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文档简介
1、xxxx下学期八年级英语备课组工作方案 xx-xx下学期八年级英语备课组 工作方案 一、指导思想 本学期备课组工作紧紧围绕学校教学"研究、研讨、研求"的主线,以集体备课工作为核心,立足课堂、立足训练,落实知识点,落实教师的专题研讨,力争使我校教育教学工作迈上新台阶。 二、备课组成员根本情况 姓名性别出生日期年龄已评职称已聘职称其他 wj女78,0733中一中二区优青 fl女83,1128中二中二 ljl女83,0428中二中二 wkw女83,1228中二中二 dzw女84,0327中二中二区优青 hwj女81,0330中一中二 xmh女75,0336中高中一 zl女74,0
2、737中高中一 三、教学进度 周次教学内容课时 1unit1 will people have robots?一般将来时态6 2unit1 reading unit2 what should ido?6 3unit2 reading情态动词6 4unit3 what were you doing when the ufo arrived?过去进行时态6 5unit3 reading unit4 he said iwas hard-working6 6unit4 reading宾语从句,间接引语6 7unit5 if you go to the party,you'll have agr
3、eat time!6 8条件状语从句,期中复习6 9期中考试 10试卷评讲unit6 how long have you been collecting shells?6 11unit6 reading unit7 would you mind turning down the music?6 12unit7 reading情景交际6 13unit8 why don't you get her ascarf?6 14unit8 reading unit9 have you ever been to an amusement park?6 15unit9 reading现在完成时态6 1
4、6unit10 it's anice day,isn't it?反义疑问句6 17复习6 18复习期末模拟6 19期末考试 四、主要工作 1、集体备课落实 2、公开课 3、参与学校教学科研课题研究 4、组建学科题库 五、具体安排 1、公开课安排 时间执教内容执教者 xx.05阅读课程wj xx.05写作课程dzw 2、命题安排 时间考查范围命题人审题人 xx.2月考(八上综合检测,八下unit1)hwj zl xx.3月考(八下unit1-3)dzw fl xx.4期中考试(八下unit1-5)wj xmh xx.5月考(八下unit1-8)wkw wj xx.6月考(八下un
5、it1-10)ljl hwj xx.6期末考试(八上unit1-12,八下unit1-10)xmh zl 3、校本教研安排 次数时间研讨主题内容预设中考动向分析 中心 发言人成果呈 现方式 1 2月 23日unit1 will people have robots? 1.常规教学 2.重点:一般将来时态的用法 3.难点:there be句型的一般将来时态单项选择题(考查语法时态,1分) 书面表达(表达希望、打算,15分)zl说课稿 学案 2 3月9日unit2 what should i do?1.常规教学 2.重点:提出问题,给出建议。 3.难点:should与could的用法 4.专题:情
6、态动词 单项选择题(考查情景交际,1分)dzw说课稿 学案 3 3月23日unit3 what were you doing when the ufo arrived?1.常规教学 2.重点:过去进行时态的用法 3.难点:when与while的用法 4.专题:时间状语从句完型填空有可能出现(根据上下文的时态判断,1分)ljl说课稿 学案 4 3月30日unit4 he said i was hard-working1、常规教学 2、重点:直接引语与间接引语的转换 3、难点:宾语从句的主从句时态一致,从句为特殊疑问句的陈述句语序。 4、专题:宾语从句 单项选择(考查宾语从句中,从句为特殊疑问句的
7、语序,1分)fl说课稿 学案 54月13日unit5 if you go to the party,you'll have agreat time! 期中复习1、常规教学 2、重点:条件状语从句的用法 3、难点:主句为一般将来时态,从句只用一般现在时态单项选择题(考查条件状语从句中主句为一般将来时态,从句用一般现在时态,1分)wkw说课稿 学案 考试说明 6 5月4日unit6 how long have you been collecting shells?1.常规教学 2.重点:现在完成进行时态的用法 3.难点:现在完成进行时态与现在完成时态的区别hwj说课稿 学案 7 5月11日
8、unit7 would you mind turning down the music?1.常规教学 2.重点:委婉提出建议和请求。 3.专题:阅读课单项选择题(考查情景交际,1分)wj说课稿 学案 公开课 8 5月18日unit8 why don't you get her ascarf?1.常规教学 2.重点:征求意见,提出建议 3.专题:写作课单项选择题(考查情景交际,1分)dzw说课稿 学案 公开课 96月1日unit9 have you ever been to an amusement park?1、常规教学 2、重点:现在完成时态的用法 3、难点:现在完成时态与现在完成进行时态的区别完型填空中有可能出现(1分)hwj说课稿 学案 106月8日unit10 it's anice day,isn'
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