二年级上册25古诗两首 精品 完整

1、25 古诗两首古诗两首 举举 头头 望望 明明 月，月， 低低 头头 思思 故故 乡。乡。 d y y 独独 在在 异异 乡乡 为为 异异 客客, fng ji bi 每每 逢逢 佳佳 节节 倍倍 思思 亲。亲。贺知章 唐代唐代著名诗人字季真，自号著名诗人字季真，自号“四名四名狂客狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人。越州永兴（今浙江萧山）人。年轻的时候就以文词知名，书法也很年轻的时候就以文词知名，书法也很好。他写的诗清新通俗，回乡偶书好。他写的诗清新通俗，回乡偶书咏柳等都是脍炙人口，千古传颂咏柳等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。的不朽名篇。贺知章贺知章贺贺 知知 章章少少 小小 离离 家家 老

2、老 大大 回，回，乡乡 音音 无无 改改 鬓鬓 毛毛 衰。衰。儿儿 童童 相相 见见 不不 相相 识，识，笑笑 问问 客客 从从 何何 处处 来。来。回回 乡乡 偶偶 书书贺知章贺知章少少 小小 / / 离离 家家 / / 老大老大 回，回，乡乡 音音 / / 无无 改改 / / 鬓毛鬓毛 衰。衰。儿儿 童童 / / 相相 见见 / / 不不 相识，相识，笑笑 问问 / / 客客 从从 / / 何处何处 来。来。偶偶 然 乡 音音 鬓鬓 毛衰衰 老客客 人 何何 处uyn bn shui kh 偶偶 然 乡 音音 鬓鬓 毛衰衰 老客客 人 何何 处偶偶 音音 鬓鬓 衰衰 客客 何何 少shos

3、ho多少少量少先队员少年回乡偶书回乡偶书偶然偶然 作者辞官回家后，感慨很深，作者辞官回家后，感慨很深，于是于是出于偶然写了这首诗出于偶然写了这首诗，写了，写了自己还乡时的感触。自己还乡时的感触。 1、少小少小：年轻的时候。：年轻的时候。 2、乡音乡音：家乡的口音。：家乡的口音。 3、无改无改：没什么变化。：没什么变化。 4、鬓毛衰鬓毛衰：两鬓的头发已经花白稀疏了。：两鬓的头发已经花白稀疏了。 5、客客：指诗人自己。：指诗人自己。 6、何处何处：哪里，什么地方。：哪里，什么地方。 从自己的角度说明离乡时间很长的诗句：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回少小离家老大回, ,乡音无改鬓毛衰

4、。乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回，少小离家老大回，年轻的时候年轻的时候年老的时候年老的时候（自己）年轻的时候离开家乡，（自己）年轻的时候离开家乡，老了才回到家乡。老了才回到家乡。乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。 家乡家乡的口音的口音没有什没有什么改变么改变耳边的头发耳边的头发花白稀少了花白稀少了（自己）说话的口音没有什么改变，（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓的头发都已经斑白、稀疏了。可是两鬓的头发都已经斑白、稀疏了。这首诗写的是作者刚刚回到久别的这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景。作者抓住回乡时的家乡时的情景。作者抓住回乡时的一个一个细节细节, ,表达了对家人既亲切又陌生的感表

5、达了对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。情，流露出无限的感慨。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。儿童相见不相识，儿童相见不相识，小孩小孩认识认识小孩儿见了我都不认识。小孩儿见了我都不认识。笑问客从何处来。笑问客从何处来。笑着问我，是从哪儿来的。笑着问我，是从哪儿来的。哪里哪里 一群一群( )的孩子，（的孩子，（ ）地跑过来，）地跑过来，笑呵呵地问道笑呵呵地问道：“ ？” 思考：思考：贺知章到底是不是客人？贺知章到底是不是客人？贺知章 这首诗写诗人回到久这首诗写诗人回到久别的家乡时的别的家乡时的喜悦与感慨喜悦与感慨。 年轻的时候离开家乡，到老了才得以返回。家

6、乡的口音虽然没变，两鬓的头发已经花白稀疏了。孩子看见我都不认识，笑着问：“你是从哪里来的呀？”回回 乡乡 偶偶 书书贺知章贺知章少少 小小 / / 离离 家家 / / 老大老大 回，回，乡乡 音音 / / 无无 改改 / / 鬓毛鬓毛 衰。衰。儿儿 童童 / / 相相 见见 / / 不不 相识，相识，笑笑 问问 / / 客客 从从 / / 何处何处 来。来。 从诗中摘录两组反义词从诗中摘录两组反义词 （ ）（ ） （ ）（ ）少小少小老大老大离离回回 贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他一共写了两首回乡偶书。欣赏第二首 离离 别别 家家 乡乡 岁岁 月月 多，多，近近 来来 人人 事事 半半

7、 消消 磨。磨。惟惟 有有 门门 前前 镜镜 湖湖 水，水，春春 风风 不不 改改 旧旧 时时 波。波。客客音音ynk汪汪何何hwng乘乘舟舟zhu chng李 白 李白李白，字太白，号“青莲居士”。中国唐朝著名诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称。有李太白集传世，诗作中多以醉时写的，代表作有望庐山瀑布、行路难、蜀道难、将进酒、早发白帝城等多首。 唐代人李白一生既喜欢做诗，也很喜李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一封信托人带给李白，上面写道：一封信托人带给李白，上面

8、写道：“先生，先生，您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。喝酒吗？这里有万家酒店。”李白一看，李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。店，李白疑惑不解。汪伦解释说：汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然李白恍然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽大悟，他不

9、但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了作了赠汪伦赠汪伦这首诗。这首诗。 赠 汪 伦 李白李白乘船将欲行，李白乘船将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水

10、深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。txngln汪汪 舟舟 欲欲 赠赠 踏踏 潭潭 Wng zhu y zng t tn生字学习生字学习汪汪 舟舟 欲欲 赠赠 踏踏 潭潭水汪汪水汪汪 小舟小舟 欲望欲望赠送赠送 踩踏踩踏 水潭水潭学习提纲：学习提纲：1 .请你大声正确朗读一遍古诗。请你大声正确朗读一遍古诗。2 .同桌互相说一下你都知道了什么。同桌互相说一下你都知道了什么。3 .以小组为单位，试着说一说每句诗以小组为单位，试着说一说每句诗 的意思。的意思。4 .小组内解决不了的问题在书上做记小组内解决不了的问题在书上做记 号。号。5、小组合作学习，通过读文，看图，理解诗、小组合作学习，通过读

11、文，看图，理解诗 词大意。词大意。李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，想想要要我乘船将要远行，走走忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。忽然忽然踏着节拍唱着歌踏着节拍唱着歌忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，桃花潭水虽然有千尺深，在今安徽泾县。在今安徽泾县。jng 不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。比不上比不上也比不上汪伦送我的情谊深厚。李白在桃花潭结识的李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。朋友，性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。这首诗就是赠给他的。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 _桃花潭的水有千尺深，桃花潭的水有千尺深，_比不

12、上汪伦送我的情谊深啊！比不上汪伦送我的情谊深啊！ 即使即使 也也句式训练句式训练桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（感叹句）桃花潭水深千尺，_及汪伦送我情?（反问句）怎么怎么你还能想到怎样变换句式吗你还能想到怎样变换句式吗?啊啊!古诗大意李白坐上小船刚刚要启程，李白坐上小船刚刚要启程，忽然听到岸上传来告别的踏歌忽然听到岸上传来告别的踏歌声。声。桃花潭水纵然有一千尺那么深，桃花潭水纵然有一千尺那么深，也深不过汪伦送别我的一片真也深不过汪伦送别我的一片真情。情。 赠汪伦这是一首千古传诵的赠汪伦这是一首千古传诵的告别诗。诗中用告别诗。诗中用“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺”夸

13、张而形象地表达了夸张而形象地表达了对朋友汪伦深对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感激情厚谊的赞美和感激。 赠汪伦赠汪伦李白李白李白李白乘舟乘舟将欲行，将欲行，忽闻忽闻岸上岸上踏歌声。踏歌声。桃花潭桃花潭水水深千尺，深千尺，不及不及汪伦汪伦送我情。送我情。 拓展题： 想想还有哪些古诗是写朋友依依惜别的呢？1海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：送杜少府之任蜀州王勃：送杜少府之任蜀州) 2又送王孙去，萋萋满别情。又送王孙去，萋萋满别情。(李白：送友人李白：送友人 3春草明年绿，王孙归不归春草明年绿，王孙归不归?(白居易：赋得古原草送别白居易：赋得古原草送别) 4劝君更尽一杯酒，西出阳关无

14、故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：送元二使安西王维：送元二使安西) 知识巩固：知识巩固：1、多音字组词。、多音字组词。 xng ( ) t ( ) jing( ) 行行 hng ( ) 踏踏 t ( ) 将将 jing( )2、赠汪伦是一首古诗，是（、赠汪伦是一首古诗，是（ ）代诗人（）代诗人（ ）专门写来送给）专门写来送给（ ）。）。3、解释加横的字的意思。、解释加横的字的意思。 （1）不）不及及汪伦送我情。（汪伦送我情。（ ） （2）忽忽闻岸上踏歌声。（闻岸上踏歌声。（ ）知识巩固：知识巩固：1、多音字组词。、多音字组词。 xng ( 送行送行 ) t ( 踏步踏步 ) jin

15、g(将来将来 ) 行行 hng ( 银行银行 ) 踏踏 t ( 踏实踏实 ) 将将 jing( 将领将领 )2、赠汪伦是一首古诗，是（、赠汪伦是一首古诗，是（ 唐代唐代 ）代诗人（）代诗人（ 李白李白 ）专门）专门写来送给（写来送给（ 汪伦汪伦 ）。）。3、解释加横的字的意思。、解释加横的字的意思。 （1）不）不及及汪伦送我情。（汪伦送我情。（ 比不上比不上 ） （2）忽忽闻岸上踏歌声。（闻岸上踏歌声。（ 忽然忽然 ）赠汪伦赠汪伦这是一首千古传诵的这是一首千古传诵的告别告别诗。诗中用诗。诗中用“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺”夸夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的

16、赞美和感激。厚谊的赞美和感激。知识巩固：知识巩固：1、多音字组词。、多音字组词。 xng ( ) t ( ) jing( ) 行行 hng ( ) 踏踏 t ( ) 将将 jing( )2、赠汪伦赠汪伦是一首（是一首（ ）诗，是（）诗，是（ ）代诗人（）代诗人（ ）专）专门写来送给（门写来送给（ ）。）。3、解释加横的字的意思。、解释加横的字的意思。 （1）不）不及及汪伦送我情。（汪伦送我情。（ ） （2）忽忽闻岸上踏歌声。（闻岸上踏歌声。（ ）客（客人）何（何时）赠（赠送）客（客人）何（何时）赠（赠送）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）踏（踏步）潭（潭水）踏（踏步）潭（潭水） 舟（小舟）（轻舟）（独木舟）舟（小舟）（轻舟）（独木舟） 乘（乘车）（乘船）（乘除）乘（乘车）（乘船）（乘除） 音（音乐）（语音）（口音）音（音乐）（语音）（口音） 客（客人）（作客）（客车）客（客人）（作客）（客车） 何（何时）（何地）（如何）（任何）何（何时）（何地）（