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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。通河中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【可复制版】通河中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【可复制版】1:学习与教学的过程包括()。多项选择题a、反馈过程b、学习过程c、教学过程d、评价/反思过程e、相互作用过程 2:下列各项属心理不健康表现的是()。单项选择题a、适应中学的学习与生活b、乐于和同学交往c、自尊自爱,奋发向上d、被动的生活取向 3:德育过程的主要矛盾包括()多项选择题a、德育过程与外部环境的矛盾b、德育与智育的矛盾c、德育与体育的矛盾d、德育与美育的矛盾e、德育过程内部诸要素之间的矛盾 4:幼儿的思维活动往往是在实际操

2、作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的d这种思维方式是()单项选择题a、经验思维b、具体形象思维c、抽象逻辑思维d、直观动作思维 5:1851年,洪秀全在广西桂平县金田村起义,建号()。单项选择题a、太平天国b、中华民国c、中华帝国d、国民政府 6:课程论研究的是()的问题。单项选择题a、为谁教b、怎样教c、教什么d、教给谁 7:想吃糖又怕胖,想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是()单项选择题a、双趋式冲突b、趋避式冲突c、双重趋避式冲突d、双避式冲突 8:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习。单项选择题a、智慧技能

3、b、认知策略c、态度d、言语信息 9:第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是()单项选择题a、赫尔巴特b、裴斯秦洛齐c、洛克d、杜威 10:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。多项选择题a、效果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 11:素质教育倡导建立()的师生关系。多项选择题a、平等b、和谐c、互助d、民主 12:阅读、写作、运算等属于智力技能范畴。()判断题对错 13:采用班级最早的雏形是在()单项选择题a、京师同文馆b、京师大学堂c、石室学堂d、天津北洋学堂 14:要求学生尽可能多地列举由“大地”一

4、词所想到的事物,是为训练学生的()单项选择题a、发散思维b、推测与假设c、好奇心d、独立性 15:班主任教育工作的重点应该放在()。单项选择题a、阶段性班级活动b、日常性班级活动c、课外班级活动d、校外班级活动 16:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。()单项选择题a、社会性b、享用性c、教育性d、个体性 17:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、实验法 18:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()单项选

5、择题a、年龄上无明显差异b、中等年龄的学生c、年龄较大的学生d、年龄较小的学生 19:教师教态语言的类型分为()。多项选择题a、身姿变化b、口语变化c、板书变化d、面部表情e、外表服饰 20:发展先进生产力的第一要务是()。多项选择题a、“素质教育”b、“科教兴国”c、实施全民教育d、“人才强国”e、马克思关于人的全面发展学说 21:教育需要有的放矢,因材施教,这是因为学生身心发展具有()单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、个别差异性 22:霍去病墓的主题雕塑是()。单项选择题a、避邪b、马踏匈奴c、羽人骑天马d、牵牛像 23:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。(

6、)判断题对错 24:从本质上学,教学活动是一种()。单项选择题a、课堂活动b、交往活动c、实践活动d、认识活动 25:柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 26:教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。单项选择题a、思维品质b、学习内容c、学习结果d、知识技能 27:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()判断题对错 28:学校可以对教师的()行为进行处分或者解聘。单项选择题a、组织交班费b、组织学生开

7、展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡c、强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西d、与同事不和 29:在指导学生学习的过程中,教师既要面向全体学生,促进每个学生的全面发展,又要因材施教,发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求()单项选择题a、学习的指导者和促进者b、行为规范的示范者c、心理辅导员d、班集体活动的领导者 30:教育的文化功能受()因素的影响。单项选择题a、社会经济制度b、社会生产力水平c、科学技术d、文化背景和文化传统 31:对儿童和青少年来说,下列哪些道德情感最为重要()多项选择题a、责任感b、羞耻感c、义务感d、事业感e、自尊感 32:坚持社会主义方向,是我国教育目的的(

8、)单项选择题a、阶段性要求b、一般特征c、根本特点d、理想要求 33:催眠状态是一种()多项选择题a、特殊的意识状态b、意识恍惚状态c、睡眠状态d、可控制的意识状态e、自动化的意识状态 34:主张文化陶冶的教育学流派是()。单项选择题a、批判教育学b、实用主义教育学c、实验教育学d、文化教育学 35:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、诊断性评价d、总结性评价 36:高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。这说明了教师具有()的角色。单项选择题a、父母b、朋友c、管理者d、组织者 37:最近发

9、展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。()判断题对错 38:学生小涛经常旷课。不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。单项选择题a、将他交给家长批评教育b、了解情况后耐心教育他c、等待他自我醒悟并改正d、批评教育无效果开除他 39:教师职业角色形成的最后阶段是()单项选择题a、角色信念形成b、角色认知c、角色认同d、角色内化 40:()是做好班主任工作的前提和条件。单项选择题a、了解和研究学生b、组织和培养班集体c、组织班会d、做好个别教育工作 41:心理健康教育主要就是指生活辅导。()判断题对错 42:有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特别喜好,有的对

10、体育格外有兴趣,反映了人的身心发展的()单项选择题a、互补性b、可变性c、个别差异性d、不平衡性 43:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()。单项选择题a、道德形象b、人格形象c、财富形象d、文化形象 44:教师在职业活动中,为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作()。单项选择题a、教师职业道德b、教师职业行为规范c、教学原则d、教学方法 45:以下关于高原现象说法正确的是()多项选择题a、出现在练习的中期b、简单的技能比较容易出现高原现象c、是练习成绩停滞不前的现象d、在练习过程中必然出现e、学生的学习兴趣下降、情绪厌倦、身体

11、疲劳或疾病等,是产生高原现象的原因之一 46:下列属于体罚学生的情形的是()单项选择题a、让二年级的小学生一个生字抄写10遍b、陈某上课不用心,老师多给其布置3道作业题c、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑l0圈d、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次 47:教学过程中最基本的一种关系是()单项选择题a、学生与学生之间的关系b、学校与社区之间的关系c、教师与校长的关系d、教师与学生这两个主体之间的关系 48:教学方法的意义具体体现在()多项选择题a、是联系教师教与学生学的重要纽带b、是实现教学任务的必要条件c、是提高教学质量和效率的重要保证d、是影响

12、教师威信和师生关系的重要原因 49:常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持()。【2013年上半年中学】单项选择题a、以实战锻炼为主b、以情感体验为主c、以表扬奖励为主d、以说服教育为主 50:列提纲属于()。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、复述策略d、监控策略 51:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题a、教学媒体b、教师c、学生d、教学环境 52:以持久性的心境低落为特征的神经症是()单项选择题a、强迫症b、抑郁症c、焦虑症d、恐怖症 53:()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。单项选择题a、自我反思b、在职教育c、职前培养d、人职指导 54:

13、在教学没计工作中,中心是()单项选择题a、分析教学内容b、没计教学策略c、分析教学对象d、没计学习目标 55:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。()判断题对错 56:思维的主要特征为()。单项选择题a、间接性和概括性b、分析性和概括性c、间接性和整合性d、分析性和整合性 57:小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是()单项选择题a、逃避条件反射b、回避条件反射c、刺激分化d、刺激泛化 58:课外活动的主体部分是()。单项选择题a、科技活动b、学科活动c、体育活动d、社会活动 59:高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决认识问题和()。单项选择题a、情感问题b、价值

14、问题c、意志问题d、个性问题 60:当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于()。单项选择题a、人格障碍与人格缺陷b、恐怖症c、强迫症d、焦虑症 查看答案1:答案b,c,d 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。 2:答案d 解析 略。 3:答案a,e 解析 4:答案d 解析 5:答案a 解析 1851年,洪秀全在广西桂平县金田村起义,建号太平天国。 6:答案c 解析 7:答案b 解析 8:答案c 解析 小明上幼儿园后,习得了一种对人反应的新的倾向,属于加涅所讲的态度学习。 9:答案a 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并

15、认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。 10:答案b,d,e 解析 班杜拉把强化分为三种:直接强化;替代强化;自我强化。 11:答案a,b,c,d 解析 素质教育倡导建立的师生关系是平等、和谐、互助和民主的。因此,本题选择abcd选项。 12:答案正确 解析 13:答案a 解析 14:答案a 解析 15:答案b 解析 16:答案c 解析 德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。 17:答案b 解析 略 18:答案d 解析 研究发现,教师期望效应的大小要

16、受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此,本题选择d选项。 19:答案a,d,e 解析 20:答案b,e 解析 发展先进生产力的第一要务是“科教兴国”“人才强国”(本解析由考试大学员提供) 21:答案d 解析 22:答案b 解析 霍去病墓石刻以主题雕塑马踏匈奴最为著名。 23:答案正确 解析 略。 24:答案d 解析 教学是一种尊重学生理性思维能力,尊重学生自由意志,把学生看做是独立思考和行动的主体,在与教师的交往和对话中,发展个体的智慧潜能、陶冶个体的道德性格,使每个学生都达到自己最佳发展水平的认识活动。 25:答案b 解析 26:答案c 解析 教学目标是预

17、期学生通过教学活动,在教学结束时获得的学习结果,包括知识、情感和行为方面。 27:答案错误 解析 28:答案c 解析 根据中华人民共和国教师法第三十七条规定,教师有晶行不良、侮辱学生,影响恶劣的情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。强制搜身严重地侵犯了学生的人格尊严,影响恶劣,因此学校可以对该教师进行行政处分或解聘。 29:答案a 解析 30:答案d 解析 31:答案a,b,c 解析 32:答案c 解析 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点。 33:答案a,b 解析 34:答案d 解析 35:答案d 解析 考查总结性评价定义,应识记。 36:答案b 解析 高

18、年级学生愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望在学习、生活、人生等多方面得到教师的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。 37:答案错误 解析 系统暂无解析 38:答案b 解析 面对学生的过错行为,教师应该秉承“以人为本”的教育理念,了解情况后采取针对性的教育措施。 39:答案a 解析 教师职业角色的形成分为三个阶段:角色认知、角色认同、角色信念形成。最后一个阶段就是角色信念形成。(本解析由张恩凯提供) 40:答案a 解析 41:答案错误 解析 ×心理健康教育主要有三方面内容,即学习辅导、生活辅导和择业辅导。 42:答案c 解析 43:答案d 解析 44:答案b 解析 教师职业行为规范是教师在日常教育教学实践中应该遵守的基本准则。 45:答案a,b,d 解析 46:答案c 解析 a、b、d项都是正常的教学法,而c项中老师的行为属于

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