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文档简介
1、常用气体的发生装置和收集装置与选取方法1051、根据下图回答问题。 a b c d e
2、 f(1)仪器a的名称为 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:所选用的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式为
3、0; 。(3)实验室制取二氧化碳:选用的药品是 (写名称);收集二氧化碳气体选用的装置是
4、 。2、比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究。(1)确定气体发生装置应考虑的因素是 和 。(2)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧
5、化碳气体,化学方程式是: ,要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是
6、0; (填字母),可选用 作干燥剂。(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体,化学反应方程式分别是:2nahco3 na2co3+ h2o+ co2; nh4hco3 nh3+ h2o+ co2 乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用 (填字母)。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧
7、化碳的理由是 3、利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是 a用制取氧气 b用制取二氧化碳 c用制取氧气 d用制取二氧化碳4、某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:a
8、160; b c d
9、160; e(1)写出图中标号仪器的名称:a 。(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用c装置收集氧气,其原因是
10、; 。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(nh3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。当打开k1、关闭k2时,利用i、装置,可进行的实验是
11、60; (填字母)。a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气当打开k2、关闭k1时,可以利用i、装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳气体通入水中产生的物质是碳酸,应向烧杯的水中加入几滴
12、; 。 5、通过新课的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:a电解水
13、 b分离空气c加热高锰酸钾
14、 d分解过氧化氢e 。(1)
15、相信你在e处还可以写出另一种制取氧气的方法(请将该反应的文字表达式填在横线上);(2)若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 。下面是该实验中出现的问题,其原因可能是(每一个填写一项可能):用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变成红色:
16、; ; 加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂:
17、; ;给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触:
18、0; ;实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出: 。(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”)
19、;若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是 ,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。6、下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:指出编号仪器名称:a ;b
20、60; 。用高锰酸钾固体制氧气,反应的化学方程式为
21、 ;选用的发生装置是 (填“a”、“b”或“c”)。实验室制取二氧化碳时,如用e装置收集co2,则气体应从 端通入(填“c”或“d”),验满的方法是 &
22、#160; ,相对于b装置,c装置的优点是 。将纯净的二氧化碳气
23、体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的ph 7(填“”、“”或“=”),用化学方程式解释该现象为 7、下图所示是实验室中制取气体时常用装置。请回答下列问题:(1)在实验室制取气体时,加入药品之前一定要先检验
24、; 。(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的co2气体。各装置的正确连接顺序是(填装置序号) 。产生co2
25、气体的化学方程式为 。检验集气瓶中是不是co2气体的方法
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