金正昆讲礼仪优秀观后感范文5篇_第1页
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1、金正昆 讲礼仪优秀观后感范文5篇大家有没有去 过参加金正昆教授的礼 仪讲座,有没有写 过礼仪讲座的 观后感。以下是 小编整理的观后感范文5篇,希望能 够可以分享 给大家进行参考和借 鉴。中国乃礼 仪之邦, 衣食足而知礼 仪。 那么, 什么是礼 仪呢?金教授 认为, “礼仪者, 履 也”,照 说文解字的 说法,礼就是 车轮压 的印,即前人定的 规 矩、家法和行 规,做人 的规则。金教授指出,荀子 讲“礼者,养也 ”,“礼由心生 ”,一个具有良好礼貌意 识的现代 人,礼是必 备 的基本教养, 务必表里如一。从礼仪的定义中我们能够看出,礼 仪的核心是尊重。尊重,是礼 仪之本,也是待人接 物的根基。尊

2、重分 为自尊和尊他。礼 仪是一个人外在美与内在美的有机 结 合,是一个公民 思想道德文化素 质的标志。在社会生活中,人 们常常把礼 仪 看作是一个民族精神面貌和凝 聚力的体现对 个人而言, 则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的 仪表风 度、完善的 语言艺术、良好的个人形象,展示自我的气 质修养,赢得尊重,将是自我生活 和事业成功的基 础。礼仪就在我们身边,对每个人来 讲都是很重要的。金教授称, “有道德才能高尚,有 修养才能礼貌。 ”讲礼仪要有阳光的心 态,学会理解、欣 赏别 人、包容 别人,而非挑剔 别 人,有容乃大;因为世界不完美、世界 觉有多 样性, “尺有所 长、寸有所短

3、 ”, “礼者,敬也 懂得尊重 别人、尊重自我,每个人都是天使, 这样生活、工作就会 变得美 丽可爱。大致上礼 仪所体现的就是尊重。我自我 认为 尊重首先要自尊,自尊又包含了二个 层面:1、热爱自我的本 职工作。金正昆教授 说过:“闻道有先后, 术业有专攻”,一个人只有 热爱自我的本 职工作,才能激 发出自身的潜力和 创造力,实现人生价值。如果上班 时无精 打采,对工作心存不 满,怨天尤人,又怎能 创造价值,升华自我呢?2、尊重自我的 单位。一个人的工作 单 位,是他的背景和依托。如果不尊重自我所在 的单位,就等于不承 认自我得以存在的基 础,也就是不尊重自我。尤其 对一个教育工作者 来说,更

4、 为重要,因 为教师是学生的榜 样与楷模,是学生的表率。透过读了金正昆教授的服 务礼仪后,让我感受颇深,我 进一步认识到加强礼貌礼 仪的重要性和必要性,理清了以往 对于礼貌礼 仪的肤浅认识和模糊观念。良好的礼 仪能够 赢得陌生人的友善, 赢 得朋友的关心, 赢得同事的尊重。学习服务礼仪后,其 实是会让人受益终身的一件事情。因 为没有哪一项工作是不 需要接触外界的,也没有哪一份 职业 是不用和人打交道的。每当我看 见或得到文雅得体的 礼仪时,心中就会有敬重的感 觉。透过学习,明白了礼 仪是一个人 综合素质的体现,是一 个人内在素 质与仪表特点的和 谐之美、 综 合之美、完善之美,更代表一种深刻的

5、道德指引。总的来 说 ,我 觉得一个人以其高雅的 仪表风度、完善的 语言艺术 、良好的个人形象, 展示自我的气 质修养,赢得尊重,便是自我生活和事 业成功的基 础了。所以,学会尊重他人,包容他人,同 时务必时时注意自我的 说话方式、 仪容仪表,以 一个 乐观用心的形象去迎接生活的每一天。 这样 才能使自我在一个和 谐的社会气氛中 实现 自我的人生价 值吧!“会说话,有眼色 ”,我觉得只要做到了 这两句话,我们就能做好 “礼仪”。我以前 总认 为不需要会 说话 ,我只需要做好自己的事就行了,做人要求 务实,不需要跟其他人打交道。后来我逐 渐明白了人与人交往的重要性,作 为 社会的一 员,不可能不

6、与其他人交往,不会 说话,没眼色在与人交往的 过程中是不行的。在与人交往 时,你不会 说话,就不能很好的 表达自己的意思,没眼色,就不能与他人很好地交往。“礼”是尊重,“仪”是表达, “会说话”才能很好的表达自己 对对方的尊重,“有眼色”才能 把事做地道了。金老 师讲礼仪时为 我们点出了一些比 较常用与重要的礼 仪。如何称呼他人?用尊称, 这不论是在任何地方,都是必 须会的,人 际交往你要尊重交往 对象,就要使用尊 称。而且尊称的一般技巧就高不就低。在接待 贵宾时,我们应该如何操作?如何挂电话?如 何跟领导打招呼?这都是需要技巧的。做的好会 给人很深刻的影响,反之, 别人会觉得你 没礼貌。讲究

7、礼 仪,为自己 树立一个良好的形象,才能 获得对方的信任与社会的 认可,才 能与人实现良好的沟通与交流, 实现社交的目 标。礼仪有很多好 处,如金正昆所 说,第一,内 强素质。礼 仪是一个人是否有修养的表 现,是一个人是否 经历 了正 规或高级教育的体 现,如果一个人 讲 礼仪已成 为了习惯,那么他 绝对是有修养的人。第二,外塑形象。作 为一名工作人 员,讲 礼仪所带来的不是一个人的荣 誉,而是一个 单位的荣誉。人 们会说这个公司的人是 讲礼仪的,这就是礼仪的重要性!第 三,可以增 进交往,所 谓礼尚往来,我国自古就有 这样 的历史,人人都愿意去和有礼貌的 人去交往,这样的人人 际关系会越来越

8、好,而且人脉也会越来越 发达,现代社会中合作是 最最重要的,而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此 讲究礼 仪是必不可少的!而综合这三条就是礼 仪可以使问题最小化,避免双方出 现尴尬的情况。而 这样的交往又有 谁 不愿意去 进行呢?听了 这次金教授的 讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交 谈无时不在,做一个有素 养的人才会被人尊重,我 们有则改之,无 则加勉,交 谈是一种 艺术,关乎的是每一个 细节 , 所以,不管是在 语言还是在 举止上都要多加注意 让好的方面成 为自己的一种 习惯。上个星期,学校 组织 了一次有关礼 仪的讲座,由于其他一些事情很 遗憾没有参加,所 以特意去网上看了金老

9、师 的 讲 座,真的是十分的精彩。金老 师幽默的演 讲,让我受益匪浅。 对礼仪也有了从新的 认识 。从礼仪的定 义中我们可以看出,礼 仪的核心是尊重。尊重,是礼 仪之本,也是待人接 物的根基。尊重分 为自尊和尊他。礼 仪是一个人外在美与内在美的有机 结 合,是一个公民 思想道德文化素 质的标志。在社会生活中,人 们常常把礼 仪 看作是一个民族精神面貌和凝 聚力的体 现对 个人而言, 则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的 仪表风 度、完善的 语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气 质修养, 赢得尊重,将是自己生活 和事业成功的基 础。我们在坚持传统精华的基础上,用 现代的理性的礼

10、仪角度来 规范自我,使礼 仪成为我 们生活中一种不可或缺的美德和操守, 这 是对 我 们作 为 一个完整的合格的 现代社会建 设 者的要求。现在我们将面对着毕业 ,面对了就业,将走出校园,走向社会。社交礼 仪已经成为我 们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼 仪知识是我 们走向成功必要的 铺路石。首先在 修饰与衣着。修 饰是指女士穿戴不要太 华丽了,太耀眼了,如果 这样去面 试,我想机会就 已经了了无几了。因 为你是来工作的,要庄重,不要 给人一种浮的感 觉。我觉得不化 妆也 不太好,最起 码要化些淡 妆,这也是 对别人尊重的一种做法。想想看打扮的整整 洁洁 是不 是让别人看上去很舒服呀!其次

11、,当你在社会交往中用礼貌的 语言与人交 谈;用文明的 举止 与人交往;用得体的文 书与人交流,人 们一定会感触到你彬彬有礼的气度,落落大方的气 质 , 文明道德的修养,都会平生出几分敬意。(心得体会)优雅合理的 谈吐,亲切整体的 仪容, 会是人感到一股温馨的春 风 吹来一股 热情洋溢周身。礼仪贯穿着人 际交往的始 终,为交往的服 务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往 的持久性。由于礼 仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独 对 外交往,我 们大学生在日 常生活中也要重 视礼仪,养成 习惯,自然成 为一种修养也有助于提高自己的品味。我们作为社会群体的一 员,必须要建立一个良好的社会关系, 这

12、样 才能使自己在一个 和谐的社会气氛中 实现自己的人生价 值。所以学会尊重他人,包容他人,同 时必须时 注意 自己的 说话方式、 仪容仪表,以一个 乐观积极的形象去迎接生活的每一天。学习了金正昆教授的教 师礼仪讲痤后,做 为一个刚刚 踏入教育事 业的后辈,我对 教师这一高尚而神圣的 职业又有了一 进一步的了解和 认识,我深刻地体会到,做 为一名教 师,仅仅传道授业,解惑是 远远不够的,还需要具 备道德、爱心等许多其他方面的素 质, 对此,我也做了 许 多深入的思考。要做好一名人民教 师,首先是做好一个人,因此,做 为教师,我们需要具 备一些基本 的素养。 这些素养也是做 为一个人需要做到的,最

13、首要的素养就是做 为一名中 华人民共和 国的公民要有的 爱党、 爱国、爱人民,只有自己想到做到,我 们才能 进而去教育学生,使 学生形成一个正确的世界 观和人生 观。另外一个基本素养是体 现在法律和道德方面的,遵 纪守法是每一个公民的 义务,而良好的道德 观念又使我 们可以在学生面前起到表率的作用, 无论是否是他 们的班主任老 师,我们都有义务帮助他 们形成正确的人生 观,世界观和价值 观,这些在他 们今后的人生道路上都是极其重要的。除了在思想道德方面,我 们教师 要给学生做出表率之外,我 们日常生活中的行 为,也 都直接影响着学生,如果一位老 师在言行上不能做到 为人师 表,那么学生也不会去

14、尊重 这 位老师。并且 这些不当的言行也会在一定程度上去影响学生的言行,由此可 见,教 师是否 能够以诚待人, 仪容仪态是否合适合乎身份,直接决定着他是否是一位合格的教 师,因此, 一名教 师在语言上,着装上, 仪表上都要做到文明,干 净,整 洁,文雅,美 观。教师的最主要的任 务就是教学,因此教 师的最基本要求 还是要具 备足够的专业与科学 文化知 识,如果想 给每个学生一杯水,老 师首先要有一桶水,在 业务 上精益求精,才能 让 学生佩服老 师。喜欢这门课 程,有学 习的积极性,教 师要具有扎 实的专业知识,同 时还要 有其他方面的知 识,在教学方面,我 们还要注意有教无 类,并且要在 讲

15、授时以学生 为中心, 这同时也是现代教育所重点 强调的一点。在教学 时,我 们教师就要首先提起学生的学 习兴 趣,再找出每个学生各自不同的特点,因学生而异地教学,在平时的 讲 授中,以大部分学生为主,个别学生个别辅导 ,才能做到不 让任何一个学生掉 队。以上是我学 习金正昆教授的 讲座 时的心得体会,在以后的学 习和工作中,我 还 需要不 断的完善和充 实自已,成 为 一名真正合格的人民教 师。通过此次观看商 务礼仪视频,让我认识到我们的日常生活与礼 仪是密不可分的;所 谓的商务礼仪其实就是人在商 务交往中的 规范化要求;而学习商务礼仪不仅可以提高个人素 养,无形中也在提高公司的企 业 形象。

16、作为外贸部门的一员,我觉得规范的服务礼仪是我们在工作 过程中不可或缺的。首先 我们要认识到学 习商务礼仪的重要性。第一,学 习商务礼仪可以提高个人素 质,教养体 现 于每个细节,而细节又展示了素 质;其次,学 习商务礼仪能够方便人 际交往,在 谈话过 程中, 要以对方为中心,要了解 别人爱听什么,不 爱听什么;再者,学 习商务礼仪可以维护企业形 象,员工是企 业的门面,个体代表着整体, 员工的一言一行都代表着我 们公司的企 业形象;观看后金教授的商 务礼仪视频,我 总结了里面涉及到的商 务礼仪的八个主要内容:一、 如何索取名片;二、座次礼 仪;三、男士穿西服的礼 仪;四、接打 电话礼仪;五、介

17、 绍他人礼 仪;六、职场着装礼 仪;七、握手的礼 仪;八、用餐礼 仪。其中接打 电话的礼仪是作为业务人员 接触最多的一 项。在打 电话之前要在 电话机旁准 备好纸和笔,整理好等下要叙述的内容, 打电话 的过程总要注意保持良好的服 务态度,注意自己的 语速和语调,不要使用 简略语和 专用语,经常复述表述不清晰的 话并确定。而接 电话也有许多注意事 项,电话铃 响起两声 后接起,不能太快也不能 让客户等很久;要自报公司名称,稍微的寒暄 问候,接着商 谈主要 内容,再到道 别,挂断 电话,挂电话时 如金教授所 说一定要等到地位高者先挂机才能挂断 电话 。另外, 还有面对特殊事件 处理要点,如由于 电话 的原因听不清 对方的内容,一定要当 时及时反问确认,不要事后再打 电话 去询问,这样就不合礼仪了。这些东西都是很 细节的问题,表面看过去并没多大关系,但是 积小流而成江河,足 见细节 可以决定成 败!现代社会的分工 越来越明 细了,社会已 经离不开服 务。礼仪其实质就是以尊重 为出发点,用 规范的形式将 内容表达出来。 举几个金教授 说的例子:在与客人或者 领导交流时,不能站在比他更高的位 置;迎客或者送客 时,应该用掌心向上的手法,表示尊重;接待外国客 户,赠送礼物 应该用 国产品牌。这些都只是一个微小的

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