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文档简介
1、2022年河南省濮阳市陆集乡中学高一数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数y=cos(2x+)的图象的一条对称轴方程是( )ax=bx=cx=dx=参考答案:b考点:余弦函数的对称性 专题:计算题分析:根据三角函数的图象,三角函数的函数值取最值时,对称轴的x取值解答:解:此函数的对称轴方程为,当k=0时,故选b点评:本题是基础题,求出余弦函数的对称轴方程是解决此问题的关键2. 对于给定的直线l和平面a,在平面a内总存在直线m与直线l()a平行b相
2、交c垂直d异面参考答案:c【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【分析】本题可采用分类讨论,对答案进行排除,分别讨论直线l和平面平行,直线l和平面相交,直线l?平面,三种情况,排除错误答案后,即可得到结论【解答】解:若直线l和平面平行,则平面内的直线与l平行或异面,不可能相交,可排除答案a;若直线l和平面相交,则平面内的直线与l相交或异面,不可能平行,可排除答案b;若直线l?平面,则平面内的直线与l相交或平行,不可能异面,可排除答案d;故选c3. 若,且,则的值是()a.b.c.或d.或参考答案:a4. 已知函数的图象关于()a原点对称by轴对称cy=x对称dy=x对称参考答案:a【考点】函数
3、奇偶性的判断【分析】确定函数的定义域,验证f(x)=f(x),可得函数为奇函数,从而可得结论【解答】解:函数的定义域为(,0)(0,+)=f(x)函数为奇函数函数的图象关于原点对称故选a5. 设,则abcd参考答案:c略6. 已知直线x+2ay1=0与直线(a2)xay+2=0平行,则a的值是()a b 或0c d 或0参考答案:a考点:直线的一般式方程与直线的平行关系专题:直线与圆分析:由直线的平行关系可得a的方程,解方程排除重合可得解答:解:直线x+2ay1=0与直线(a2)xay+2=0平行,1×(a)=2a(a2),解得a=或a=0,经验证当a=0时两直线重合,应舍去,故选:
4、a点评:本题考查直线的一般式方程和平行关系,属基础题7. 已知ab0,bc0,则直线ax+by=c通过()a第一、二、三象限b第一、二、四象限c第一、三、四象限d第二、三、四象限参考答案:c【考点】确定直线位置的几何要素【分析】把直线的方程化为斜截式,判断斜率及在y轴上的截距的符号,从而确定直线在坐标系中的位置【解答】解:直线ax+by=c 即 y=x+,ab0,bc0,斜率 k=0,直线在y轴上的截距0,故直线第一、三、四象限,故选c8. 函数f(x)=的图象是()abcd参考答案:c【考点】函数的图象【专题】函数思想;数形结合法;函数的性质及应用【分析】根据函数的定义域,特殊值,结合选项可
5、选出答案【解答】解:由函数式子有意义可知x±1,排除a;f(0)=1,排除d;当x1时,|1x2|0,1|x|0,当x1时,f(x)0,排除b故选c【点评】本题考查了函数图象判断,是基础题9. 已知奇函数,当时,则= ( )a.1 b.2 c.-1 d.-2参考答案:d10. 某几何体的三
6、视图如图所示,则该几何体的体积为()a.16+8 b. 16+16 c. 8+8 d.8+16参考答案:a由三视图可知,该几何体是一个长方体和一个半圆柱组成的几何体,所以体积为××22×4+2×2×4=16+8.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 计算:160.75_参考答案:12. (5分)某工厂12年来某产品总产量s与时间t(年)的函数关系如图所示,下列四种说法:(1)前三年总产量增长的速度越来越快;(2)前三年总产量增长的速度越来越慢;(3)第3年后至第8年这种产品停止生产了;(4
7、)第8年后至第12年间总产量匀速增加其中正确的说法是 参考答案:(2)(3)(4)考点:函数的图象与图象变化 专题:应用题分析:从左向右看图象,利用如下结论:如果图象是凸起上升的,表明相应的量增长速度越来越慢;如果图象是凹陷上升的,表明相应的量增长速度越来越快;如果图象是直线上升的,表明相应的量增长速度保持不变;如果图象是水平直线,表明相应的量保持不变,即不增长也不降低;如果图象是凸起下降的,表明相应的量降低速度越来越快;如果图象是凹陷下降的,表明相应的量降低速度
8、越来越慢;如果图象是直线下降的,表明相应的量降低速度保持不变解答:由函数图象可知在区间上,图象图象凸起上升的,表明年产量增长速度越来越慢;故(1)对(2)错,在区间(3,8上,图象是水平直线,表明总产量保持不变,即年产量为0在区间(8,12上,图象是直线上升的,表明第8年后至第12年间总产量匀速增加;(2)(3)(4)正确故答案为:(2)(3)(4)点评:由图象分析相应的量的变化趋势,关键是要总结相应的量发生变化时对应图象的形状,分析过程中所列示的7种情况,要熟练掌握,以达到灵活应用的目的13. (5分)在平面直角坐标系中,a的始边是x轴正半轴,终边过点(2,y),且sin=,则y=
9、; 参考答案:1考点:任意角的三角函数的定义 专题:三角函数的求值分析:利用任意角的三角函数的定义,可得sin=,从而可解得y的值解答:解:依题意知,sin=,解得:y=1,故答案为:1点评:本题考查任意角的三角函数的定义,属于基础题14. 在abc中,已知,则sina= 参考答案: 15. 已知,sin()= sin则cos= &
10、#160; _ 参考答案:略16. 若函数f(x)既是幂函数又是反比例函数,则这个函数是f(x)=参考答案:【考点】幂函数的性质;函数的表示方法【专题】计算题【分析】根据幂函数和反比例函数的定义确定出函数的解析式,从而问题解决【解答】解:函数f(x)既是幂函数y=x,又是反比例函数,k=1,故答案为:【点评】本题主要考查了幂函数的性质、函数的表示方法等,属于基础题17. 设奇函数的定义域为,在上是减函数,又,则不等式的解集是
11、160; 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已知函数()化简函数的解析式,并求定义域;()若,求的值参考答案:由题意,其定义域为-8分(),-10分-12分19. 已知tan=,tan=,求tan(+2)的值参考答案:【考点】两角和与差的正切函数【分析】根据正切的和与差公式求出tan2,然后利用正切的和差公式,将各自的值代入即可求出值,利用特殊角的三角函数值即可求出+2的值【解答】,20. 如图,p是平行四边形abcd所在平面外一点,e是pd的中点(1)求证:pb平面eac;(2)若m是cd上异于c、d的点连结p
12、m交ce于g,连结bm交ac于h,求证:ghpb参考答案:【考点】ls:直线与平面平行的判定;lo:空间中直线与直线之间的位置关系【分析】(1)连结bd,交ac于o,连结eo,则pbeo,由此能证明pb平面eac(2)由pb平面eac,根据线面平行的性质定理能证明ghpb【解答】证明:(1)连结bd,交ac于o,连结eo,则o是bd的中点,又e是pd的中点,pbeo,pb?平面eac,eo?平面eac,pb平面eac(2)由(1)知pb平面eac,又平面pbm平面eac=gh,根据线面平行的性质定理得:ghpb21. 在abc中,内角a、b、c所对的边分别为a、b、c,已知(1)求角c的大小;(2)已知,abc的面积为6,求边长c的值.参考答案:(1);(2).【分析】(1)由二倍角的余弦公式把降次,再用两个角的和的余弦公式求,由三角形三内角和定理可求
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