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文档简介

1、部编版五年级语文下册句子专项测试卷一、按要求改写句子。(20分) 句式练习 1.(名校期末真题)我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。(缩句) _ 2.刷子李刷好了墙。(扩句) _ 3.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述 句)_ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。(改为双重否定句) _ 5.沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪 称军神!”(改为转述句) _ 6.他永远不受外物冲撞。他曲线优美,处处显示着养尊处优。(用关联词连成一 句话)_ 7.武松赤手空拳打死了老虎。(1)改为“把”字句:_ (2)改为“被”字句:_ 8

2、.这时候大雾漫天。(改为夸张句) _ 9.成群的骏马在草原上飞驰。(改成比喻句) _ 二、按要求完成病句练习。(9分)1.用修改符号修改病句。(6分) 修改病句 (1)曹小三学徒的头一天,学到见到听到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白1 / 7呢。(2) 通过牧场之国这篇课文,使我们认识到了真正的荷兰。(3) (名校期末真题)三国演义的作者是元未明初的罗贯中写的。2.下列各句,没有语病的一项是( )(3分) 语病辨析 A.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。B. 她含着眼泪,对我倾吐衷肠,说了很多心里话。C. 回想自己走过的道路,我深深地体会到,人生的意义在于奉献。D. 我们班同学将来都希望考

3、个好大学,做个有作为的人。三、根据要求,完成标点符号练习。(14分)1. 给下面的句子加上标点符号。(4分) 标点符号 泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生他用四年 工夫画的轧钢工人轰动了全国2. 选择下列句子中破折号的作用。(8分) 破折号 A.表示声音的延长 B.表示意思的转折 C.表示解释说明D.表示递进关系 E.表示总结上文(1) 就在我被俘的那一天一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中 发现了我。( )(2) 要不摔跤。( )(3) 四十秒钟大家已经觉得时间太长了。( )(4) 想赢的不能赢,不怕输的反而输这是竞赛的辩证法。( )3.下列标点符号运用有误的一项是(

4、)(2分) 标点符号 A.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”B. 他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是国家 主席,就要搞特殊。”C. 扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!D. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。四、语句分析。(35分)1.写出下列句子运用的修辞手法。(10分) 修辞手法 (1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )2 / 7(2) 他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。( )(3) 大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。( )(4) 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草, 我就拔草。

5、( )(5) 齐威王讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”( )2.下面句子中运用了比喻修辞手法的一句是( )(3分) 比喻 A.白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。 B.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经 像个成人了。C. 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。D. 只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽 子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。3.选出下列对句子中说明方法判断错误的一项是( )(3分) 说明方法 A.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世 界

6、人均的四分之一,被列为世界上13个贫水国之一。(列数字)B. 说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。(下定义)C. 最为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。(作比 较)D. 过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只 能传递文字信息。(举例子)4.把句子与加点重读词语所强调的意思连起来。(5分) 重读音节我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。你怎么说不会呢? 别人会不会唱我不知道。 会不会唱戏我不知道。 你不要瞒我了。 别人不知道你会唱歌。5.下列句子都有歧义,试说出对它们的不同

7、理解。(6分) 歧义句辨析 (1)他借我一本书。 _3 / 7(2)我想起来了。 _ (3)他们是两个高中的学生。 _ 6.写出下列句子运用的描写方法。(8分) 描写方法 (1)那些猴跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去。( )(2)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”( )(3)杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤腿用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!( )(4)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会( )五、根据语境,补全句子。(6分)1.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )(3分) 连贯 天地有大美,于简单处得;人生有大疲

8、惫,在复杂处藏。人_,_。这反映出的现实问题是:更多的人,_,_。1 要活出简单来不容易2 一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几3 一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘4 要活出复杂来却很简单A. B. C. D.2.(名校期末真题)结合语境,仿写句子。(3分) 仿写句子 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁一起抬骨头,那是启示我们要_;_ _,_六、根据要求,完成练习。(6分) 语段修改 我写作的时候,常常为我面前一个个有色彩,有声音的方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,又像_。4 / 7在书法家笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化。许多书法作品不仅

9、是人类艺 术宝库中的瑰宝,而且是中华民族的艺术瑰宝。1.第句中有一处标点使用不当,请将修改意见写在下面的横线上。(2分) _ 2.请仿照画线句,在下面的横线上把第句内容补充完整。(2分) _ 3.第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) _ 七、(名校期末真题)将下列句子排列成一段句意通顺的话。(10分) 排序 ( )如今电子计算机早已不单单用于计算了。( )所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。( )你可能会回答:计算机当然是用来计算的机器。( )科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进 行迅速的处理和判断。( )如果有人问:计算机是干什么用的?( )确实

10、,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学 计算的。5 / 7参考答案:一、1.我们凝望柳树。2. 示例:本领高超的刷子李很快刷好了表面粗糙的墙。3. 屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。4. 没有人不知道刷子李刷墙的本领高。5. 沃克惊呆了,大声嚷道,刘伯承是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!刘 伯承堪称军神!6. 因为他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。7. (1)武松赤手空拳把老虎打死了。(2)老虎被武松赤手空拳打死了。8. 示例:这时候大雾漫天,天连着地,地连着天,什么都看不见。9. 示例:成群的骏马在草原上如疾风一般飞驰。

11、二、1.(1)曹小三学徒的头一天, ,恐怕别人一辈子也不一定 能明白呢。(2)通过牧场之国这篇课文,认识到了真正的荷兰。(3)三国演义的作者是元末明初的罗贯中或:三国演义元末明初的罗贯中写的。2.C三、1.、 、 、 、 。 。2.(1)C (2)A (3)B (4)E 3.B四、1.(1)拟人 (2)比喻 (3)夸张 (4)排比 (5)反问 2.C 3.B4.我知道你会唱歌。我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。 我知道你会唱歌。5.(1)他向我借了一本书。你怎么说不会呢? 别人会不会唱我不知道。 会不会唱戏我不知道。 你不要瞒我了。 别人不知道你会唱歌。他借给我了一本书。6 / 7(2)之前忘了,现在想起来了。我想站起来了。(3)他们两个都

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