内部控制视角下的高校财务管理策略

1、    内部控制视角下的高校财务管理策略    王宏在高校运营以及管理的实践过程中，财务管理是高校各项事业发展的关键基础。为更好的提升财务管理的成效，科学优化财务管理的水平，應该充分立足于内部控制视角，积极采用科学且高效的财务管理策略，全方位提升财务管理工作的整体成效，更好的推动高校各项事业的发展。近年来，随着教育体制的改革，高校逐渐摆脱了单纯依靠国家财政拨款的办学状况，实现了多渠道筹资的办学模式，高校规模和其拥有的自主权也逐步扩大，因而内部财务控制已经变得越来越重要。面对新形势，高校的财务管理只有通过加强内部控制，才能够确保财务信息的真实性、准确性以及

2、合理性，继而维护自身资产安全，保障有序开展自身的学术、科研等教学工作。在内部控制视角下，高校应该注重财务管理策略的科学运用，充分结合自身的发展实践，行之有效的提升财务管理工作的整体成效与质量。一、高校财务管理中实施内部控制的必要性在高校财务管理实践中，依托于科学且精细化的内部控制，能够在很大程度上保障财务管理的整体成效，同时也能够真正实现财务信息的真实全面性，当然还能够及时发现与研判财务管理中突出存在的问题，继而积极采用高效科学的应对措施。实践证明，在高校财务管理实践中，内部控制是非常必要且关键的。一方面，依托于科学且高效的内部控制，能够在很大程度上实现对财务管理的监督，能够及时发现与判断财务

3、管理中可能存在的风险以及问题，继而更好的采用相应的措施来予以应对。伴随着高校管理体制的不断改革，高校财务管理工作面临着的较大的挑战。为科学有效的提升财务管理的成效，有必要依托于科学且精细化的内部控制理念，积极有效的提升内部控制的整体成效。科学的内部控制，能够保障财务管理的有序进行，同时还能够有效防范可能发生的岗位腐败问题。另一方面，在高校运营发展的实践过程中，科学且全面化的内部控制，还能够整体优化高校财务管理的工作氛围，科学有效的梳理财务管理的流程，更好的推动财务管理工作迈上新的台阶，全方位促进和推动高校教育教学事业的持续快速发展。二、高校财务管理中内部控制中存在的不足在高校财务管理实践中，积

4、极践行内部控制管理，全方位依托于内部控制的科学理念，不仅能够确保财务管理收到良好的成效，同时也能够全面推动高校各项事业的持续、稳定、健康发展。但现阶段，在高校财务管理内部控制中，尚存在着较大的不足和问题，这势必会在很大程度上影响着财务管理工作的整体水平，也制约着高校的长效快速发展。当前，高校财务管理内部控制中的问题，突出表现为以下几个方面：（一）缺乏科学的内部控制环境实践证明，在财务管理内部控制的过程中，一个健全且有序的内部控制氛围及环境是非常重要的。控制环境是内部控制各要素的开展基础与关键所在，是高校财务管理的核心理念。但现阶段，在高校财务管理实践过程中，受传统计划经济的影响和制约，使得财务

5、管理工作面临着较为突出的问题，尤其是缺乏一个健全且有序的内部控制环境。高校管理者对于内部控制的认知更多停留在理论层面，并没有积极将其推进，也没有将其摆在关键的位置上。正所谓“上行下效”，领导干部对内部控制的忽略，往往会直接影响着高校财务管理工作的科学有效开展，同时也会制约着高校各项事业的持续发展。同时，高校财务部门在践行内部控制的过程中，也或多或少存在着形式主义的问题，财务人员的内部控制意识不强，内部控制方法运用不当，内部控制理念有所缺失，内部控制流于形式。比如在风险防控的过程中，财务部门并没有从全局上来进行分析与把握，而是就单一事项的工作进行深入分析，这势必影响着风险防控的整体成效。（二）缺

6、乏健全科学的财务管理制度在高校财务管理的实践过程中，科学且全面的财务管理制度，能够在很大程度上提升财务管理工作的整体成效，能够全方位优化财务管理的整体水平。同时，健全且完善的财务管理制度，也是内部控制实施的关键依据。但现阶段，在财务管理实践中，高校并没有依托于科学的内部控制理念来完善和优化财务管理制度，这就使得财务管理制度中尚存在着较大的缺陷和不足。比如缺乏科学的财务核算制度，在财务核算方面，高校会计制度更侧重于资金预算和收支预算方面，并不能全面反映高校实际财务状况。比如高校财务管理中，尚缺乏科学的考核以及激励制度，这势必影响着高校人员的工作积极性以及主观能动性。再比如在高校财务管理的实践中，

7、还缺乏有效的沟通机制。虽然高校业已完成了财务管理信息化系统的改造以及建设，但信息化系统的整体运行成效并不高，各部门之间缺乏有效的沟通与配合，这就使得财务数据的真实性以及全面性难以得到充分的保障。（三）缺乏科学且高效的监督管理制度在高校财务管理的实践过程中，监督管理工作是非常必要且关键的。只有依托于科学且高效的监督管理机制，才能够更好的提升其发展成效以及管理水平，也才能够全方位践行内部控制机制。但现阶段，高校财务管理尚缺乏科学且全面的监督管理机制，也没有成立相应的内部控制机制，这就使得高校财务管理工作面临着较为突出的问题。比如在内部控制的过程中，监督管理机制存在着较大的缺陷和不足，这就使得很多工

8、作细节无法监管到位，极容易影响内部控制工作的整体成效。再比如在内部控制的过程中，缺乏必要的监管人员，高校将财务管理岗位与监督管理岗位混为一谈，这种“既当裁判员又当运动员”的方式，在很大程度上影响着内部控制工作的科学有效开展。三、内部控制视角下高校财务管理的科学策略在高校各项事业的持续快速发展的过程中，财务管理是一切事业开展的基础，也是保障高校教育教学事业的持续开展的关键载体。为行之有效的提升高校的整体发展质量，全面优化高校的整体发展水平，必须充分全面的保障财务管理工作的科学有效开展，同时依托于全方位的内部控制视角，卓有成效的推动高校各项事业的稳步推进。（一）优化内部控制环境，提升全员的内控意识

9、在高校财务管理的实践过程中，科学且精细化的内部控制工作具有非常重要的作用。但现阶段，无论是高校的管理人员，还是高校财务人员，普遍缺乏科学的内部控制意识，也没有将内部控制摆在关键的位置上。为此，高校应该行之有效的创设良好的内部控制环境，同时更要提升全员的内部控制意识，促使人们积极主动的投身于内部控制实践中。一方面，高校应该依托于科学且全面化的宣传教育，依托于系统化的培训教育等工作，全方位营造和创设良好的内部控制氛围。高校领导干部应该将内部控制摆在关键的位置上，应该全面强化内部控制工作的科学有效实施。另一方面，高校应该全方位提升和优化内部人员的内部控制意识。内部控制不仅仅是财务部门的事项，应该成为

10、高校内部人员的集体认知。只有这样，才能够全面创设高效统一的内部控制氛围，也才能够更好的保障内部控制工作的长效科学开展。（二）完善财务管理制度，健全风险防控体系在高校財务管理的实践过程中，行之有效的践行科学的内部控制工作机制，必须依托于完善系统的财务管理制度，充分全面的发挥财务管理制度的核心引导作用，更好的保障财务管理工作的科学全面开展。一方面，高校应该积极顺应时代发展的潮流，积极完善和更新传统的财务管理制度体系，建立健全科学且高效的财务管理机制。比如高校要积极构建科学的会计核算机制，依托于财务管理信息化系统，在全方位整合财务信息数据的基础上，多措并举全面保障会计核算工作的整体成效与质量。与此同

11、时，高校还应该建立健全会计核算体系，明确会计核算人员的工作素养以及工作职责，促使他们在会计核算的过程中，始终依托于科学且高效的核算方法，综合全面的提升核算质量与成效。比如高校还可以完善科学的考核机制，将内部控制成效等融入到考核范围内，通过严谨细致的考核方式，全面提升人们的认知。另一方面，高校在财务管理的实践过程中，还应该积极健全风险防控体系。高校在财务管理的过程中，鉴于管理方面较为多样化，管理内容较为复杂化，势必会滋生不同程度的管理风险。为此，高校应该建立健全科学有效的风险防控体系，充分全面的加大风险防控管理，切实优化人们的风险意识，积极优化人们的工作方式。特别是在财务管理信息化系统中，要注重

12、利用丰富且广泛的财务信息数据来研判可能存在的风险，继而提前采用干预以及介入措施，行之有效的实现风险规避以及防范控制。（三）完善内部控制机制，加大财务监督管理在高校财务管理实践过程中，积极践行内部控制的科学理念，全方位提升内部控制的整体成效，应该注重从内部控制机制层面着手，行之有效的提升内部控制的整体管理成效。一方面，高校应该注重构建全方位、全过程的内部控制机制体系，将所有部门等全面整合起来，形成完善系统的内部控制体系，确保内部控制真正收到成效。与此同时，高校还应该成立专门化的内部控制组织机构，委派专职化的内部控制人员，全方位保障内部控制工作取得真正的成效。另一方面，在高校财务管理的过程中，有必要建立健全科学的财务监督管理机制，形成完善且全面的监督管理。高校财务管理工作是系统复杂的，若缺乏必要且科学的监督管理，势必会在很大程度上影响着监督管理的整体成效，也可能会影响监督管理的科学开展。为此，高校要落实严谨且全面的监督机制。此外，高校还应该借助于信息化管理系统，积极全面的实现财务管理信息的公开透明化，特别是在重大财务决策等过程