新人教版八年级上生物期末试卷(答题卡、答案)_第1页
新人教版八年级上生物期末试卷(答题卡、答案)_第2页
新人教版八年级上生物期末试卷(答题卡、答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 八年级(上)生物期末考试班级:姓名:一、单选题。(共 40 小题,每题 1.5 分)1.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是 a水温b饥饿c惊吓d无法呼吸2.每一块骨骼肌就是一个 a肌肉组织b结缔组织c运动系统d器官3.体表有外骨骼的是 a海葵b蝗虫c蜗牛d蚯蚓4.节肢动物就是身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物 a蝗虫、蜜蜂b蜈蚣、蜂鸟c扬子鳄、壁虎d蝙蝠、海蜇5.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是 a被子植物茎杆的质地b叶子的形状c花或果实、种子的特征d人类对其

2、利用价值大小6.证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是 a法布尔b巴斯德c达尔文d弗莱明7.细菌细胞与洋葱细胞相比其区别是 a有细胞壁b有细胞膜c有细胞质d无成形的细胞核8.下列各生物中属于种子植物的是 a雪松b铁丝蕨c地衣d蘑菇9.具有“有花,两片子叶,叶脉一般具有网状脉”特征的植物是 a水稻b葫芦藓c马尾松d大豆10.关于生物多样性的叙述中,错误的是 a生物多样性包含物种多样性b生物多样性包含生态系统的多样性c生物多样性包含生物的生活方式多样性d生物多样性包含基因的多样性11.在生物分类的七个等级中,生物的共同特征最多和最少的分别是 a界和种b门和纲c种和科d种和界12.蘑菇是

3、由什么发育而来的 a受精卵b孢子c种子d菌褶13.下列哪种不是鸟类 a家鸽b野鸭c褐马鸡d蝙蝠14.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确 a保护内部器官b支持内部柔软的器官c防止体内水分过度蒸发d使身体维持固定的形状15.当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来,告知同伴,这种行为是 a防御行为b社会行为c攻击行为d繁殖行为16.能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是 a前肢肌b两翼肌c躯干肌d胸肌17.下列哪项不是鸟类气囊的作用 a散发飞行时产生的大量热量b贮存空气,减轻身体比重c协助肺完成呼吸作用,调节体温d完成气体交换作用18.我们平常剖鱼时,看到鳃部呈鲜红色

4、是因为 a鳃部结构中红色素最多b鳃丝里布满毛细血管c鳃盖上布满了毛细血管d鳃部呈鲜红色的是它的心脏,充满了血19.从生物在分类上的位置,可以了解生物间的 a生存关系b亲缘关系c外形d习性20.下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力 a、身体呈梭形或流线型b、体表覆盖着鳞片c、体表可以分泌黏液d、以上三项都对21.蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中,但下雨后,我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓,这是因为土壤中缺乏 a 温度b 湿度c 水分d 氧气22.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2 倍。蜂鸟摄食和消化的特点是 a食量小,消化能力差b食量小,消化能力强c食量大,消化能力差d食量大,消化能力强

5、23. 下面环境中不容易有细菌或真菌生长的是 2 a f e b c d a 水果皮上b 米饭上c 沸腾的水中d 冰箱内24. 当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是 a.肱二头肌和肱三头肌都收缩b.肱二头肌和肱三头肌都舒张c.肱二头肌收缩, 肱三头肌舒张d.肱二头肌舒张, 肱三头肌收缩25.下列动物行为中,属于学习行为的是 a 刚出生的小猪吃奶b 马戏团里的猴子打篮球c 老鼠生来会打洞d 鸟的筑巢和育雏26.下面不属于先天性行为的是 a、鸟筑巢b、母鸡产卵c、黑猩猩搬箱子取香蕉d、蚂蚁搬运食物27.动物具有学习能力,这有利于 a、找到食物b、逃避敌害c、适应复杂的生活环境d、

6、找到配偶28.下列各项不是动物在自然界中的作用的是 a 帮助植物传播种子b 帮助植物传粉c 促进生态系统的物质循环d 是生物圈中有机物的制造者29.细菌能在恶劣的环境中生存,是因为 a 利用芽孢保护b 结构太小,受到的伤害小c 有鞭毛可以流动d 对外界刺激反应不敏感30.下列真菌中属于单细胞个体的是 a 青霉b 曲霉c 酵母菌d 平菇31.下列动物中,真正属于鱼的动物是()a章鱼b鲸鱼c甲鱼d鲫鱼32在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是()a蚯蚓必须生活在水中b使蚯蚓的呼吸能正常进行c以此增加蚯蚓的灵敏度d使蚯蚓完成受精作用33、国宝大熊猫“团团” 、 “圆圆”作为大陆人民的友

7、好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是()a.用肺呼吸b.胎生哺乳c.牙齿分化d.变温动物34、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()35、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是()a螺旋菌b杆菌c酵母菌d霉菌36、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫()a仿生学b发酵c克隆d转基因技术37 、我州在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是()a.酵母菌b.乳酸菌c.甲烷菌d.根瘤菌38、黄鼬在遇到敌害追击时会释放

8、一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()a先天性、攻击行为b先天性、防御行c后天性、防御行为d后天性、攻击行为39、画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区?()a.具有细胞结构b.要进行呼吸作用c.细胞内具有基因d.属于消费者40、现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多?()a.乙b.丙c.丁d. 戊二、非选择题。(共 40分,每空 1 分)41 (5 分)根据右面的关节结构模式图,回答下列问题:(1)标号和的表

9、面覆盖着一层 ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(2)把两块骨牢固地联系在一起的是。(3)图中内有少量滑液,对关节起润滑作用。(4)运动的产生是在的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕的活动。42.(8 分) 右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(1)图中 a 是d 是f 是,它使细菌能够运动。(2)该细菌 的结构中没有,不能进行光合作用,不能制造;营养方式是,生殖方式是(3)是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。43. (6 分)生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放人大鱼缸里,中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分,其高度适中,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,

10、将食物如小虾放人远离章鱼的那一端当它看见食物时, 只是扑玻璃板, 在玻璃板上乱碰,不会越过玻璃板3 去捕捉。多次碰撞之后,才能越过障碍捕捉到小虾。在做狗越过障碍取得食物的实验时,发现狗较快地学会绕道;而猴子只要一次就学会绕道而捕获食物。请分析回答下列问题:(1)在上述实验中,章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物,都属于_行为。这是动物在生长过程中,通过 _和_逐渐建立起来的行为活动。( 2)上述实验证明:某些_动物也可以形成_行为;动物越高等,其_能力越强。44. (6 分) 家庭制作甜酒时,常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封,若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措

11、施,据此回答:(1)加入酒曲的目的是_。(2)密封的目的是使器皿中缺少_,在此条件下 _的产生量将大大增加。(3)保温的目的是使酵母菌_速度加快。(4)酿好的甜酒表面有一层泡沫,这是什么气体?_。(5) 若不将器皿密封,暴露在空气中,酒味便淡薄些,其原因是 _ 。45、 (5 分)自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环碳循环。以下是有关碳循环的图解,图中co2代表二氧化碳,h2o 代表水。据图回答下列问题:(1)图中分别代表两种重要的生理作用。代表的是作用;代表的是作用(2)图中分别代表哪类生物?代表的是;代表的是。(3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存?。46 (10 分)下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫 五种生物,但忘记标注它们的名称了。(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。(2)上述生物没有细胞结构的是。它由 _和_两部分构成。(3) (2 分) 生物与生物主要区别是答题卡姓名:班级:总分:一、单选题(每题1.5 分,共 60 分)二、非选择题。(每空 1 分,共 40 分)41、 (1) , (2) , (3) , (4)、42、 (1)、(2)、(3)43、 (1) _、_、_(2)_、_、_ 44、 (1) _(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论