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文档简介
1、 浅谈提高小学班主任工作质量的途径 陈光辉摘 要:班主任的工作是表现学校教学水平高低的主要力量,班主任工作的好坏将直接影响到学校的平稳发展。小学班主任是孩子的第一任班主任,是学生最直接的引路人,班主任的一言一行将会对学生产生深渊远持久的影响。想要带领出一个优秀的班集体,班主任必须要以身作则,为学生服务,不断地改进和探索提高工作质量的途径。关键词:小学班主任;学生;工作质量;途径班主任的工作是学校教学质量的体现,具有高质量的工作水平将会对学校的稳定发展起着积极的促进作用。班主任是班级工作的管理人,他的正确的工作方法决定着一个班级的精神面貌,是促
2、进学生健康成长的重要力量。小学班主任不仅是学生的老师,也是学生的家长,承担着学校、家庭、社会之间重要桥梁的作用,因此,小学班主任责任重大,他需要比一般老师花费更多的时间和心血放在孩子身上,在孩子健康成长中扮演着极其重要的角色。为了更好的完成教育工作,每一位小学班主任都要认识到自己工作的重要性,不断地提高自己的工作质量。一、以身作则,为学生树立良好的榜样小学班主任是孩子的第一任班主任,他的一举一动对学生会产生深远的影响。小学时期的孩子是成长的重要阶段,这个阶段是学习的刚刚开始,而班主任是除了家长与孩子相处时间比较多的人,他与孩子朝夕相处,其举止谈吐,穿衣打扮,为人处世会给学生最直观的感受,学生将
3、会受到很大影响。因此,班主任给学生树立的什么样子的形象,也关系到班级管理和学生良好品德的形成。这就要求班主任要谨言慎行,为学生树立一个好的榜样。(1)行为端正。子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。孔子大教育家深刻揭示了老师身教对学生的重要性。在近代社会,人们也一直提倡身教胜于言教,班主任的行为举止就会成为学生模仿学习的对象。班主任不能因为自己的私人情绪,而忘记了自己的表率作用。因此,班主任在学习和生活中要时刻注意到自己的言行举止,严于律己,用自己的良好行为为学生做示范,培育新一代优秀品性的小学生。(2)语言得当。语言是人与人之间交流的工具,语言是否合理得当也将影响着教学工作的成效。班
4、主任在与学生交流中要注意语言的魅力,在管理学生和班级时不要以领导人自居,要语言真诚有力,态度和蔼,要以事实为依据,不能欺骗学生。在教育学生学习时要耐心,循循善诱,引导学生探索新知识、新世界。在学生的生活中语言要情深意切,通俗易懂,突出重点,要让每一个学生都能听懂。(3)仪表端庄。班主要认识到自己教师的身份,穿衣打扮要符合自己的职业。班主任的穿衣打扮是学生对老师最初的印象,也一定程度上反映出老师的内心世界和性格。在学校里,班主任要做到衣着端庄大方,干净整洁。教师的打扮要与自己的年纪、职业,环境相匹配。不能穿衣过于鲜艳、另类、发型奇特,化浓妆与教师身份不符。正确的着衣打扮,彰显出人民教师的特点,易
5、于拉近和学生之间的距离,对教育成效也会起到促进作用。二、关爱学生,点燃学生的学习热情把每一位学生当做自己的孩子去关心、去爱护,是一个小学班主任最基本要做到的。用自己的爱去感动每一位学生,点燃他们学习的热情和积极向上的心态,让学生热爱集体,把班级凝聚成一股绳。爱,是学生学习向上的动力,是班主任顺利进行工作的重要条件。班主任要给予每一位学生关心和爱护,让他们能够在老师的关爱下,健康成长,班主任在教育学生学习知识的同时,要让学生学会尊重、关爱、理解他人,懂得奉献。班主任要平等的对待每一位学生,做到一视同仁,不能因为成绩的好坏去评判学生,区别对待学生,要给与差生更多的关心与帮助。善于发现每一位学生身上
6、的长处,积极的鼓励他们参加班级和学校的活动,让孩子在活动中获得知识、快乐和自信。三、真诚相对,做学生的良师益友班主任在树立好老师的威严之外,也要做好学生的好朋友。班主任的工作想要得到学生的支持和信任,顺利的进行工作,班主任就要走进学生,对学生要用心、平等、真诚的交流,才可以师生之间愉快的学习。班主任应该放下自己的身份,和学生玩耍在一起,走进学生的内心世界,学会用学生的眼光看问题,了解学生的想法和需要,才有利工作的完善。班主任要宽容的对待学生的错误,对于学生做的错误要及时的进行指导,对学生的批评要适当,不能破坏学生改过自新的信心和机会,积极帮助学生改正错误;面对学生较大的错误,班主任要冷静处理,
7、及时和家长沟通,在学校和家庭的双重教育帮助下,改正学生的错误。班主任要关注学生的成长,和学生保持互动,在生活中做学生的好朋友,建立起和谐的班集体。四、班主任要加强学习,提高自己的班级管理能力(1)小学生的心理素质尚未成熟,自我約束能力差,班主任要加强教育心理学的学习,根据现阶段小学生的心理特点,对学生进行科学的教育。面对学生可能出现的各种错误以及班级管理出现的问题,班主任不能产生厌倦心理,因此,班主任要加强自身的心理建设,学会自我调节,保持乐观的心情,对工作保持耐心和热情。(2)班主任要及时更新自己的知识库。当代社会,日新月异的电子产品层出不穷,孩子获得信息的渠道也日趋繁多,面对社会中许多不良
8、的信息,学生还不能正确的认识和杜绝,班主任要帮助学生认清事物,帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观。小学生对新鲜事物好奇心重,班主任要在日常生活中加强对新鲜事物的学习,了解学生的兴趣点,对学生的好奇问题进行合理的解答五、班主任要做好家访,总结教学经验做好家访是班主任全面了解学生和做好工作的前提。面对不同教育程度的家长,班主任要尊重家长,多和家长交流教育的方法。要给与留守儿童更多的沟通和关爱。必要的时候,班主任要多举行家长会,和各位家长坐在一起,了解学生在家里的情况,和家长们共同讨论教育方法,以便更好的教育学生。班主任要多和有经验的老师讨论教学方法,共同提高工作质量。小学班主任的工作是一个神圣而富有挑战性的工作。班主任想要提高自己的工作质量,首先,班主任要懂得自己工作的重要性,承担自己的责任,全力以赴,勇于解决工作中的难题,不断地在工作中积累经验,
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