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文档简介

1、(浙教版化学) 中考化学复习指导化学实验一一. 本周教学内容:化学实验(1)二. 重点、难点1. 能正确识别常用实验仪器的名称。2. 熟悉仪器的分类及它们的主要用途。3. 了解常用药品的保管方法及药品的处理方法。4. 了解常用实验仪器正确的使用方法等。三. 知识点回顾初中化学实验的内容主要包括:(一)实验的基本操作;(二)物质的制备;(三)物质的分离和提纯;(四)物质的检验等四大部分;(五)实验的设计和评价。(一)实验的基本操作初中化学实验的基本操作主要包括:(1)仪器知识,(2)药品知识,(3)操作知识。 过滤操作的要点:一贴、二低、三靠;蒸发时应注意最后的加热操作以及在粗盐提纯的整个实验过

2、程中玻璃棒的作用。其他如ph试纸和蓝色(或红色)石蕊试纸的正确使用;实验室制取氧气、氢气、二氧化碳及氢气还原氧化铜实验的正确操作方法,为什么要这样操作?操作不当可能会引起什么后果及分析实验失败的原因等。【典型例题】1. 配制50克17.52%的食盐水,需在天平上称取食盐-( )a9克 b. 8.76克 c. 8.7克 d. 8.8克解析:需食盐:50 × 17.52 = 8.76克由于普通的托盘天平只能称准到0.1克,所以需在天平上称取食盐8.7克。正确答案为:c。2. 玻璃仪器洗净的标志是-( )a内壁上有少量水珠 b. 内壁的水成股流下c玻璃仪器内外透明 d. 内壁上附着的水均匀

3、的形成水膜 3. 称取4.0克锌粉,放入足量饱和cuso4溶液中,搅拌,完全反应后过滤,用蒸馏水洗涤滤出固体23次,然后加热烘干固体,称量其质量仍为4.0克。可能的原因是( )a置换反应不完全 b. 混入znso4固体c烘干时部分铜被氧化 d. 混入cuso4固体解析:zn + cuso4 = znso4 + cu 固体质量减少值(m) 65 64 m = 65 64 = 1置换反应不完全,其固体的质量只会减少而不会增加;用蒸馏水洗涤滤出固体23次,可排除固体表面混入可溶性的znso4固体或cuso4固体;因此可能是烘干时部分铜被氧化,这是因为:2cu + o2 = 2cuo 固体质量增加值(

4、m) 128 160 m = 160 128 = 324. 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸,用量筒量取浓硫酸时俯视读数,量水时仰视读数,则所配成的溶液的溶质质量分数将-( )a偏小 b. 偏大 c. 相等 d. 无法判断分析: 5. 用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水)配制成m克a的nacl溶液,实验操作有称量过滤 蒸发结晶 计算 溶解 干燥 洗涤。正确的操作顺序是-( )a b. c d. 解析:此题其实可分为两个基本实验操作,即:粗盐的提纯和用纯净的食盐来配制一定质量分数的食盐水。粗盐提纯的操作应该是:;(粗盐提纯时,必须经洗涤和干燥两步操作,否则有可能引起实验的误差(结果偏小)。配制的操

5、作应该是:。在提纯和配制的操作前,一般应先进行计算,以确定大致需多少粗盐。所以,正确的操作顺序是:。此题的正确答案是:a。实验操作实验目的给烧杯中液体加热时要垫石棉网。 制取气体的发生装置在使用前应先检查装置的气密性。蒸发溶液的过程中要用玻璃棒不断地搅拌。用氢气还原氧化铜时,必须先检验氢气的纯度,然后再用氢气排尽试管内的空气才能加热。用ph试纸测定溶液的酸碱度时,必须用干燥的玻璃棒蘸取待测液。解析:在做化学实验时,不仅要知道如何操作?而且还要知道为什么要这样操作,这是化学实验教学对同学们的基本要求。 使烧杯均匀受热,防止烧杯局部过热而破裂; 防止装置漏气; 防止液体局部过热,而使液滴飞溅出来;

6、 避免氢气中混有空气而在加热时发生爆炸; 玻璃棒上如果沾有水珠,在蘸取溶液时,待测液被稀释,如果测定的是碱溶液,则测定结果偏小;如果测定的是酸溶液,则测定结果偏大。一. 选择题(每小题只有一个正确答案)1. 做化学实验时,当需取用90克蒸馏水配制溶液时,取用90克蒸馏水最合适的仪器是-( ) a100毫升量筒 b100毫升烧杯 c托盘天平 d50毫升量筒2. 下列有关实验现象的叙述,不正确的是-( ) a硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰b空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方有白烟出现c铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁d用大理石与硫酸反应制取二氧化碳气体,一段时间后反应不再进行3.

7、下列实验操作正确的是-( ) a固体反应物在试管中加热,试管口应向上倾斜,以免固体漏出b用托盘天平称量物质时,直接用手取用砝码c实验室化学反应后的废液都直接倒入下水道d烧杯和烧瓶都不可以直接用火焰加热4. 从下列实验现象或操作中,得到的结论正确的是-( )a往溶液中加入bacl2溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明溶液中一定存在so42- b氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧并不一定需要氧气c往某种固体混合物中滴加稀盐酸,有气体放出,说明该固体混合物中有碳酸盐d氯化钠晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子5. 现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻片、水槽、带导管的橡皮塞、漏斗、

8、蒸发皿、天平、玻棒,仅有这些仪器(所需化学药品可任选),不能完成的实验是-( ) a. 制取氧气 b. 粗盐提纯 c. 制取二氧化碳 d. 用氯化钠晶体配制100g5%的氯化钠溶液6. 下列有关实验操作先后顺序错误的是-( )a. 先检查装置的气密性,再装药品b. 制取o2结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯c. 点燃h2前,必须先检验h2的纯度d. h2还原cuo完毕,先停止通h2,再熄灭酒精灯7. 用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探究。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是-( )a制作“无壳鸡蛋” b. 二氧化碳气体不能支持蜡烛燃

9、烧c检验自来水中是否含有氯离子 d. 石油液化气的可燃性8. 下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是-( ) a点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度b未使用完的白磷要随时收集起来,并与空气隔绝c用氢气还原氧化铜时应先通一会儿氢气,再加热氧化铜d酒精灯不用时,必须盖上灯帽9. 下列物质属于易燃物的是-( ) 酒精、白磷、氢气、石灰、食盐、液化石油气、硫、镁带a只有 b只有 c d全部都是10. 下列化学实验操作正确的是-( ) a将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释b制作过滤器时,滤纸的边缘应比漏斗口稍低c为检验某种硫酸溶液中是否含有少量的盐酸,往该溶液中加入硝酸银溶液即可d用量筒量取20毫

10、升水时,用10毫升量筒量取比用20毫升量筒量取更正确二. 填空题11. 用托盘天平称量一药匙具有腐蚀性的氢氧化钠固体药品,有下列操作:称量一个小烧杯的质量 记录数据 调节平衡螺母直至平衡 将游码移到零刻度 称量氢氧化钠固体和烧杯的质量总和。正确的操作顺序为(填序号,序号可重复) 。12. 南京市著名风景点珍珠泉,水底有大量气泡冒出,像串串珍珠,珍珠泉由此而得名。某学生推测这种气体可能是沼气,查资料得知沼气中含6070的甲烷,还含有co2、n2和co等。他想用实验方法检验珍珠泉冒出气体的组成,设计了下列取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在泉水中,瓶口对准水底冒出的气泡收集。(1)这种集气方法叫 。针对瓶口太小不方便于收集的缺点,在不换瓶的情况下,你的改进方法是 。(2)如图所示,若用水将瓶中的气体排出,水龙头应接 导管(填“a”或“b” )。(3)假设将这种未知气体通过澄清石灰水,石灰水变浑浊,剩余气体通过浓硫酸(以上两步,能被吸收的气体均被完全吸收),再通入纯氧气中点燃,将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水,观察到无水硫酸铜变蓝,石灰

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