一般现在时基础解说

1、，般现在时一、如何理解一般现在时是英语所有时态中用得最普通的一种时态，它主要表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。如：We get up at six every day.我们每天 6 点起床。I ofte n do exercise and I am very healthy.我经常搞锻炼，身体很好。第一句说每天都是6点钟起床，这显然是一个习惯性的动作；第二句说经常搞锻炼，这则是一个经常性的 动作，由于经常锻炼，所以身体很好，这里所说的身体好就是由于经常锻炼而保持的一种经常性的状态。二、构成与用法一般现在时的谓语动词通常用原形，若主语为第三人称单数，由谓语动词也用第三人称单数。动词的第三

2、 人称单数是如何构成的你还记得吗？其实，它与名词单数变复数的方法比较相似，你若不记得了，就回过 去看看第九章“动词”吧！下面是几个例子：His pare nts smoke a lot.他的父母抽烟抽得很厉害。由于主语为his parents ，是第三人称，但不是单数，所以谓语动词用原型。这个句子用了一般现在时， 表明他的父母抽烟是个习惯性的动作，经常如此。Everyo ne in our class studies hard.我们班的每个人学习都很努力。句子的主语是everyone，为第三人称单数，所以谓语动词study也要用第三人称单数形式，即用studies 句子用的是一般现在时，表明我

3、们班的每个努力学习是一项经常性的行为，一直如此。三、用法补充上面我们讲到一般现在时的主要用法是表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。这是一般现在时最基本的用法，也是其最重要的用法。除此之外，一般现在时还有其他一些用法，但这些用法大都与它的基 本用法有一定的联系。现补充如下：1. 表示目前的状态：即表示现阶段句子主语所处于的状态。如：The boy is ill.这个男孩病了。The library is closed now.图书馆已经关门了。这两个句子分别表示男孩现在处于生病的状态和图书馆现在处于关闭的状态。2. 表示心理倾向：即表示现阶段句子主语的想法或心理倾向。如：I hope to

4、 see you this eve ning.我希望今天晚上见你。He wa nts me to do it at o nee.他想要我马上就做这事。第一句表示主语“我”现在的希望，这是一种心理倾向；第二句表示主语“他”现在的想法。3. 表示客观真理：客观真理是一种永恒的“习惯”，它比一般的“经常性”更经常一一可以看成是一 般现在时基本用法的延伸，你说这样理解有道理吗？如：The earth tur ns around the sun. 地球绕着太阳转。Summer follows spri ng. 春去夏来。Gases expa nd whe n heated. 气体受热即膨胀。以上三句说的

5、都是客观真理，永远如此，所以都要用一般现在时。另外，一些格言或谚语由于其客观性很强，所以通常是用一般现在时。如；Kno wledge is power.知识就是力量。Actions speak louder tha n words.行动胜过言辞。4. 表示计划或安排：即表示在现阶段已经计划好或安排好要发生的情况，或表示时间表上所安排的并且一定要做的事情。如：The train leaves at six oclock.列车6点钟开出The concert begins at 7:30 and ends at 9:30.音乐会定于 7:30 开始，9:30 分结束。火车几点开出这是根据时刻表的安

6、排进行的，必须如此；音乐会几点开始和几点结束是事先安排好的，具 体执行时必须照办。5. 表示将来意义：根据英语习惯，当主句表示将来意义时，它相应时间状语从句和条件状语从句等， 必须要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。如：I ' II let you know as soon as I hear from her.我一接她的信就通知你。we ll stay at home if it rains tomorrow.如果明天下雨，我们就呆在家里。现在进行时现在进行时表示动作发生的时间是现在”动作目前的状态是 正在进行中”所谓 正在进行中”是指在谈到这件事的时候，这个动作还在

7、进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心 的。所以 正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。定义：现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就 是用现在进行时表示将来。构成：现在进行时的构成是：主语+be+v.ing现在分词形式第一人称单数 I+am+doing+Sth.第一人称复数 We+are+doing +Sth.第二人称单(复)数 You+are+doing+Sth.第三人称单数 He( She, it)+is+doing+Sth.第三人称复

8、数 They+are+doing +Sth.肯定句:主语+be( is/am/are)+现在分词否定句：主语+be( is/am/are) +not+现在分词一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth变化规则：1. 直接 + ing(例：sleep+ing sleeping)2. 去掉不发音的 e+ing(例：bite-e+ing biting)3. 重读闭音节,且末尾只有 1个辅音字母，双写辅音字母 +ing(例: sit+t+ing sitting)4. 特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tyi

9、ng5. 不规则变化 句型构成： 现在进行时助动词be动词的现在分词(ing形式)。be的变化在现在时中，be要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are即：I am/he/she/it包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they包括复数名词用are.注意：be动词在现在时里算作 助动词”翻译正在进行时的时候，be不能解释为 是”否则不通顺。它只是和现在分词一起构成进行时”。现在分词加ing的规则现在分词是在动词后加上ing构成。如:starti ng,worki ng, comi ng, sitt ing等都是现在分词。现在分词的 变化规则是固定的，大家用心记一下

10、就可以了。直接在谓语动词后加ing.例如：going, starting, working.去掉词尾不发音的e，再加ing.例如leaving,dining.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing.例如：see -seeing/agree - agreeing. 另外，有少数动词比较特殊，请用心记住：例如：lie - lyi ng/die - dyi ng/tie - tyi ng/picnic - pic ni cki ng.（3）对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing.例如：sitting, beginning.这一条规律,必须要弄清什么 是 重读闭音节”。下面再举一些双

11、写的例子：run - runningstop - stopp ingcut - cutt ingcon trol -con trolli ng时间状语：可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有:now, this week, at this mome nt等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。例如：They are play ing basketball now现在他们正在打篮球。Liste n! She is singing an En glish song 听，她正在唱英语歌。Look at the picture. The childr

12、e n are flyi ng kites in the park看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。We are maki ng model pla nes these day这些天我们在做飞机模型。It's 6:30 now. I am getting up.现在是 6： 30.我正在起床。现在完成时基本结构主语+have/has+过去分词（done）肯定句主语+have/has+过去分词+其他否定句主语+have/has+not+过去分词+其他一般疑问句Have/Has+主语+过去分词+其他特殊疑问句特殊疑问词+般疑问句have/has+主语+过去分词+其他现在完成时是英语中一个很

13、重要的时态，也是很容易弄错的一个时态。归纳起来，现在完成时共有四种主 要用法，现分别解说如下：一、现在完成时表示影响该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，并且这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时说话者强调的或感兴趣的就是这个影响或结果，如汉语说他已离开这个城市了 ”，其中的离开”肯定发生了，它对现在的影响或结果就是他现在已不在这个城市了 ”；又如汉语说 有人把窗户打破了”，显然打破窗户”这一动作发生在过去，并且在过去已经完成了，但说话人强调的重点是打破窗户 对现在的影响 窗户现在仍是破的。如：He has left the city.他已离开这个城市。（结果：他不

14、在这个城市。）Someo ne has broken the win dow .有人把窗户打破了。（结果：窗户仍破着。）I have lost my pen.我把钢笔丢了。（结果：我现在无钢笔用。）He has fin ished his work.他把工作做完了。（结果：他现在可以做其他的事了。）二、现在完成时表示持续该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作或开始的状语在过去并未完成或结束，而是一直持续到现 在，并且有可能继续下去（也可能到此结束），如汉语说他在我们学校教书已有30年了”显然他在我们 学校教书”是从30年前开始，并且一直教到现在，已经持续了30年；又如汉语说 自上个星期以来他

15、一直很忙”显然 忙”是从上个星期开始的，并且这一忙”就一直忙到现在。如：He has taught in our school for 30 years.他在我们学校教书已有 30 年了。He has bee n busy si nee last week自上个星期以来他一直很忙。He has worked for us ever since he left scho ol.他离开学校以后就一直为我们工作。三、现在完成时表示重复即表示从过去某个时间直到现在的这个时间范围内不断重复发生的动作或情况，并且这个不断重复的动作有可能继续下去，也有可能到现在就结束。如：How often have yo

16、u seen her?你隔多少见她一次？My father has always gone to work by bike.我父亲一向骑车上班。四、现在完成时表示将来同一般现在时可以表示将来一样，现在完成时也可以在时间状语从句里表示将来。如：I ' ll wait until he has written his letter我愿等到他把信写完。When you have rested, I ' ll show you the g等de休息好之后，我领你看我们的花园。现在完成时练习（一）一、选用 have, has填空:1.1told him the n ews.2.Sheco

17、me back from school.3. Youwon the game.二、按要求改写下列各句:1. He has already gone home.Hehome.否定句）hehome?一般疑问句）2. He has lunch at home.Helunch at home.否定句）helunch at home? 一般疑问句）3. I have been to Macau before.改为否定句） Ibeen to Macau before.4. They have bought a computer.改成否定句）5. Hehas lost his book.（先改成一般疑问句,

18、再作肯定与否定回答）6. He has bee n there twice.he been there?划线提问）7. I have had lun ch at school.youlunch.划线提问）8. He hasn't come to school because he's ill 划线部分提问he come to school?9. He has learned English for 5 years.就划线部分提问）learned En glish?三、用 si nee和for填空1. two years2. two years ago3. last month4

19、. 19995. yesterday6. 4 o ' clock7. 4 hours8. an hour ago9. we were childre n10. lunch time11. she left here12. He has lived in Nanji ngthe year before last.13. I ' ve known him were children.14. Our teacher has studied Japa nesethree years.15. She has bee n away from the cityabout ten years.

20、16. It' s about ten yearsshe left the city.四、用 never, ever, already, yet, for, sinc填空1. I havesee n him before, so I have no idea about him.2. Jack hasfini shed his homeworkan hour ago.3. Mr. Wang has taught in this schoolten years.4. “ Have yousee n the film?“ No, I havesee n if.5. “ Has the bu

21、s left?“ Yes, it hasleft.五、用 have（has） been或 have（has） gone填空。A: WhereLi Fei?B: Heto Hai nan Isla nd.A: How longhethere?B: Hethere for three days.A: Whe n will he come back , do you know?B: I ' m afraid he won ' t come back recently.A: Could you tell me the way to Hainan Island?B: Sorry, In

22、everthere.A: How many timesLi Feito that place?B: Hethere on ly on ce.一、用括号内所给单词的适当形式填空。1. Mr Zhengread) a book now.2. Liste n! Someon (come).3. Look ! Tom and John(swim).4. My brother(make) a kite in his room now.5. Whatyour mother(do) now?6. We(have) an En glish class now.7. Don ' t sing. The

23、baby(sleep8. -Where is your mother?- She(an swer) the phone.9.It ' s seven o ' clock. The Greens(have) supper1O.The childre n(not liste n) to the music now.二、选择题1. Whoover there now?A. si nging B. are si ng C. is si ngi ng D. si ng2. Liste n! The babyin the n ext room.A. crying B. cried C. i

24、s crying D. cries3 Look! The twinsnew sweaters.A. are weari ngB. weari ng C. are wear D. is weari ng4. It ' s nine ten .The studentsan English class.A. have B. hav ingC. is hav ing D. are hav ing5. I ' ma book in the room.D. looki ngD. is eati ngD. is gett ing upD. watchi ngD.don' tA. wa

25、tchi ngB. see ingC. read ing6. Don ' t talk here. Grandparents.A. is sleep ingB. are sleep ing C. sleep ing D. sleep7. He ofte nsupper at 6:00 in the eve ning.A. haveB. hasC. is hav ing8. It ' s 6 o ' clock in the morning. He.A. get upB. gets upC. is geti ng up9. -What are you doing?- I

26、' mTVA. watchB. watchesC. to watch10. Are you playi ng basketball? No, we.A. isn ' tB. aren' tC. not四、按要求进行句型转换：1. Lily is dancing now.(改为一般疑问句)2.Kate islook ingfor her watch.(改 为 否3.MrsWhiteiswatchi ngTV. （对 划 线 部 分 提 问 ）4.They arewait ingfor you at the library.（就划线部分提问）5. Are the stude

27、 nts doing their homework?肯定回答：.否定回答：五. 根据中文提示完成句子：1. 小花在做作业。2. 他们在唱歌、跳舞。3. 你爷爷在看报纸吗？4. Tom和Jim在做什么?Xiao Huahis homework.Theyandyour gran dpathe n ewspaper?Tom and Jim?5.他们是在打篮球还是在打排球？theybasketballvolleyball?六、写作。现在是晚上八点钟，我在做作业、爷爷在看报纸、爸爸在看电视、妈妈在在做饭 （150字）二、选择1. you have a book?A. Do B. Are C. Is D.

28、 Have2. Theyon a farm.A. working B. is work C. work D. is worked3. Does Peter like to watch TV? .A. Yes, he like B. No, he doesn t C. Yes, he d like D. No, he likes4. She does n ' thmehoork in the after noon.A. doing B. to do C. does D. do5. HowMr. Brow nto America?A. do,go B. is,go C. does,go D

29、. does,goes6. Where ' s my camera? Iit.A. am not finding B. am not seeing C. can' t find D. can ' t look at7. Howhe go to work? Heto work by bike.A. does ;go B. do;goes C. do ;go D. does;goes8. you usually late for school? No,.A. Do ; I am B. Does ;not C. Are ; I ' m not D. Are ; I a

30、rfen'9. shehome at six every day?A. Is , leave B. Does , leave C. Is , leaves D. Does , left10. Mr. YangEn glish this term.A. teaches our B. teaches us C. teachs us D. teach our三、用括号内动词的适当形式填空。1. He ofte n(have) dinner at home.2. Dan iel and Tommy(be) in Class One.3. We(not watch) TV on Mon day.

31、4. Nick(not go) to the zoo on Sun day.5. they(like) the World Cup?6. Whatthey often(do) on Saturdays?7. your pare nts(read) n ewspapers every day?8. The girl(teach) us En glish on Sun days.9. She and I(take) a walk together every eve ning.10. There(be) some water in the bottle.11. Mike(like) cooki ng.12. They(have) the same hobby.13. My aunt(look) after her baby carefully.14. You always(do) your homework well.15. I(be) ill. I' m staying in bed.16. She(go) to school from Mon day to Friday.17. Li