2019-2020学年浙教版科学九年级上第3章能量的转化与守恒单元检测卷D卷

1、2019-2020 学年浙教版科学九年级上 第 3 章能量的转化与守恒单元检测卷 D卷姓名 : 班级:成绩 :第 11 页 共 10 页一、选择题1 . 如图所示 , 在吸滤瓶内装入少量的水 , 并滴入几滴酒精。塞紧塞子后 , 用打气简往瓶里打气 , 当塞子跳出时观察到瓶口有白雾出现 , 下列说法正确的是（ ）A瓶口出现的白雾是水蒸气B吸滤瓶中滴加红墨水可以使实验效果明显C瓶塞跳出的施力物体是瓶内空气D往瓶内打气的过程，相当于汽油机的做功冲程2 . 如图所示，均匀木棒 AB长为 1m，水平放置在 O、O两个支点上，已知 AO、OB的长均为 0.25m ，若把 B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少

2、要用力20N，则下列说法中不正确的是A木棒自重 60NB若把 B 端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60NC若把 A 端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40ND若把 A 端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N3 . 如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）A扛着米袋，慢慢爬上楼梯B足球离开脚，在草地上滚动的过程中C用力推车，车未动D提着水桶在水平面匀速前进4 . 一根铜导线的电阻为 R，要使电路中的电阻变为 2R ，以下方法可行的是（）A将铜导线对折起来，接在电路中B将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C将铜导线用拉丝机拉长至原来2 倍D将铜导线用拉丝机拉长至原来倍5 .

3、下列事例中，属于通过改变压力大小来改变摩擦力的是（ ） A汽车打滑时，常在轮胎上铺一些碎石或稻草 B往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 C自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下 D体操运动员上高低杠前，在手心涂抹镁粉6 . 下列关于能量的说法，正确的是（ ）D“神州十号”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变7 . 下列有关估测量正确的是（ ）A成人的体重约 50NB中学生步行的速度约 10m/sC中学生身高 160mD两个鸡蛋质量约 100g8 . 某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率。 保持 O 点位置不变， 竖直向上拉动弹簧测力计使重为 G 的钩码缓慢匀速上升， 在此过程中

4、弹簧测力计的读数为 F ，利用刻度尺分别测出 C 、B 两点上升的高度为 h1、h2。则下列说法错误的是A杠杆机械效率的表达式为 Gh1/Fh2 B若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆的自重 C若只将钩码的悬挂点由 A 移至 C，O、 B 位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将变大 D若弹簧测力计始终竖直向上拉，则测力计示数不断变化9 . 如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动下列说法正A滚摆下降时，重力势能减小，动能减小C滚摆整个运动过程中，机械能守恒10 . 研究科学问题时需要用各种科学方法，如牛顿第 应用上述方法的

5、是（ ） A将电流比作水流 C通过导体的电流与两端电压11 . 下列情况中，机械能没有变化的是（B滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能D滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减 小定律就是运用实验和推理的方法而得出。以下研究也B真空不能传播声音D用磁感线描述磁场的强弱和方向）A在真空中自由下落的物体B跳伞运动员在空中匀速下落C利用动滑轮匀速提升物体D洒水车在平直的公路上匀速行驶洒水12 . 在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球，这时杠杆平衡。将两球分别浸泡在质量相同， 溶质的质量分数也相同的稀硫酸中（如图） ，直至两个烧杯中均没有气泡产生为止。两球的外形变化不大且无孔洞出

6、现。下列推测中，正确的是（ ）A铁球、铝球一定都是实心的B拿掉烧杯后，杠杆仍然平衡（金属球上附着的液体忽略不计，下同）C拿掉烧杯后，要想使杠杆平衡，支点应向A 移动D拿掉烧杯后，要想使杠杆平衡，支点应向B 移动13 . 如图所示，用一电动机通过滑轮组提升重物。假设电动机的电源电压恒为220V，线圈电阻为 10，不考虑电动机各处摩擦。 当电动机将 400kg 重物匀速提升 10m的过程中， 电动机电路中的电流为 2A，电动机的轴对绳的 拉力 F 1600N，下列说法不正确的是（）A电动机做的有用功是 40000JB电动机线圈电阻的发热功率是40WC电动机提升重物所用的时间是110sD电动机将电能

7、转化为机械能和内能14 . 如图所示装置，在水平拉力 F 的作用下，重为 100N的物体沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为 10N，物体的运动速度为 1m/s （若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），在此过程中（）A 1 秒内物体克服重力做功 100 焦 B物体与地面间的摩擦力为 10 牛 C水平拉力 F做功的功率为 20 瓦 D1 秒内滑轮对物体做功为 10 焦二、填空题15 . 运动是绝对的，静止是相对的 （ ）16 . 如图所示，放在水平桌面上的正方体物块 A 的质量为 20kg ，边长为 0.2m；物体 B所受的重力为 18N，用 水平向左的拉力 F匀速拉

8、动物块 A，使物体 B在2s内竖直向上移动了 0.4m物块 A受到的摩擦力为它的重力的 0.1 倍，动滑轮所受重力为 4N，不计绳重及滑轮的摩擦， g=10N/kg 求：（1）物体 A 对桌面的压强。 （2）绳子对动滑轮向上的拉力 F1。 （3）拉力 F 的功率。 17 . 教室内的日光灯一般都是由两条竖直平行的吊链吊在天花板上的 （ 如图甲所示 ） ，两条吊链竖直平行除了美观外，还蕴含着科学道理。（1）图甲中 a、b 是挂日光灯的吊链。 若以吊链 a的固定点 O作为支点，作为拉力时， 可将灯视作 （选填“省力”“费力”或“等臂” ） 杠杆。（ 2）比较图甲、图乙两种悬挂方式，图甲吊链受到的拉

9、力大小为 ，图乙吊链受到的拉力大小为 ，则 (选填“>”“”或“<”）。（选填“增大”“减小”（3）若图甲中 b 吊链突然断开后日光灯将绕 O点转动，此时日光灯的重力势能将 或“不变” ） 。18 . 市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐，餐点均匀摆放在推车内。当售货员将推车前轮推到路沿 A时，售货员向下按扶把，这时推车可以视为杠杆，支点是 （ 填“前轮”或“后轮” ）；售货员向上提扶把，这时推车可以视为杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）19 . 用电饭锅做饭的过程是一个由 能转化为 能的过程。20 . 如图是学校里面常用的一种移动指示牌，某天下午摆放在水平

10、地面上的指示牌被一阵与指示牌面垂直的 风刮倒了。爱动脑子的小科同学非常想知道要把指示牌一端吹离地面的力有多大？于是他画了指示牌的模型，其中 AB为牌面， CD和 BE 为支架，并且测得牌面长 AB为 60cm，宽为 55cm，支架长度 BE=2CE=2ED=50c，m指示牌的质量 为 2kg ，据此回答（所有支架的受风面积忽略不计） ：（1）小科计算指示牌一端吹离地面的力有多大时，所画指示牌的模型可以看作 的模型（填种简单机械的名称） 。（2）假设此时指示牌重力的作用线通过E 点，根据图示风向可计算出刚好把 D端吹离地面这一瞬间的风力大小为 N。21 . 一名工人用如图所示的滑轮组提起 450

11、N 的重物， 绳自由端的拉力 F 为 200N，重物在 5s 内匀速上升了 1m， 不计绳子与滑轮间摩擦，则：（1）拉力做功的大小？拉力的功率是多少？（2）动滑轮的重。22 . 大量的现象表明，能量的转移和转化有一定的 。三、探究题23 . 为研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，有同学找来了两根不同阻值的电阻丝，多块相同的泡 沫块以及滑动变阻器、开关、导线、电源等，设计的方案如甲图所示。1）实验时，接通电路过几秒钟后发现泡沫块被电阻丝“切断”。该实验方案是通过测量记录 来比较单位时间内电流通过电阻丝时产生的热量多少的。（2）在电流与通电时间相同条件下，选用长度和横截面积都相同的两种材料电

12、阻丝进行实验，为了使实验现象最明显，可以选用表中的铜与 进行对比。（20时长 1 米、横截面积 1 毫米 2 的几种材料的电阻）（ 3）为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系，请你在乙图中画上连接导线 。24 . 随着智能手机的普及，低头看手机的“低头族”越来越多，那么，颈椎承受的压力跟低头的角度有什么 关系？科研人员进行了研究：制作头部模型，如图甲，头部可绕支点O（颈椎）转动，转动角度通过固定在上面的量角器测量，将一个小球挂在模型内，其重为 5 牛模拟头部的重力，头部后面绑一根绳子模拟肌肉，绳子上系一测 力计，支点（颈椎）承受的压力约为头部重力与绳子拉力之和，实验数据如下表：低头角

13、度/绳子拉力/颈椎承受的压力 /度牛牛00515510309144513.518.56017.522.5（ 1）分析表中数据，可得出的结论是： ；（2）该头部模型相当于绕 O点转动的杠杆，如图乙，当低头角度增大时，头部重心向左移动，拉力F 的力臂变小，请分析拉力 F 变大的原因： 。（ 3）下列措施中，有利于保护颈椎的是 。A 长时间低头看手机B适当抬高手机屏幕，减小低头角度C低头看书久了应适当抬头，以缓解颈椎承受的压力四、简答题25 . 甲图为升降机电路的部分原理图，电源电压恒定为6 V，R0为定值电阻，电压表量程为03 V，压敏电阻 R1 的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。（1）压敏电

14、阻不受压力时，电压表示数为2 V ，定值电阻 R0的阻值； （ 2）在电路正常工作时，此压敏电阻能承受的最大压力为多少？ （3）在不改变电表的条件下，要增大压敏电阻的承受范围，应如何调整？ （写出一条 ）26 . 小沈同学在科学周活动时制作了一支可以测定物体密度的杆秤（杠杆自身重力不计 ） 。使用时，只要把被测物体持在杆秤的挂钩上，移动秤锤，使秤杆平衡在水平位置，读出L1；再将被测物体浸没在水中，移动秆锤使秤杆再次水平平衡，读出 L2 ，如图所示，由此可得被测物体的密度=L1p 水 （L1-L2） ，请证明小沈同学的这个结论是否正确。27 . 电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品，小杰查阅使用说明书，其相关参数如下表乙。1）当该款眼罩还剩 10%的电池容量时，在额定电压下充电，充满电至少需要多少时间？（2）图丙是小杰设计的可以手动调节高、中、低三档加热的电热眼罩原理