人教版七年级上册地理《第2章陆地和海洋 第2章海陆的变迁 第1课时　沧海桑田　从世界地图上得到的启示》课件

1、第第2 2节节海陆的变迁海陆的变迁第第1 1课时课时沧海桑田沧海桑田 从世界地图上得到的启示从世界地图上得到的启示沧海桑田沧海桑田沧海桑田，简称沧桑，出自我国古书沧海桑田，简称沧桑，出自我国古书神仙神仙传传麻姑麻姑。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看到东海变成桑田。后人以曾经三次看到东海变成桑田。后人以“沧海桑田沧海桑田”来比喻世事变化很大。来比喻世事变化很大。认识世界地图认识世界地图了解地球上的海陆变迁自主探究自主探究为什么在雄伟的喜马拉雅山上会出现海洋生物化石？由于地壳的变迁由于地壳的变迁为什么在我国东部海域海底会出现古河道及水井等人类活动的遗迹？由于

2、海平面的升降由于海平面的升降荷兰的围海造陆说明什么问题？人类活动也会引人类活动也会引起海陆的变化起海陆的变化你们能再举例说明海陆变迁吗？旅游者在峨眉山山顶发现旅游者在峨眉山山顶发现大量的贝壳化石。大量的贝壳化石。南京雨花台盛产美丽的南京雨花台盛产美丽的雨花石。雨花石。渤海海底发现了约达渤海海底发现了约达7 7千米的千米的海河古河道。海河古河道。理解大陆漂移学说理解大陆漂移学说合作探究合作探究我们脚下的大地我们脚下的大地在运动，七大洲、在运动，七大洲、四大洋是不断变四大洋是不断变化的化的大地多么坚固、大地多么坚固、稳定。海陆轮廓稳定。海陆轮廓自古就是这样的。自古就是这样的。正确观点：七大洲、四大

3、洋是不七大洲、四大洋是不断变化的断变化的阅读材料阅读材料从地图上得到的启示从地图上得到的启示1910年的一天，年轻的气象学家魏格纳因病躺在床上，目光正好落在墙上的年的一天，年轻的气象学家魏格纳因病躺在床上，目光正好落在墙上的一幅世界地图上。一幅世界地图上。“奇怪奇怪!大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合?”他的他的脑海里再也平静不下来脑海里再也平静不下来:“非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的?是不是是不是后来因为受到某种力的作用才破裂分离的后来因为受到某种力的作用才破裂分离的?大陆会不会是漂移的大

4、陆会不会是漂移的?”这一发现，促使魏格纳开始研究大陆漂移。通过收集资料和实地考察，魏格这一发现，促使魏格纳开始研究大陆漂移。通过收集资料和实地考察，魏格纳从古生物化石、地层构造等方面，找到了大西洋两岸相同或相吻合的一些证据纳从古生物化石、地层构造等方面，找到了大西洋两岸相同或相吻合的一些证据。魏格纳依据前人的研究和相关资料，结合自己的考察，提出了。魏格纳依据前人的研究和相关资料，结合自己的考察，提出了“大陆漂移说大陆漂移说”。但是，他的假说在当时被认为是荒谬的。为了进一步寻找大陆漂移的证据，魏。但是，他的假说在当时被认为是荒谬的。为了进一步寻找大陆漂移的证据，魏格纳前往北极地区的格陵兰岛探险考

5、察，在他格纳前往北极地区的格陵兰岛探险考察，在他50岁生日那天不幸遇难。岁生日那天不幸遇难。 值得欣慰值得欣慰的是，他的大陆漂移说，现在已经被大多数人所接受。这一伟大的科学假说，以的是，他的大陆漂移说，现在已经被大多数人所接受。这一伟大的科学假说，以及后来发展起来的板块构造学说，使人类重新认识了地球。及后来发展起来的板块构造学说，使人类重新认识了地球。大陆漂移学说：魏格纳认为在两亿年前，魏格纳认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。块大陆，它的周围是一片汪洋。在在65006500万年前，原始大陆才分万年前，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地

6、漂移分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况，而且这种四大洋的分布状况，而且这种分布状况还在缓慢变化。分布状况还在缓慢变化。运用大陆漂移说解释地理现象。南美洲与非洲形状相互吻合南美洲与非洲形状相互吻合表明它们有可能原来是一块大陆；表明它们有可能原来是一块大陆；南美洲与非洲相吻合，部分古老南美洲与非洲相吻合，部分古老地层的一致性以及动物分布的一地层的一致性以及动物分布的一致性可证明以前它们是一块大陆。致性可证明以前它们是一块大陆。大陆是怎样漂移的？当堂演练当堂演练1.不是海陆变迁主要原因的是（ ）A.地壳的变动 B.海平面的升降C.气候变暖

7、 D.围海造田 D2.你认为下列各项不可以作为海陆变迁证据的是（ ）A.喜马拉雅山发现海洋生物化石B.台湾海峡发现古人类遗迹C.有些大陆的边缘可以较好的吻合D.相互分离的大陆都有人类活动D3. 根据大陆漂移学说，目前还在不断扩张之中的大洋是（）A. 大西洋B. 太平洋C. 印度洋D. 北冰洋A布置作业布置作业NoImage见学生用书对应练习见学生用书对应练习学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经