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文档简介
1、XX年最新毕业实习报告总结本文是为您准备的XX年最新毕业实习报告总结XX年最新毕业实习报告总结在浙江财经成教学院学完了教学计划规定的课程后,通 过对基础课程和会计专业课程的学习,我已经较好的掌握了 会计学的结构体系、专业基础知识、基本理论和基本技能。 为了拓展自己的动手能力,提高自己将理论性的内容搬到实 际工作岗位之后的运用水平,经过自身努力的争取,我来到 了浙江交工高等级公路养护有限公司龙丽丽龙高速公路养 护项目部,进行实习工作。通过这次宝贵的实习经历,我受 益匪浅,学到了很多在课堂上无法融会贯通的知识内容,增 长了自己在实务会计操作方面的技能。一、实习情况我进行实习的单位一一浙江交工高等级
2、公路养护有限 公司,是全省规模的综合性公路养护企业,近年来业务拓展 更加迅速。下属的龙丽丽龙高速公路养护项目部主要负责该 公司在丽水、龙游地区的高速公路养护工作,其财务科的主 要业务是小修保养和路面大修的财务处理,此外还要进行项 目部财务资金和相关工作的规划,有专职会计进行操作,日 常的财务工作主要通过“金蝶财务软件系统”来实现操作。在此次实习中,我作为项目部财务科非正式的一员,主要岗 位是账务的核查,参与了工程材料的盘点,记账凭证的编制 登入、会计报表的编制等工作。二、实习内容1、协助项目会计做好对公业务在实习单位,对公业务主要是票据业务, 主要是指支票, 包括现金支票和转账支票两种。办理现
3、金支票业务时,在项 目会计的指导下,我的主要工作流程如下:步是审核,看出 票人的印签是否与银行预留印签相符合;再看大小写金额是 否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支 票是否超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则 需注意背书人签章是否相符。对现金支票确认无误后,就传 递给出纳,由出纳加盖现金付讫章,进行支付。2、进行工程材料的盘点作为一家养护企业,每月的养护作业必然有一定数量的 工程材料使用,实习单位每月末会对工程材料进行盘点。我 主要负责联系工程科和机料科,对上述两个部门分别编制的 计量清单和仓库领用清单进行对比,并将对比数量上报至项 目会计,协助其编制当月材料账目。3
4、、记账凭证的编制和输入在实习期间,我还参与了项目财务记账凭证的相关工 作,首先在项目部会计人员的指导下对原始凭证进行审核, 严格按照原始资料、按照业务发生的时间和逻辑顺序,及时编制记账凭证并输入,及时进行登记现金和银行存款日记账;4、明细账、总账的登记及对账在熟悉了记账凭证的相关工作后,我还参与明细账、总 账的登记及对账。按照工程特点和公司规定,将明细核算数 量进行填写。我所在实习单位的明细账采用活页式账簿。再 根据余额工作表、日记账和明细账,编制总账。此外,我还 学会了使用EXCEL表格进行明细账的生成和打印、总账的生 成和总账的平衡检验,掌握了EXCEL表格的功能在财务工作中的运用5、财务
5、月报表的编制在实习工作的后期,我还向项目会计学习了财务报表的 编制,包括资产负债表、损益表、现金流量表或财务状况变 动表、附表和附注。并协助他完成了当前一个月的财务月报 表。除此以外,在实习期间,我还学习了“金蝶财务软件系 统”的运用,采用计算机软件程序代替人工进行记账、算账 和报账,对会计信息进行分析和利用;学习了纳税申报的相 关知识、税务登记的有关事项、一般纳税人的申请以及如何 进行企业合法节税的运用等等;了解了会计档案的装订及保 管常识。 三、实习收获 以前,我总以为自己的会计理论知 识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢 准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。
6、现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业 务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明 细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起 来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且 是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在 会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不 容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为 基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证, 将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。 期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入 总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利 润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和 基本流程。四、实习总结会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整 天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致 于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超 说过:凡职业都具有趣味的,只
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