幼儿园疫情常态化防控园务工作总结

1、幼儿园疫情常态化防控园务工作总结加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间， 教师要佩戴口罩，幼儿也要佩戴口罩，避免教师讲课、回答问题过程 中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让幼儿保持距离。课间 活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物 品，让幼儿每天入教室前，进行全身消毒，每节课活动之后洗手。全 天消毒应不低于四次，上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离，以避 免疫情发生。通过老师和一些家长的不断提醒，大部分孩子有初步的 自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越 强，幼儿的安全意识也有所降低，因此本学期的安全工作的任务仍然 很重。为了确

2、保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，只有扎扎 实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工 作。在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园将进一步将 环保教育幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。：一、加强环境建设，强化基础设施本学期，在教育局、镇政府及 中心小学领导的关心支持下，我园顺利申办了”九都镇中心幼儿园”， 同时在中心小学领导的重视及积极争取下，筹到二万二千元的建设资 金，本学期投入近五万元加强了校园外部环境建设，强化了基础设施, 大大改善了幼儿园的办园条件。1、根据招生情况建置了三十多个床位的幼儿上铺；添置了三十 多床被套、棉被、席子；购买了二十五块幼儿靠背

3、椅，二十五块塑料 椅子，一个保温桶、一个口杯架；维修、加压并油漆了二十多块幼儿 桌。2、对照中心园的办园标准，设置了活动室，添置了两种中型玩 具，十三个玩具架，五个书架，三十多种小型教玩具和一些日常用品， 一套无线麦克风，一套室内音响，一架电风扇；维修了水管、门窗； 厨房安装了纱窗纱门，添置了一台大型消毒柜；教室置换了六个铝合 金窗及不锈钢窗罩。3、为了提高办园形象，大力加强环境建设，本学期对校园围墙、 教学楼外观、活动室进行喷绘装饰，如今幼儿园已旧貌换新颜，处处 呈现了童话色彩，真正成为孩子们学习、生活的乐园。二、以人为本，做好思想工作1、强化师德规范执行的力度，将 师德规范落实在每一处、每

4、一时，以“日常“为基点、以“团队”为重心、 以”凝聚”为目标，发扬”内强素质，外树形象，敬业奉献，”的精神。2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思 想，转变观念，大胆创新。全园幼师每月定期进行业务学习及自学活 动，并鼓励写学习笔记。3、坚持以德为首，按照教师职业道德、教师十要十忌 等要求自己，每周会议都对存在问题进行反馈，并针对问题商讨改进 措施，及时改变不适宜不应该的行为，使教师的行为逐渐由他律转为 自律。三、加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，改革课堂 教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续 发展的根本保证。本学期我们完善集中教研制度，由教研

5、组长负责， 引导教师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，开发 幼儿智力。2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教 育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发 展。3. 加强业务学习，有计划的开展研讨、互学互评活动，要求每 位教师每学期”人人上一节公开课”，每期听课不少于6节。有机会就 组织教师外出听课、培训，并要求外出学习者回来后要在会议上交流 学习心得。平时鼓励教师积极撰写教学反思，心得体会、论文，不断 接受新观念，学习新方法，提髙教育教学水平。四、切实抓好一日活动，加强卫生保健工作。1、常规性与季节性卫生保健工作相结合坚持做好每日的晨、午 检工

6、作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓 不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒、晨午检、全日观察、因 病缺勤等记录。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发 现”手足口病”病例，我们能及时进行隔离和督促治疗，向家长进行” 手足口病”防控知识宣传工作，严格要求全体教职工认真做好消毒卫 生工作，使得传染性病毒得到很好地控制。2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户 外活动，促进幼儿体能发展。我园坚持开展户外体育活动，把早操活 动、体育课、户外活动作为每天、每周有计划的活动。3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫 生等方面，要求幼儿注意个人卫生

7、，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，勤 洗手；要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处。五、家园共育，保证幼儿健康快乐成长认真做好家长工作，本 学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的 合力：学期初虚心征求家长意见，积极改正存在的问题；庆”六一“文 艺汇演，热情邀请家长来园观赏节目，与孩子共度快乐六一；学期末, 征求了大班部份家长意见，给毕业班及龄幼儿照博士相、集体相，并 颁发了毕业证书；同时，各班灵活采用家访，家园联系栏，家长接送 孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行”个性化"交流，并要求做 好家访记录，写清楚时间、地点、人物、谈话内容。努力让家长与教

8、师的教育走向一体化。六、群策群力，成功举办六一庆祝活动。今年的”六一“庆祝活动，无论是家长还是小朋友，大家都感到非 常满意，这其中包含了我们广大教职工的辛勤努力。活动前，大家献 计献策，乌治老师能集思广义积极策划活动的方案；各班主任老师能 充分发挥带头作用认真准备节目；月琴老师用心写好节目串词并搞好 主持工作；亚丽老师还自编自导快板夸夸我们的幼儿园。同时， 在庆六一活动前后，对后勤人员来说工作量比往日明显增加，但她们 也毫无怨言地细心做好那份”额外"的工作，为了留给孩子们一个美好 的童年回忆，每个人在各自的岗位上都做到了尽心尽责，”六一”庆 祝活动的圆满成功给了我们这样一个启示：团结就是力量，只要我们 上下团结一致，互帮互助，任何困难都能克服。七、反思回顾过去，我们在方方面面的支持和配合下，取得了 许多的成绩，但我们清楚的认识到，要以更高的标准要求自己，还存 在一些差距和不足。1、教师现有的整体学历水平未能达到中心园标准，需要进一步 加强学习培训。2、学期初要开展周计划安排的培训，进一步提髙教 师科学安排周计划的能力。3、从本园实际出发，加强园本教研的力度，提髙全体教师科研 意识。4、坚持与社会紧密联系，重视开展家长工作。5、晨间活动，户外活动的组织上要多采用灵活多样的形式