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文档简介

1、大a班上期班务工作方案 一、指导思想 本期我们将认真贯彻落实幼儿园园务方案,尊重每一个幼儿,了解幼儿,注重幼儿个体差异。以人为本,以幼儿为本,注重保教结合,根据本班幼儿的年龄特点,制定切实可行的工作方案,促进每一个幼儿身心健康开展。 二、班级情况分析 我班现有幼儿16名,男生8名,女生8名。孩子的年龄多数在5岁左右,个别幼儿相差1岁多。其中有3个幼儿是从我们阳光园和总园转过来,其他幼儿都私立幼儿园。孩子们活泼好动,多数幼儿能大胆与人交往,有两个幼儿有些内向。个别幼儿不能友好相处,少数孩子独立进餐的习惯较差,学习常规习惯较差等。本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育、学习习惯和生活习惯的培养,将

2、更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,让每个孩子在幼儿园快乐健康,让家长满意放心。 三、具体要求 1.卫生保健工作 (1)帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。 (2)生活有规律,有良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、物品的习惯。 (3)学习用适当的方式表达情绪:情绪安定,愉快活泼。 (4)认识有关平安标志,学习交通规那么和用水、用火用电的平安知识,具有初步的平安意识和自我保护能力。 (5)喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等根本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活。 (6)增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚

3、持性。 2.教育教学活动 (1)认真实施“自然心·教育爱”主题课程,努力打造智星工程和英语外教特色教学,营造特色气氛。 (2)能用普通话与人交流,学习拼音,进行前书写活动。愿意参加各种学习活动,并在活动中养成良好的学习习惯,遵守学习常规。 (3)喜欢看书,并喜欢将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。 (4)对周围事物现象感兴趣,有好奇心。能运用多种感官观察事物,探索周围环境,乐于动手动脑。 (5)在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,能从多个角度进行简单的比拟、测量、排序、分类推理等认知活动。学习10以内的加减法。 (6)乐意亲近大

4、自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。 (7)喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。能多方面感受和发现周围环境中的美。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验。 (8)注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的开展。 (9)能用自然、好听地声音较完整地表现歌曲。学习多种演唱形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。 3.游戏活动 (1)本学期我班将根据班级特色

5、丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感。(2)根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求开展,在指导中做到月月有重点,月月有开展。(3)注重环境创设的创新,不断丰富我班的主题墙面,及时展示幼儿的作品。 4.家长工作 (1)向家长介绍班务工作方案,班级情况,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好根底。 (2)及时更换家园栏,让家长了解教育活动的内容。 (3)继续做好“班级论坛”网的互开工作,取得家园教育的一致性。 (4)坚持

6、每月一次家园联系册的反应。要求家长认真填写家园联系册。通过 、网络、便条等形式积极同家长沟通孩子的情况。 (5)要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。 (6)希望家长积极配合、参与班级各种活动。 四、每月主要活动安排 九月份 1. 热情接待家长,稳定新生情绪,做好幼儿常规培养。 2. 召开学期初班级家长会,成立班级家长委员会。 3. 编排冬季操,教授新操。 4. 做好兴趣班开班工作。 5. 班级幼儿常规训练。 6. 教师英语口语培训。 7. 班级主题、区域环境创设。 8. 爱国主义教育,开展“庆国庆”主题活动。 十月份 1. 参加幼儿早操评比。 2. 参加智星工程记忆操园内第一次表演赛。 3. 参加英语口语园内第一次表演赛。 4. 幼儿园种植园地种植。 5. 教育教学内部观摩活动。 6. 家长开放日活动观摩教学。 十一月份 1搞好半期工作小结。 2参加智星工程记忆操园内第二次表演赛。 3参加英语口语园内第二次表演赛。 4参加自然角种植评比。 5参加青年教师读书沙龙活动。 6开好秋季“蒲公英运动会”。 十二月份 1搞好“迎新年”环境创设。 2. 开展好迎新年“我又长大一岁了”的主题教

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