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文档简介

1、.怡合小学2010学年第一学期第九册美术教学工作计划任教班级学科：_美术_ 姓 名： 毛升华_学生基本知识、基本技能、智力状况及学习情感、态度的简要分析五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加，有了空间深度的感觉，逐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格，绘画讲究“象”，在表现对象时，绘画风格倾向拘谨、工细、对于色彩的配置仍然比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。本学期学科教学的目标、要求（按课程标准说明的教学迄止章节、教学要求及教材的重点、难点）1全册教材简析： 本册教材共有20课，分欣赏、绘画、手工制作三种课型，主要通过学习色彩知识、绘画技巧、造型技能，培养学生的动手制作能力、创造能力和丰富的想

2、象力。 2教学总目标： (1)认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例；进一步学习色彩知识和构图知识。 (2)智力能力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型能力；培养学生的设计思维能力。 (3)思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然主生热爱之情。提高教学质量的打算备课方面的措施“吃透”教材，在理解教材意图的基础上，整合、开发教学资源，实现教材“为我所用”；加强课前的准备工作，根据教学需要准备必须的课件、板画、学生参考资料等；充分利用多媒体，提高教学效果。上课方面的措施1教师方面：改变原来的课堂授课形式，使

3、学生多参与，教师起到启发、诱导作用。2学生方面：让学生之间建立起互帮互助小组，进行一帮一的学习，共同完成教学任务。补差工作（对象、时间、措施）利用课间对基础较差的学生进行个别辅导。课外活动（兴趣小组、竞赛活动等）课外绘画兴趣小组。教研课题如何提高农村孩子绘画兴趣。合格率、提高率的打算合格率98。教 学 进 度 表本学期20周,共190 课时,其中新授课160 节,复习检测 20 节,机动10 节。周次起迄日期教学内容（章节或单元）教学辅助活动实际完成情况19.1-9.3悠悠北山街 29.6-9.10(教师节)安全标识 39.13-9.17童谣童画 49.20-9.

4、24(中秋节)大盒子小舞台 59.27-10.1 民间木雕 610.4-10.8门的装饰 710.11-10.15生动的泥塑人物 810.18-10.22收获的季节 910.25-10.29水墨画动物 1011.1-11.5国庆放假 1111.8-11.12水墨画动物 1211.15-11.19色彩的世界（一） 1311.22-11.26色彩的世界（二） 1411.2912.3创造美的纹理 1512.6-12.10废弃物造型 1612.13-1217古人的梦想飞天 1712.20-12.24期末复习 1812.27-12.31（元旦）期末复习 191.3-1.7期

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