幼儿园教师新学期计划【六篇】

1、幼儿园教师新学期计划【六篇】 幼儿园教师新学期计划篇1 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了优良的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参加活动；但是，还有不够之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间

2、由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。 二、工作计划 对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成优良的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们激励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，保持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中；重视

3、幼儿的常规教育，细致耐心的做好各别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起优良的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。 三、发展目标： 一健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤；学习坐、站、行的正确姿势。 2、了解简单的保健卫生知识，熟悉五官及主要功能，懂得并学习保护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。 5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。 二语

4、言领域： 1、学习注意倾听，理解日常用语；持续学习用一般话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。 2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。 3、持续学说一般话，学习完整地表达自己的要求。 4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。 三社会领域： 1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。 2、喜爱和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。 3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的优良习惯，知道遵守集体生活中的基

5、本规则。 4、观察四周生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。 5、喜爱参加各种节日活动，体验节日快乐的氛围。 四科学领域： 1、喜爱操作、摆弄，能保持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。 2、乐意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。 3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。 4、亲近大自然、喜爱并学习爱护四周的动植物。 五艺术领域： 1、在成人的引导下，能注意和亲近四周环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。 2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料工具进行

6、美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。 4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。 四、具体措施： 一健康领域： 1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性；灵活性和初步发展幼儿的基本动作，加强其体质。 2、在组织一日活动中保证幼儿天天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。 3、注重平常的观察，发展和提升幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。 4、通过各种体育游戏逐步加强幼儿身体的适应能力。 二语言领域： 1、培养幼儿能保持说一般话，并使用正确的一般话，通

7、过各别谈话，自由活动，指导各别幼儿进行一些听说学习。 2、通过教学活动，区角活动培养幼儿宁静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。 3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。 4、激励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。 三社会领域： 1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳作的辛劳并学会尊重成人的劳作，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。 2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。 四科学领域： 1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。 2、利用漫步春游等活动初步让幼儿学习使用感

8、官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。 3、选择合适小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探究观察简单的科学现象。 4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的发展。 幼儿园教师新学期计划篇2 秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。看着显然长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提升自身素养都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划： 一、思想工作 本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿

9、园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设合适幼儿发展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于施行，促进自身专业素养的提升与发展。 二、能力发展 上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成绩。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提升：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导

10、、帮助。课题施行中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸施行。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。 特色教学中，细心分析幼儿状况，认真准备音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，依据幼儿掌握状况实施作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。 三、努力方向 有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提升与发展的意义。所以，本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力

11、争使本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工;用饱满的热情对待工作。 以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢! 幼儿园教师新学期计划篇3 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,强化政治学习,提升自己思想政治素养,树立优良的形象和科学的儿童观、教育观,使幼幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面: 1、持续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提升自身素养和业务水平,对

12、幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题强化环境与教育的互动与结合。 3、创设优良的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿优良的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,加强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿优良生活卫生时惯。 3、在日常生活中,强化

13、安全教教育,提升幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、 以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的看法和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。 幼儿园教师新学期计划篇4 新的学期刚刚开始，为了提升自己的业务水平和教学素养，提升幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点： 一、强化教育教学理论学习，提升

14、个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二、强化思想业务学习，强化职业道德教育，强化责任心，规范言行，强化精神建设，做到"五讲、四美'，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革革新，紧跟形势，适应时代的要求。 三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。 四、个人分析。重视幼儿德智体美全面发展，富有革新精神。因材施教，注重做好个案的转化工作，效果显然。认真完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教育规律，教育

15、思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。 五、学期目标。 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里，持续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；坚持优良的个人卫生；充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设优良的睡眠环境，努力提升本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱

16、衣服，放置衣物，适时的增添衣物；引导幼儿不挑食，有优良的进餐习惯，多喝水，避免传染病的发生；认真做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，及时与家长取得联系。 六、养成教育。 本学期里，我们将真对班上幼儿的实际状况，在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规学习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个绝对安全的环境，常常的进行自查工作，及时的对幼儿进行安全教育，作好安全笔记，加强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告，与家长正确沟通，保护好每一位幼儿的人身安全。 作为幼儿园教师单单有满腔的热情，优良的职业道德是远远不够的，自己还要多

17、学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。 幼儿园教师新学期计划篇5 作为一名幼儿教师及班主任，我深知幼儿的教育是根确实良教育，在本学期严格遵守教育法规，师德及热情的心完成园内安排的各项工作，积极参加园里各项活动。 一、教育教学 在教学活动中，依据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日活动中注意教育给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的积极参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，认真领会新纲要，更好的培养幼儿全面发展。 二、班级日常管理

18、 教育幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动，教育幼儿关心集体，关心同伴，做个文明礼貌的好孩子。强化幼儿一日常规，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展，平常加台晨间工作，如实填写"消毒记录'，交接班记录等各项表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，依据天气变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，做到早发现，早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护意识，不玩火、水、电，不从高处往下跳，上下楼梯靠右行，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险，会大声呼救，并认真做好安全教育工作并做好交接班工作，发现总是汇报，妥善处

19、理。 四、家长工作 利用幼儿入园，离园机会与家长多沟通，交换状况交流幼儿在园内，园外的表现，不定期与家长 联系，如果碰到特别状况及时向家长汇报或坚持 联系，有生病的幼儿及时向家长联系。 总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性，我会总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学施行中。我相信我会以饱满的热情，全新的投入到自己的教育事业中。 幼儿园教师新学期计划篇6 一、状况分析 一优势分析 1、经过一学期的磨合，新园长基本了解园所文化，日常管理质量，教工的工作态度、工作能力、性格脾气，园所发展优势与薄弱点。这为后续的队伍建设、课程建设等方面的有序推动提供了依据。班子人员、

20、全体教工逐渐适应新的管理思路与要求，逐步达成共识，积极配合，完成各项工作。 2、前四年规划、等级评估、终期督导中的问题，已逐步例入管理规划中，进行优化与改善。 二不够与思索 1、园务工作： 1园内资源利用为社区服务婴幼儿指导，在徐漪副园长的负责下，较有质量的开展。但利用社区资源，为教学服务，内容少且质量不高。 2资产审计主要有三大问题，没有及时报废，导致易损品盘亏；家具类因环境布置，存放位置不固定，和系统里面的存放位置不配；房产证问题。有的是历史遗留问题，需要上级部门解决，有的是需要管理上推动。 3幼儿园顶层制定，办园理念、办园目标、课程架构、队伍建设、校园文化等还需要深入的思索，需要进一步得

21、到专家的论证与指导。 2、保育教育工作 1部分专用活动室未发挥真正的价值。 2扎实推动基础性课程的同时，特色内容制定如何体现办园理念？ 3如何让我们的孩子语言表达，肢体表现，发展更加好？ 4以往的课题研究都与特色活动相联系？依据目前的实际，后续新课题的申报如何制定，不两条腿走路？ 3、卫生保健工作 1三大员的规范操作，还有待提升； 2专题研究更加的有实效性；如何跟师训里面紧密配合强化沟通； 3传染病预防、安全预案的演练需开展； 4物品的摆放，校舍大环境、绿化等地带清洁工作不到位。 4、师训工作 1园内教师如何分层？满足不同层面教师的培训模式、方式、内容有哪些？ 2骨干教师如何分梯队？如何打造骨

22、干队伍？ 3如何发挥老教师的优势、特长教师的优势？为园所发展添砖加瓦？ 二、指导思想 持续全面贯彻落实科学发展观，围绕松江区学前教育十二五规划、幼儿园四年发展规划，以"减负增效、整合优效'的管理理念，保持科学管理，稳固创建成果，优化各项工作，助推幼儿园可继续发展。 三、主要目标和措施 一园务工作 1、探究管理激励机制，完善部分制度，整理汇编机关幼儿园园务管理手册一。 2、建立干部竞聘机制，开展中层干部、条线干部的竞聘工作。 3、贯彻区"强师兴教'计划，开展区级名师、园首席教师、区教坛新秀、园教学能手、园教学新秀的评选工作。 4、对家长进行分层，开展专题性指导，满足家长需求。 5、强化校园安全建设，对渗水屋面进行修理。优化专用活动室创设，调整12个专用活动室，使专用活动室活动更加有利于幼儿发展。 6、平稳安全完成小班新生招生工作。 二保育、教育工作 1、完善幼儿园课程实施方案，幼儿发展评价。 2、聚焦"美术集体教学活动素材选择分析、实施'进行大组、小组专题研究，通过新一课三研施行研究，强化过程中教师对幼儿学习内容和学习特点的理解。 3、定期组织课程领导小组会议，研究课程建设以及合力解决保教中的问题与疑惑。 4、注重教研组的建设，以例会培训、