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文档简介
1、上海市浦东新区教育学院实验中学2019-2020学年高三生物上学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. (06上海卷)在一个dna分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使rna中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的 a24%,22%
2、b22%,28% c26%,24% d23%,27%参考答案:答案:a解析:利用碱基互补配对原则,任何双链dna分子中都有a=t,g=c。由于dna分子中a+t之和在整体中的比例与两链及单链中该比例均相等,可推出已知链中a+t=54%,又因g和t各占22%和28%,可求出该链中的c为1(a+t+g)=1(54%+22%)=24%,(设dna 分子的四种碱基分别用a、t、g、c代替, rna 分子的四种碱基分别用a、u、g 、c代替)再根据转录过程中,dna 分子一条链与r
3、na碱基互补配对原则(au,gc,cg ,ta ),则该链转录的信使rna中g =c=24%, c= g= 22%。答案选a。2. 湖泊中的滨螺以多种藻类为食。下图为藻类种数与滨螺密度的关系。下列分析不正确的是()a各种藻类之间的关系为竞争 b滨螺密度过大时,藻类种数明显减少 c若没有滨螺,藻类多样性会增加d中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度参考答案:c3. 下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是a哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植 b诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细
4、胞c胚胎干细胞是一类未分化细胞,具有二倍体核型,可从早期胚胎中分离获取 d胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案:d4. 下列与细胞识别无关的物质是 a神经递质 b限制性内切酶 c抗体
5、60; d抗原参考答案:b5. 肾小管细胞中含有大量线粒体,说明肾小管的功能与哪种吸收方式有关( )a自由扩散 b滤过作用 c渗透作用 d主动运输参考答案:d6. 下列关于人和高等动物生命活动的调节叙述中,不正确的是a兴奋在神经元之间及在传出神经细胞和效应细胞(如肌肉细胞和腺细胞)之间的单向传递都是由突触决定的b动物的后天行为,都与神经系统的调节有着直接或间接的联系c当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动
6、才能使激素的含量恢复正常d胰岛a细胞和胰岛b细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激,从而产生相应的应答反应,对血糖浓度进行调节参考答案:c7. 下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是a.f1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆b.f1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔c.粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花d.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔参考答案:d8. 真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞核孔数目最少的是a胰岛b细胞 b口腔唾液腺细胞 &
7、#160; c口腔上皮细胞 d浆细胞参考答案:c9. 关于dna和rna的叙述,正确的是a.dna有氢键,rna没有氢键 b.一种病毒同时含有dna和rnac.原核细胞中既有dna,也有rna d.叶绿体、线粒体和核糖体都含有dna参考答案:c10. 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是a激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用b神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜c记忆细胞都是在受抗
8、原刺激后,由b淋巴细胞和t细胞增殖分化来的d激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞参考答案:b解析:本题考查生命活动调节相关知识。激素和酶都具有高效性,但都可以在细胞外发挥作用,a项错误。神经递质只存在于前一个神经元轴突末梢突触小体中的突触小泡内,因此只能有突触前膜释放,并作用于突触后膜,b项正确。二次免疫反应时,记忆细胞可由记忆细胞增殖而来,c项错误。抗体作用于特定的病原体,d项错误。【举一反三】细胞在进行增殖分化的过程中,增殖形成的两个细胞一般有一个细胞会保留原来的分化状态。11. 下列关于物质跨膜运输的有关说法中,错误的是
9、0; a海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 b海带细胞通过主动运输积累i-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 c将酶解法处理叶肉细胞置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破 d细胞对离子的吸收与细胞液的渗透压有关参考答案:d12. 植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用右图所示图解简单表示,下列有关说法中错误的是( ) a培育胚状体利用了植物组织培养这一项生物技术,培养前需要对培养基进行严格的灭菌。b一般在培养基上培养2448小时后,大部分
10、原生质体己再分生出细胞壁可通过观察植物细胞的质壁分离和复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生 c从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过有丝分裂、减数分裂 、脱分化、再分化等生理过程d如果该图表示基因工程获取的抗虫棉培育过程,在基因工程中,微生物可以提供工具酶、运载体、目的基因参考答案:c13. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是 ( )a利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验时,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜b利用小麦叶片进行“
11、叶绿体中色素的提取和分离”的实验时,色素的提取可用酒精或丙酮对叶片进行浸泡,然后用纸层析法对色素进行分离c用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察的有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目d将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖参考答案:a14. 下图为果蝇某条染色体dna上几个基因的分布示意图(图中abcd代表四个基因),下列与此图有关的叙述,正确的是( )每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起密码子的改变a、b、c、d四个基因
12、都表示的是编码区,不包括非编码区假设c中含有a个碱基,由它转录的mrna应有碱基a2个a基因的编码区是连续的,没有外显子和内含子之分如果b基因是要提取的目的基因,欲将其导人大肠杆菌体内,可采用限制酶直接切取来获得a3个 b2个 c1个 do个参考答案:
13、d15. 甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图,请据图回答下列问题。(1)甲图只表示了生态系统的部分成分,图中未表示的成分有_。(2)蛇和鹰的关系是_。商贩在某一时间大量收购蛇,导致蛇数量大量减少,则鹰的数量会_。(3)草原返青时,“绿色”为草食动物提供了_信息。草中的碳元素主要以_形式传递给蚱蜢和蛐蛐。(4)给牧草施加含32p标记的复合肥后,检测32p在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度,结果见乙图,其中a为_。若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测,则达到最高峰时的强度应后者_(高于、低于)前两者。(5)图丙中,若a表示图甲中第二营养级所摄入的全部能量,则b表示_,c表示_。参考答案:
14、 (1). 非生物的物质和能量以及分解者 (2). 捕食和竞争 (3). 增加 (4). 物理 (5). (含碳)有机物 (6). 蚱蜢 (7). 高于 (8). 第二营养级同化的能量 (9). 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量试题分析:图甲中草是生产者,其余生物是消费者
15、,共有4条食物链。图乙中,随着时间的推移,a的放射性先增加先减少,b的放射性后增加后减少,说明a是被捕食者蚱蜢,b是捕食者青蛙。图丙中,a表示摄入量,b表示同化量,d表示呼吸作用散失的能量,c表示用于生长、发育和繁殖的能量,e表示分解者利用的能量,f表示流入下一营养级的能量。(1)根据以上分析已知,甲图中只有生产者和消费者,没有分解者、非生物的物质和能量。(2)蛇被鹰捕食,则二者具有捕食关系;两者同时以青蛙为食,则二者具有竞争关系。蛇大量减少时,食物链变短,能量消耗减少,鹰获得的能量增多,因此其数量会增加。(3)草原返青时,“绿色”为草食动物提供了物理信息;草中的碳元素主要以含碳有机物形式传递
16、给蚱蜢和蛐蛐。(4)根据以上分析已知,乙图中a是蚱蜢;由于鹰和蛇所处的营养级高于蚱蜢和青蛙,因此放射性强度达到峰值时应高于蚱蜢和青蛙。(5)根据以上分析已知,丙图中b表示第二营养级同化的能量,c表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量。16. 胚胎工程技术在生产中的应用不包括 ()a移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能b进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能c采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎d在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体参考答案:d略17. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是(
17、 ) 均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构atp是所有细胞可直接利用的能源物质 都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 遗传信息均储存在核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子相同 所有细胞生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的a b c d参考答案:c18. 下表表示人体
18、三种不同细胞中的基因存在及表达情况: 基因存在情况基因表达情况 甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛b细胞 眼晶状体细胞(胚胎中) 神经细胞 下列有关说法不正确的是 a.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 b.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因c.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同d.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因
19、的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵参考答案:c19. 如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述不正确的是()a具有的一侧为细胞膜的外侧b与细胞表面的识别有关c是构成细胞膜的基本支架d细胞膜的选择透过性与的种类和数量有关参考答案:d20. 关于细胞结构和功能的说法正确的是a.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物b.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞c.na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同d.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关参考答案:c21. 在植物受伤时,一种由18种氨基酸组成的多肽系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原
20、微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是 a系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 b系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系 c系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 d系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合参考答案:c 解析:系统素是通过活化植物体蛋白酶抑制基因而产生某种物质;再由这种物质来抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性。系统素
21、能促进植物体内与蛋白酶有关的基因的表达;所以a错。22. 下列关于实验中实验试剂的使用、实验结果或结论的叙述,正确的是( )选项实验名称部分实验试剂实验结果或结论a检测花生子叶细胞中的脂肪苏丹iv染液体积分数为50%的酒精脂肪被染成红色b绿叶中色素的提取层析液滤纸条出现四条色素带c观察dna和rna在细胞中的分布质量分数为8%的盐酸甲基绿吡罗红混合染色剂细胞核被染成红色细胞质被染成绿色d用高倍显微镜观察线粒体溴麝香草酚蓝水溶液线粒体被染成蓝绿色a. a b. b c. c
22、160; d. d参考答案:a【分析】考查高中生物教材必修一中四个重点实验的相关知识,对于此类试题,需要注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验条件及实验现象等,需要对表格中的信息进行比较和分析。【详解】脂肪可以被苏丹iii染液染成橘黄色,或被苏丹iv染液染成红色,a正确;可以用无水乙醇提取绿叶中的色素,绿叶中的色素不只一种,它们可以用层析液分离,滤纸条上会出现四条色素带,b错误;甲基绿使dna呈现绿色,主要分布在细胞核,吡罗红使rna呈现红色,主要分布在细胞质,c错误;健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,d错误。【点睛
23、】识记高中重要实验试剂的使用、相关实验现象以及结论是解答本题的关键,特别是有机物与检测试剂的相关颜色反应。23. 下列关于酶的叙述中,正确的是 ( ) a人体中酶的活性受温度、ph的影响,并只在人体内环境中起作用 &
24、#160; b酶的形成都要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工等几个阶段 c与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 d酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性参考答案:c24. 某50肽中有丙氨酸(r基为ch3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是a肽键数目减少4个
25、 b氨基和羧基分别增加4个c氢原子数目增加8个 d氧原子数目增加2个 参考答案:d25. 在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是()a染色体复制b同源染色体分开c染色单体分开d细胞质分裂参考答案:b在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是()a染色体复制b同源染色体分开c染色单体分开d细胞质分裂【考点】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂和减数分裂过程的主要区别:比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减i前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间
26、没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减i在赤道板两侧,减在赤道板断裂后期减后期【解答】解:a、dna的复制在有丝分裂和减数分裂过程中都会发生,a错误;b、同源染色体的分开只发生在减数分裂过程中,b正确;c、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生姐妹染色单体的分离,c错误;d、有丝分裂和减数分裂都发生细胞质分裂,产生子细胞,d错误故选:b 26. 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误
27、的是a.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献b.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞c.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果d.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株参考答案:b细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,而细胞增殖的主要方式是有丝分裂,a正确。哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞,b错误。细胞分化的实质是:在个体发育中,在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程,即细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果,c正确。借助植物组织培养技术,可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株,d正确。考点:本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识,意在考查学生能理解
28、所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。27. 某生物兴趣小组利用2,4d进行了如下实验:配制不同浓度的2,4d溶液共6组;选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4d溶液中,10min后取出,进行无土栽培;一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表: 根据以上实验,可以得到的结论是a促进桂花枝条扦插生根的2,4d最适浓度是mollb一定浓度的2,4d溶液对植物生根具有明显的促进作用c超过一定浓度的2,4d溶液对植物生根有抑制作用d相同浓度2,4d溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同参考答案:答案:b解析:从实
29、验数据分析可知,一定浓度的2,4d溶液对植物生根具有明显的促进作用,但不能得出有抑制作用,即c项是错误的;d项也无法得出;a项应进一步设置浓度梯度讨论分析,才能得出。28. 下列糖类化合物中,不能水解的是a. 脱氧核糖 b.乳糖 c.肝糖元 d.淀粉参考答案
30、:a29. 将某一经3h充分标记dna的雄性动物细胞(染色体数为2n)分别置于不含3h的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是a. 若进行有丝分裂,则子细胞含3h的染色体数一定为nb. 若进行减数分裂,则子细胞含3h的dna分子数为n/2c. 若子细胞中有的染色体不含3h,则原因是同源染色体彼此分离d. 若子细胞中染色体都含3h,则细胞分裂过程中可能发生基因重组参考答案:d有丝分裂产生的子细胞染色体数目和母细胞相同,应为2n,a项错误;减数分裂产生的子细胞中染色体数目和dna减半,应为n,b项错误;经减数分裂产生的子细胞中一定含有3h,若子细胞中有的染色体不含3h,则应为两次
31、有丝分裂,有丝分裂不存在同源染色体分离,c项错误;若子细胞中染色体都含3h,则为减数分裂,细胞分裂过程中可能发生基因重组,d项正确。30. 一种鸣禽的羽毛有褐色和灰色、斑点和条纹的差异,褐色斑点个体与灰色条纹个体杂交,f1个体表现型是褐色条纹,f1自交,f2是褐色条纹:灰色条纹:褐色斑点:灰色斑点=6:2:3:1,以下判断不正确的是()a控制羽毛性状的两对基因自由组合bf1产生胚子时基因的行为与染色体的行为是一致的cf2褐色条纹中有1/3个体因纹饰显性基因纯合致死df2全部显性基因纯合子都是致死个体参考答案:d【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】褐色斑点个体与灰色条纹个体杂交,f1个
32、体表现型是褐色条纹,说明亲本都是纯合子,f1自交,f2表现型及比例为褐色条纹:灰色条纹:褐色斑点:灰色斑点=6:2:3:1其中褐色:白色=3:1,受一对等位基因aa控制,褐色是显性性状,亲本是aa与aa,子一代是aa;条纹:斑点=2:1,亲本是bb与bb,子一代是bb,且见纯合的条纹bb致死综上所述亲本的基因型为aabb、aabb,据此答题【解答】解:a、根据以上分析可知控制羽毛性状的两对基因自由组合,a正确;b、由于基因在染色体上,所以f1产生配子时基因的行为与染色体的行为是一致的,b正确;c、已知纯合的条纹bb致死,所以f2褐色条纹中有个体因纹饰显性基因bb纯合致死,c正确;d、根据题意条
33、纹bb纯合致死,aa纯合不致死,d错误故选:d31. 下列有关染色体的说法正确的是 ( )
34、160; a有丝分裂产生的子细胞是体细胞,故有丝分裂过程中不存在同源染色体 b减数第一次分裂,同源染色体上的等位基因分离、非等位基因自由组合 c减数第一次分裂,非同源染色体的非姐妹染色单体之间可交叉互换导致基因重组 d染色体和染色质是同一种物质的不同形态,洋葱表皮细胞中一般以染色质状态存在参考答案:d32. 美国生物学家马古利斯,在她1970年出版的真核细胞的起源一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”,这是解释线粒体,叶绿体等细胞器起源的一种
35、学说,称为内共生学说,以下各项叙述不能很好地的支持该学说的是 a. 叶绿体dna在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似 b. 叶绿体有双层膜结构,其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似 c. 叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素 d. 叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体参考答案:c33. 自制葡萄酒过程中,酵母细胞内所发生的呼吸作用的各阶段()a都有adpatp的转化b都需膜结构参与c都能将有机物彻底分解d都需要酶的催化参考答案:d【考点】细胞呼吸的过程和意义;酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【分析】制葡萄
36、酒过程中,酵母细胞内所发生的呼吸作用:1、有氧呼吸分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中反应式:1c6h12o6(葡萄糖)2c3h4o3(丙酮酸)+4h+少量能量 (2atp)第二阶段:在线粒体基质中进行反应式:2c3h4o3(丙酮酸)+6h2o20h+6co2+少量能量 (2atp)第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的反应式:24h+6o212h2o+大量能量(34atp)2、无氧呼吸分为两个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中:c6h12o62c3h4o3(丙酮酸)+4h+能量(2atp) 第二阶段:在细胞质
37、的基质中:2c3h4o3(丙酮酸)+4h 2c2h5oh(酒精)+2co2【解答】解:a、无氧呼吸的第二阶段没有atp的形成,a错误;b、有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的过程不需要膜结构的参与,b错误;c、无氧呼吸的过程不都能将有机物彻底分解,c错误;d、有氧呼吸的三阶段和无氧呼吸的过程都需要酶的催化,d正确故选:d34. 线粒体上的基因表达产生的酶,与线粒体的功能有关。若线粒体dna受损伤,则下列过程不受影响的是哪项: a细胞内遗传信息的表达
38、0; b肾小管对na+的重吸收 c人胃细胞吸收酒精 d细胞有丝分裂过程中染色体的移动参考答案:c35. 关于人体癌细胞的叙述,不正确的是 a癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变b癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长
39、快c有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变 d癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化参考答案:答案:b36. 7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(c)配对与胸腺嘧啶(t)配对。某dna分子中腺嘌呤(a)占碱基总数的20,其中的鸟嘌呤(g)全部被7-乙基化,该dna分子正常复制产生两个dna分子,其中一个dna分子中胸腺嘧啶(t)占碱基总数的45,另一个dna分子中胸腺嘧啶(t)所占比例为a. 20 b. 25 c. 35 d. 45参考
40、答案:b【分析】对于dna分子的结构特点、dna分子复制过程中碱基互补配对原则的理解和应用是本题考查的重点。【详解】由题意知,该dna分子中a=t=20%,g=c=30%,如果鸟嘌呤(g)全部被7-乙基化,则g不与c配对而是与胸腺嘧啶t配对,其中一个dna分子中胸腺嘧啶(t)占碱基总数的45,比原dna增加25,说明该dna中的母链中g占25,都被7-乙基化。所以原dna的另一条链g占5,被7-乙基化后使另一个dna分子中胸腺嘧啶(t)所占比例增加5,共占25。【点睛】dna分子两条链上的碱基遵循a与t配对、g与c配对的碱基互补配对原则,配对的碱基相等;dna分子复制是以亲代dna为模板,按照
41、碱基互补配对原则合成子代dna分子的过程,是半保留式复制。37. 在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验中,与此实验原理差异最大的是:参考答案:b解析:题干描述的现象是植物细胞发生了渗透作用,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞中细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离,发生了渗透作用,a正确;该装置是探究酵母菌的呼吸方式,与渗透作用无关,b错误;该装置具有半透膜和浓度差,能发生渗透作用,c正确;动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用:动物细胞膜相当于一层半透膜,外界溶液
42、浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩,d正确【知识点】 物质的输入和输出38. 下列有关免疫调节的叙述,错误的是a神经调节和体液调节都与机体免疫有关b艾滋病患者有很多死于癌症,与免疫系统的监控和清除功能下降有关c广泛用于预防接种的疫苗的本质是抗体d浆细胞能分泌抗体但不能分裂参考答案:c39. 假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条,将其卵原细胞放入3h标记的脱氧核苷酸中进行一次有丝分裂,后在不含有标记的脱氧核苷酸中进行减数分裂,则在处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中没有3h标记的染色体数为
43、 a5条 b20条 &
44、#160;c10条 d0条参考答案:a40. 某些生物概念之间具有一定的包含关系,下列概念之间的关系中,符合下图所示的有供选项abca物质运输自由扩散内吞b原核生物细菌酵母菌c生态系统群落种群d体液调节激素调节免疫调节 参考答案:答案:c 二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 芦笋是一种名贵蔬菜,属于xy型性别决定的雌雄异株植物,野生型为窄叶,某地种植时在野生型芦笋种群中发现了阔叶雌性、雄性芦笋。请回答:(
45、1)不考虑基因差异,雄性芦笋会产生种配子,比例为。(2)研究表明阔叶芦笋形成的原因有两种,一种为染色体数目变异,一种为基因突变。某同学用简便可行的方法鉴定阔叶芦笋形成的原因,方法如下:分别选取窄叶芦笋和阔叶芦笋的根尖区细胞,在显微镜下观察处于(填细胞分裂时期)的细胞,若两个细胞的染色体数目(填“相同”或“不同”),则为染色体变异,反之为基因突变。(3)若芦笋出现阔叶性状的原因为基因突变,现要确定芦笋阔叶性状是否为显性性状,选用多株阔叶芦笋进行杂交,若,则阔叶性状为显性性状;若后代均为阔叶,则能不能确定阔叶性状为隐性性状?。(4)研究发现芦笋雄株的产量高,如能在芦笋幼苗期鉴定雌雄,则可提高经济效
46、益。若已知阔叶为显性性状且为伴x染色体遗传,则可通过杂交产生的f1植株的叶的性状来判断植株的雌雄,请以遗传图解的方式说明该杂交实验(显性基因用a表示,隐性基因用a表示)。参考答案:(1)21:1(2)分生有丝分裂中期不同(3)后代出现窄叶芦笋不能(4)遗传图解如下 解析:(1)不考虑基因差异,雄性芦笋会产生2种配子,一种含有x染色体,一种含有y染色体,比例为1:1。(2)通常用显微镜观察法来判断是否为染色体数目变异。(3)选用多株阔叶芦笋进行杂交,若后代出现性状分离,则阔叶性状为显性性状;若后代没有出现性状分离,则不能判断阔叶性状的显隐性,因为当选用的阔叶芦笋均为纯合显性或隐性时,杂交后代都不会出现性状分离。(4)选取窄叶雌性芦笋与阔叶雄性芦笋杂交,后代雄株均为窄叶、雌株均为阔叶。【备注】本题主要考查遗传学知识和遗传杂交实验,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。42. 分析有关科学探究的资料,回答问题。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特设计如下实验(下图):通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如表5
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