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文档简介

1、主题班会教案之珍爱生命 学会自护主题班会设计 一、活动目的1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护本人。2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等方式稳定并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的才能。3.构成学习、宣讲平安知识的气氛,培养学生自我保护的认识和才能,为他们的健康成长打好根底。二、 教育计划:前期预备:1、结合本学期平安教育活动,开展发动。2、结合社会上发生的一些详细事件,向学生宣传自护的重要性。3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经历。(主要进展理论学习)现在施行:1、通过前期讲解,学生已有的生活经历,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害

2、、单独在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理征询题的方法。2、认识简单的常用标志,学会自护方法。 后期设想: 与家长联手,接着调查小孩在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。三、教育特色:1、教育小孩是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育气氛。因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来。小孩在如此的教育气氛中自然会遭到更好的教育效果。2、班会中,我设计特别多情境,引发小孩设身处地的进展考虑、感受,以体会当时紧急的情况。3、点面结合,采纳小组竞赛的方式,使用多媒体。四、教育过程:(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在

3、开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!(放投影)(女)为了使我们更加健康平安地成长,为了响应我校创“平安学校”活动(男)为了使同学们掌握更多的平安知识和急救技术(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动获得圆满成功!主持人(男):同学们,你们明白什么关于人来说,是最重要的吗? 对,确实是生命。生命关于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护本人,防止遭到损害。(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,关于我们中学生特别重要。前不久,一所小学下晚自习时,由于同学们互相追

4、逐,造成在楼梯口处,一些同学拥堵致伤亡。类似的事件还有特别多。活动一:(男)吹哨-全体同学留意,紧急通知,地震局预告西南地区发生地震,将要危及到我们地区。同学们,你会如何样做?表演出你的反响。 (放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停顿。观察同学们的做法。(学生静止动作)(女):(选取不同做法的同学说理由)学生1:我会躲到稳定的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。学生2:我会往操场上跑,由于那儿的地点大,不会被困住。假设是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。学生3:我会服从老师的安排。师:同学们的做法都对,但是,还应留意一个征询题,当遇到这种情况

5、时,大家的心情都特别焦急、害怕,确信会有特别多人往外涌,这时,应留意不要推挤,以免造成其他损害。主持人(男):老师提示的对,遇到紧急情况一定要平复,不要慌。采取正确的方法以保住生命。活动二:一试身手(知识征询答和即兴表演)(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个平安教育日是何时?(1996年3月25日)(2)你明白学校平安细则有哪些?至少说5点。(3)假设因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,仍然逆风跑? 你认为最好的方法是什么?(4)假设你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理?为什么?(5)即兴表演:

6、假设你不小心烫伤了手处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,如此对吗?为什么?活动三:才艺展现(评委打分)(一)小品我们学会了保护本人片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。抢救方法:立立即病人抬到阴凉的地点,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,协助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水悄悄地喷洒。共3页,当前第1页123#p#副标题#e#片断2:回到家中,亮亮觉察奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会如何办?。方法:赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地点,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋

7、,大声呼救,请邻居协助打急救“120”。片断3:一群欢乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,如何办呢?在这危急关头,小孩们用本人的聪明智慧处理了征询题,保护了本人。急救方法:用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手直截了当去拉触电者的身体,以免传电。)(二)表演短剧1、小组表演,提示大家留意。(边做动作,边说)紧急情况,慎重对待。遇到地震,不要慌张。躲到床下,以免砸伤。摇动停顿,再出不晚。遇到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴地爬行,远离火区。拨打119,消防叔叔帮你忙。生命平安最重要,学会自护受益大。主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他

8、们带来的自护知识。主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?(女):如何没有,别说,我还确实有点害怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,突然响起,吓了我一跳!(男):那你接了没有?(女):接了,是我妈妈打来的。(男):还好,要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?2、短剧:陌生人来敲门 你一个人在家时,突然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该如何办?家长扮演陌生人:我是你爸爸的同事,请你开门。(学生没开门)我是煤气公司修煤气的,请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。主持人(女):那么在外面遇到陌生人该如何办呢?下面就请

9、大家观看一段短剧。3、短剧:陌生人与你说话 当你单独在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你如何办? (家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。主持人(男):社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。(女):你说得对。同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!活动四;竞赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、中华人民共和国_法是我国为保护青年儿童而制定的法律。2、过马路应走(    )。3、红灯(  ),绿灯(   )。4、乘车时,不要把头或

10、胳膊伸出(       )。5、手湿时(  )动电器开关。6、火警号码是(   )。7、匪警号码是(   )。8、外出遇到意外情况或迷路时应找(   )。9、本人一人在家时,应留意:(   )电;(   )火;(   )煤气;不给陌生人(   )。10:同学们你认识这些标志吗?(1)-行人过马路        

11、;      (4)-左转的标志(2)-禁止烟火                (5)- 平安出口(3)-禁止调头                 (6)- 施工标志主持人(合):交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学

12、会自护。主持人(合):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中完毕今天的班会吧: 全班齐读 交通标志会识别,防火用电有方法, 父母单位和,有事联络不害怕, 游戏场所选择好,平安第一最重要。 自护常识要掌握,自护才能要提高。主持人:请班主任讲话时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要留意平安,学会保护本人,让我们加强“自护”才能,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天欢乐,日日平安!主持人:七(1)班 珍爱生命 学会自护主题班会到此完毕。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导!附

13、:公共场所发生火灾的逃生技巧。1、假设大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。共3页,当前第2页123#p#副标题#e#2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。3、假设火灾上身,就地翻腾,以扑灭火苗。4、假设出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,如此危险性更大!平安教育主题班会活动心得:通过本次主题班会活动我深深明白得:“平安”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们四周,四处都是人,车,也就意味着我们四周处处存在着平安隐患,也确实是说存在着危险。我们生活四周的危险有特别多特别多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而平安隐患也就会发生。假设

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