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1、梅川中学八年级2014年秋季9月月考语文试题(满分:120分 时间:120分钟)一、古诗词名句填写(共8分)1. ,猎马带禽归。(王绩野望)2.乡泪客中尽, (孟浩然早寒江上有怀)3.黄鹤一去不复返, 。(崔颢黄鹤楼)4.孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中借用典故含蓄表达希望张丞相引荐自己做官的两句诗是 , 5.万里赴戎机,_。_,寒光照铁衣。(木兰诗)6.请写出古诗中有关“惜时”的连续的两个句子: , 。7.论诗中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己的诗人是: .8.刘备在临终前告诫儿子要“ , ,惟贤惟德,能服于人。”二、 殆语言基础和表达(23分)9. 请将下面语句准确、规范、美观地书写
2、在田字格中。(2分)与其临渊羡鱼,不如退而结网。10. 根据提示将对应的汉字按顺序填写在下面的横线上。(3分)锐不可dng( ):锋利无比,不可抵挡。无人问jn( ):没有人去过问。贪zng( )枉法:贪污受贿,违犯法纪。怒不可è( ):愤怒地难以抑制.张huáng( )失措: 形容慌慌张张,不知怎么办才好。相形见chù( ): 指和同类的事物相比较,显出不足。11 .选出下列词语中加点字读音全对的一项( )(2 分)A. 要塞(sè) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shung)B. 骇人(hài) 绥靖(su) 地窖
3、(jiào) 疟子(nüè)C. 箱箧(qiè) 荒谬(miào) 野蛮(mán)尴尬(gà)D. 蹿越(cun) 颤巍巍(chàn) 匍匐 (fú) 瓦砾(lì)12.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)A她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题B以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。C每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止
4、痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。 D“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。13. 下列各句中,加点成语使用无误的一项是( )(2分)A.以色列军人训练严格,效率极高,表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠,使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。 B.当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必自怨自艾,早早地放弃,早早地绝望? C.建设有中国特色的社会主义文学,必须坚持借鉴、继承与创新并举,只有如此,才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。 D.近几年,黄河、
5、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。 14. 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(2分) A. 作为一名中考学生,在考前和考场上能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。 B. 画面上方,是如海市蜃楼般的古老城门;画面下方,则是奔涌不息、略显拥挤的马路。 C. 上苍在造就天才的同时,同样会赐予他一位伟大的对手。 D. 在“圆梦工程”中,许多大学生手里也没有多少钱,但他们都拿出了将近一半多的钱,捐给了同学们。15.下列各项的判断与分析,有误的一项是( )(2 分)A.“歼灭”、“报答”、“害怕”、“希望”这几个词词性相同。B.“老
6、头子举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样”这句运用比喻的修辞,形象生动。C.“丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了。”这个句子运用了夸张的修辞手法。D.“请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。”这个句子运用了比喻、排比的修辞手法。16. .下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )(2 分)A.童年是高尔基写的自传体小说,它讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。B.朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,从百草园到三味
7、书屋狗·猫·鼠社戏藤野先生等都是其中的作品。C繁星春水小诗中的母爱往往有双重内涵,一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情赞颂。 D.西游记中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒封为净坛使者、沙僧封为金身罗汉和白龙马封为八部天龙马。17.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2 分) “中国结”的全称是“中国传统装饰结”,_ ,_,_, _, _,_,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可
8、以追溯到上古时期它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史此外,绳结还应应用在人们的衣着,佩饰上同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣A B C D18. 口语交际(4分)小张同学和小王同学本来是很好的朋友,可是小张很喜欢给人外号。他给小王起了侮辱性的外号,还让班上的同学一起这样叫小王。这样叫了几次以后,小王就再也不愿意理小张了。小张却觉得自己没有错,而且还认为是小王太小气。面对这种情况,老师和同学都准备劝小张。怎
9、样劝说才能产生效果呢?请你替老师和同学分别写几句劝说的话。 老师说:“ 。” 同学说:“ 。”三、浅层阅读理解(26分)(一)阅读下面的古诗,完成19-20题。(4分)春雪 唐韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。19.说说.诗中描写了( )、( )等具有鲜明时令特征的景物,表达了诗人( )的心情。(2 分) 20.从语言赏析的角度,你认为哪个词用得好?为什么?(2 分) (二)阅读下面的新闻,回答21-22题。(4分)新华社杭州10月5日电 温州瑞安女教师胡小丽1日跳江救人不幸身亡,其舍己为
10、人的事迹引起社会广泛关注。温州市委宣传部、市文明办5日追授胡小丽“最美温州人”称号。胡小丽是温州瑞安一家民办幼儿园的老师。2014年10月1日上午,她和女儿受到亲友邀请,前往江边烧烤。当时附近一男童玩耍时不慎掉入水中,正在边上的胡小丽发现后,不会游泳的她勇敢地跳下江救人,在用尽全身力气将孩子推上岸后,自己被潮水越冲越远。被水警救起时,胡小丽已没有生命体征,留下了此前已失去父亲的女儿。温州市委宣传部相关负责人告诉记者,对英雄老师,除了授予“最美温州人”称号外,相关的慰问金将于节后颁发。此外,胡小丽留下的孤女还在读初一,备受社会关注。记者从温州市教育局了解到,教育部门将一直关注这个孩子的成长。21
11、.给上面新闻加一个标题。(2 分) 22. 这则新闻共四段,有人说把第一段与第二段调换一下,更符合时间顺序,行不行?为什么? (2分) (三)阅读下面的说明文,回答23-24题。(4分)沿海和岛屿居民中的寿星为什么特别多目前世界上平均寿命最长的国家是瑞典、冰岛、荷兰、挪威和日本。我们会很容易发现,这些国家都是沿海国家或岛国。科学家研究表明,沿海地区的环境确实有利于人体健康。 滨海地区面向海洋,海洋空气较内陆少受污染,空气中含有较少的有毒物质,而含有较多的人体必需的微量元素。空气中负离子特别丰富,可以改善人肺的换气功能,增加氧的吸收量和二氧化碳的呼出量,调节中枢神经系统的兴奋和抑制状态,刺激造血
12、系统功能等等。这些对人体健康都十分有利。 滨海地区气候般较温和湿润,即使北欧国家气候较寒冷,海滨地区年中气温变化也不大,不像大陆性气候那样暴冷暴热,这对人的新陈代谢有好处。如我国海南岛,四面环海,气候温和,长夏无冬,秋春相连,空气新鲜,全年平均气温为2325,而最高气温在35以上的天数却比大陆少10-20天。海南岛的百岁寿星比例高达1100000,远高于全国的0.37100000。同样,上海的长兴岛,也是夏无酷暑,冬无严寒,四面环水,四季常绿,空气中负离子浓度较高,岛上居民长寿者较多。 滨海地区海产品丰富,食物种类繁多,有利于调节人体的营养平衡。如日本诲产品的人均消费量是世界上最多的,日本人的
13、人均寿命也名列世界前茅。我国海南岛上的居民,饮食以大米、薯类、瓜菜和诲产品为主,很少吃动物脂肪。这种饮食结构和习惯也有利于长寿。 滨海区居民能较充足地得到生命必需的元素,海水中有毒元素浓度很低,使他们能最大限度地降低非必需元素在人体内的累积速度。比如,专家们对上海市长兴岛人的头发进行了测定,发现锰和锌含量普遍高,铜、镍等微量元素含量馆低。医学家认为,锰和锌多对人体有利,铜、镍过量对人体不利。长兴岛独特的地理环境,使岛上的水源、土壤及农作物中均呈现锰、锌含量高,而铜、镍含量低的状况。世界上的高寿区除了在海滨、海岛之外,还有不少在宁静秀丽的山村,或寒带的内陆区。但是,如果将世界的居民分成滨海区与内
14、陆区来比较,显然滨海区的长寿者更多。(选自十万个为什么)23.下面对选文内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2 分)A. 第三段“滨海地区气候般较温和湿润”这句话中“一般”不能去掉,它没有排除特殊现象,去掉了说话太绝对,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。B. 第三段中带点的“这”是指滨海地区气候般较温和温润,即使北欧国家气候较寒冷,海滨地区年中气温变化也不大,不像大陆性气候那样暴冷暴热。C. 第四段画线句子举了中外两个例子,印证了前面“滨海地区海产品丰富,食物种类繁多,有利于调节人体的营养平衡”这一说法。D.从文中我们知道人类的寿命与环境息息相关,这篇文章写作的目的就是告诉我们要保护环
15、境。24.文章结尾写道“世界上的高寿区除了在海滨、海岛之外,还有不少在宁静秀丽的山村或寒带的内陆区”,但并没有讲明原因,试根据你掌握的相关知识大胆推测一下这些山村或寒带的内陆区居民高寿的特有的原因。(至少说两点)(2分) _ (四)阅读下面文言文,完成25-29题。(共14分)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发
16、垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云,不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。25、解释下列语句中加点的词的意义。(4分)(1)欲穷其林 穷: (2)便要还家 要: (3)处处志之 志: (4)欣然规往 规: 26、下
17、列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( )(2分) A武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B问所从来,具答之 有良田美池桑竹之属C其中往来种作 太守即遣人随其往 D便扶向路 寻向所志27用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。28. 作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了 他什么样的愿望?(2分) 29从这篇课文中你积累了哪些成语?最少写三个。(2分) 四 深层次阅读赏析(13分) 每一棵草都会开花回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细
18、小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。 我问:“怎么草也开花?” 母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。” 我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。 曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班
19、级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。 他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。 学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。
20、每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。 学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。” 刹那间,台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。 从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执
21、著。30、请用简洁的语言概括本文故事情节。(2分) 31、文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?( 2分) 32、分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 4分) 33、从A B 两句中任选一句进行赏析。( 2分) 34、生活中,总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人学习本文以花喻人写出一段话,表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名,60 字左右)。(3 分 五、写作展示(50分)作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其
22、实,丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的 请以“珍惜所拥有的_”为题,写一篇作文。 提示和要求: (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 (3)不少于600字。参考答案1-9.略10.当 津 赃 遏 皇 绌11. D12. C13. B 14. C15. C16. B17.D 18. 注意称呼和劝说的语气。例:老师说:“小张,给同学取外号,要取得他本人的同意,而且不能带有侮辱性的含义,不然别人会接受不了的。” 同学说:“小张,你也不喜欢别人给你取那么难听的外号吧,“己所不欲勿施于人”,我们都听不下去了,何况是他呢?不要这么叫他了吧。”19.白雪、草芽,喜悦。20. -初惊-表达出作者盼望春天的急切·欣喜的复杂心里21浙江跳江救人身亡女教师被追授为最美温州人22不行。因为这是一则新闻。新闻有固定格式,第一段属于导语,扼要地揭示新闻的核心内容。23.
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