小学生学雷锋先进个人事迹材料[1]_第1页
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文档简介

1、乐于助人小雷锋尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是五三班的邢大伟，一个热爱劳动的同学。通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想， 做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。 世界上最体面的人是劳动者。 ” “把别人的困难当成自己的困难， 把同志的愉快看成自己的幸福。 ”同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了， 我一个人独自默默地整理；同学生病了， 我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学， 他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上

2、，我能认真上好每一节课， 按时完成老师布置的作业， 学习成绩在班里一直保持优秀， 如果哪位同学不会做题， 我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、 打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习， 学习雷锋乐于助人的精神， 好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。谢谢大家，我的汇报完毕！快乐的小雷锋尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是五三班的钱卓涵，一个快乐的小雷锋。通过开

3、展学雷锋活动，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质， 我学习他艰苦朴素助人为乐的精神。 我从身边的每一件小事做起。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯” ；看到水龙头没关紧， 我总会跑过去把它拧紧； 吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学洗碗困难，我总是帮他们洗，帮他们接茶水。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看我带的零食，我主动存放到老师那里。 作为老师的小助手， 我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的李仁洲同学学习困难，我主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，我监督提醒他注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，我及时给他讲解。现在，在我的带动下，他的学习积极性高了， 上课时也能积极发言了。看到他的进步，我真的感觉很幸福。 这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。 最后，我想告诉大

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