，才会发现，原来当生命的寒冬降临时，就算潇洒泰然之于我，也还有好大的距离。看着纸钱燃烧后的熊熊烈火，却始终无法温暖冰冷的手，这是第三天了，当你的兄弟姐妹、儿子孙子全来的时候，我才意识到，你真的走了，这一切发生的太过突然，原本以为轻微的跌倒，怎会恶化成昏迷？在加护病房里，病床上的你，脸上带着浅浅的笑容，衬着我们的愁云惨雾，是无奈，而你的身体，也随着拔管而被带走，灵魂，于是你走了。灵堂前，黑白的照片，带着灿烂的笑顏，相对棺木里的你，显得虚幻不真，红润而苍白的皮肤，彷彿是灵魂尚留下一魄，尚未消散，

17、为的，只是观看你最疼爱的我。剪裁适宜的西装，是你从未穿过的款式，你曾说：“这款阿斗仔的衫，我拢穿不习惯拉！”而如今，穿在你身上，却是出奇的合适，这对你那些年纪尚小的曾孙而言，却像一场精心设计的闹剧，他们始终以为，你会突然从棺材里跳起来吓他们，不过始终你都没有醒转过来，始终。从老家到灵骨塔，轰轰的汽车声是你最后的挽歌，而我也遵照大人们的指示，捧着骨灰盒。爸爸这时叮咛道：“不要回头，不然爷爷会走不了，因为它会放不下，而变成孤魂，无法投胎再为人。”，这不是您最想要的吗？自由自在、无拘无束，投胎再为人，又要受气，我想，你应该很乐意变成孤魂吧！而我，强忍着回头再看你一眼的欲望，送你最后一程。到了最后的最

18、后。大人们都要回家了，我说，想再待一会，静静在冷风中独坐，在内心与你最后一次的道别，伴随着随风蒸散的泪，您，好走吧！你住院前，每个微风吹拂的午后，总带着我，在街道里，享受着阳光洒在身上的温暖。漫无目的，我们在斑驳的红砖瓦墙上，寻找时间留下的印记。从后头的土地公庙，到前面的渔港，再从渔港转回巷口的车轮饼店，买两个车轮饼，一个给我，一个给你，一口咬下，不只是满满的奶油馅料，更有一股若有似无的香气，留在嘴里，而你帮我抹掉嘴角奶油的模样，却是我对你的，最后记忆。随着头七接近，我才认清死亡是这么一回事，不是你以前骗我的，去很远很远的地方工作，而是离开，至多，剩下一盒骨灰，证明存在的，曾经。七日后，生活回

19、归正常，似乎你的离去，如同撕去日历一页，显得平静，而我，也只得收拾了情绪，从老家回到了城市，借着生活上的忙碌，去掩饰心里的那份缺憾，而我也不打算去寻找那份缺憾，你总说：“人生如果太过圆满，便显得太过无味了，有时候，缺憾反而是人一生中最值得收藏的曾经呢！”似乎，我知道了当时在嘴里的那股香味是什么了，是想念。 中考满分作文 篇3 年少的我们，何曾想过。面对着潮流社会，新鲜事物，我们怀着好奇心不断探索着。无知的我们也因此摔过跤，受过伤。直到那些所谓的朋友成为人生中的过客，回过头看看，我们才恍然：有那么一个人从不曾离开过，她一直默默的陪着我们，默默的为我们付出却不曾为自己想过。那个人的名字叫做：母亲；

20、我们常叫她：妈妈。她给过的温柔，在我们的世界里都记载着；她给过的快乐，是我们这辈子最值得骄傲的；她给过的笑容，是我们最舍不得抹去的记忆。亲爱的我们，替妈妈想想吧。或许，正是因为拥有所以才感到不在乎。从我们呱呱坠地那刻起，我们就拥有着着世界上最纯洁的爱。而时间的流逝让我们放肆到不在乎这种爱的来源者的感受，不在乎她细腻想法，不在乎她莫名情绪，不在乎她感人行为这些不在乎是不是因为习惯了这种爱的存在而造成的？那么，习惯也并不是一件好事啊。早熟的我们常觉得自己不幸福，很孤独。但我们扪心自问：自己的眼睛瞎了吗？那位日夜相对的被岁月漂洗过发丝的母亲是空气啊？还是这一切都是必然，她必须早早起床为你准备营养丰富

21、的早餐；必须为你饮食起居而负责；必须为你起起伏伏的成绩而担忧；必须为你的公主脾气少爷习惯而忍让；必须为你衣食无忧的日子而奋斗。天真的我们呵，收起我们那愚蠢的想法。我们觉得孤独，是因为我们没有敞开心扉与那个不比伟大科学家而逊色的人谈吐心语；我们觉得不幸福，是因为我们没有珍惜并体谅那种单纯的不夹一丝杂念的爱。亲爱的我们，替妈妈想想。一句“你好烦啊”弹断了妈妈心头最细致的.那个弦，让妈妈在最阴暗的角落里看着自己的子女盯着由阴冷到温热的电脑屏幕而忧心忡忡；一个转头离去打碎了妈妈心底最脆弱的幻想，让这位年迈的母亲站在街头呆呆的看着离自己逐渐远去的子女而眼眶湿润；一个冷漠的眼神封闭了妈妈心灵最破旧的那扇门

22、，让可怜的妈妈闭上振振有词的嘴巴。这是子女应该做的吗？这是一个人类应该有的行为吗？对方还是处处为我们着想，夜夜为我们失眠的妈妈。静下来的我们是否想过妈妈的感受，是否觉得应该给他道个歉。妈妈的绝望溢出胸口，我们的冷漠涌上心头，暖色的梦变成冰凉的枷锁，如果时光倒流，我们能抓住的会是很多很多我们不曾注意过的。亲爱的我们，替妈妈想想。心贴心的交流，我们做过吗？面对面的沟通，我们试过吗？手牵手的感动，我们勇敢过吗？趁现在有时间，趁现在有机会，快点觉悟过来吧，别再那么自私，别再那么执着了。妈妈发丝为我们发白，妈妈皱纹为我们起，妈妈腰身为我们弯曲。我们能为他做些什么呢？一句问候，一声祝福，一通电话足矣。亲爱

23、的我们，替妈妈想想。读了这篇文章，老师也被你感动了，感动你的懂事，感动你对妈妈的理解，孩子，你是真的长大了，相信妈妈看到这篇文章一定会感到非常欣慰的。一句“亲爱的我们，替妈妈想想。”贯穿文章始终，不仅使文章条理，更多的是情感上的震撼，写得非常不错！ 中考满分作文 篇4 一类文：总有一次惊喜深秋，小区里的菊花在风中摇摆，像极了那对平凡的夫妻。（开篇借物喻人，人物相融。）看似普通，实则会有惊喜迸发。每个如出一辙的早晨，我都会背着沉重的书包路过那对夫妻摆的馄饨摊。一直都没仔细观察过他们，直到那次接触，我才渐渐对他们有了感触。（因为没有仔细观察，所以没有感触；接触了，才有下文的惊喜。）那天，我要去火车

24、站接妈妈回家，所以早早地下了楼。走到楼下，我看到，他们的摊位上，已炊烟袅袅。晨光熹微，照着他们的身影，那样柔和。女人系着一条干净的围裙，裤腿挽到小腿。只见她左手托着面皮，右手飞似的舀上饱满的肉馅，放在面皮中，手腕再转过一个轻巧的弯儿，一个圆滚滚的馄饨就安然地躺在了她的手心，一气呵成。（细腻的动作描写，准确、详细地写出了馄饨的制作过程。其中，“安然”“躺”等词语，运用拟人的修辞手法，传神地写出了馄饨的形态，也表现了女主人的勤劳。）她低着头，手不曾停歇，身后的面板上，躺满了刚包好的馄饨。我走上前，男人露出洁白的牙齿：“正常？”我点点头。他揭开锅盖，抓过十来个馄饨放入锅内，盖上锅盖后，又在碗里撒上各

25、种调料。汗珠在他的额间闪闪发亮。不一会儿，他小心地揭开锅盖，将馄饨捞入碗里，小心翼翼地捧到我面前。“小心烫。今天怎么这么早？”我轻轻咬了一口晶莹的馄饨：“你们不比我还早嘛！”他憨然一笑，用沾着面粉的手在脸上抹了抹：“早了好呀，总有人想吃我们的馄饨呢。多卖一碗，哪怕就多一碗，踏踏实实的，生活就会好得很呢！”我心中一颤！多卖一碗，哪怕就多一碗，对他们而言，就是很大的幸福了。他们对生活的追求就凝聚在这一点一点的积累中，他们在平凡中小心翼翼地寻找多卖一碗的惊喜，难道我不该如此吗？男人心疼地望着有些佝偻的妻子。他攥着粗糙的手，又冲我憨憨地一笑。我的心似乎突然澄澈清明了。生活有时固然平淡，但在这平淡中，总

26、藏着未曾发现的惊喜。（点题很自然。）我在不经意间明白，我要用自己的双手，脚踏实地地筑造生活。馄饨吃完了，我沐浴着晨光，穿过那丛金灿灿的菊，心中漾满了惊喜。生活中，总有一次惊喜！（强化主题。）【总评】本文最大的亮点是，小作者能抓住生命中独有的经历每天都在自己身边发生的小事作为叙事主体，并将想要表达的情感寄寓在具体的物象菊花上，委婉地抒发表述。文章景物描写自然，细节描写生动传神，文笔优美，不矫揉造作。质朴的夫妇，平淡的人生，简单的愿望，让读者感到真诚、动人。二类文：总有一次惊喜两列长长的队伍，奔跑在红色的跑道上。这是新一届的初一新生。他们身着清一色的迷彩服，脖子上系着红领巾。一圈虽然不长，但在这样

27、炎热的天气里跑步，还是让人感到很不舒服。阳光洒落了一地（从下文看，小作者似乎是想营造一种温馨的氛围，引出下文的描述，但这样的插入显得有点突兀。）奔跑中，不知是谁喊了声：“方教官！”“方教官？”我触电似的回过头去，下意识地寻找着记忆中的身影。真是方教官吗？真是吗？果真是的！是那个熟悉的身影，那个我以为再不会见到的身影。（引入自然。）记忆如放电影般，在我的眼前闪现艳阳高照。（简短的四个字，展示了当时的环境。）站在我们面前的方教官，皮肤黝黑，这是我对他的第一印象。他对我们要求很严，别人都在休息时，只有我们，还被他“勒令”站在原地，一动不许动。休息时，热得满头是汗的我们，总免不了埋怨几句。我们很奇怪，

28、为什么方教官和我们一起站着，却能如松树般纹丝不动，他不热吗？他的腿不麻吗？对我们而言，这就是一个谜。几天里，他带着我们跑步、踏步、站军姿，给我们讲军营生活的趣事，教我们唱军歌。说实在的，他的歌唱得真不咋样，老是跑调，但他总是唱得很认真、很投入。这不由得让我们有些感动，对军训的畏惧和厌恶也随着他不太好听的歌飘走了。军训结束时，（此句前应该有个过渡，说说对军训的总的感受，从而为给方教官留言做铺垫。这里情节进展太快。）班主任买了个本子，让我们写下想对方教官说的话。我写了什么现在已记不清，只知道那时的我很认真、很认真地在写，这是从没有过的。（为什么会很认真地写？读者并不清楚。就是因为前面缺少交代。）交

29、上本子，我们同方教官告别，还真有点不舍，（应该用程度更深的词语表达不舍之情。）感觉这辈子可能再也见不到方教官了。依旧是一身军装，依旧如松树般站得笔直。他是否还记得我？他有没有看我们写给他的话？他是否知道，他留给了我们太多的美好？微风吹动了我的刘海。我感到一丝激动，或许是因为，在我觉得不可能再见到方教官时，惊喜却突然降临了。眼前依旧是清一色的绿和那些飘动的红领巾。我心中的惊喜，久久没有平复。【总评】小作者的语言表达能力不错，但审题不太准。既然要突出“惊喜”，那就应该对没看到方教官之前的个人状态有所交代，要写清楚因什么而惊喜。本文还有一个问题，就是“总有”在文章中没有表现出来。故判为二类文下。【新题预测】题一：生活因为读书而绚丽多彩，心灵因为读书而飞扬灵动。或清晨，或午后，或灯下，林荫道旁、杨柳河边，心无旁骛，手捧书本，含英咀华，沉醉墨香，吮吸