职业生涯规划4

1、职业生涯规划学院：工程技术学院班级： 学号： 姓名：前言：进入大学已经差不多一年了，对于大学的学习和生活已经慢慢的适应并且习惯，而在接下来的三年里,应该怎么去度过将决定你未来的人生高度与深度。在竞争日益激烈的社会职场中，如果想要立足，就应当从今天开始，从这一刻开始思考自己的职业生涯之路该往哪走，如何走。因此，为自己制定一份职业生涯规划书就显得尤为重要。当你有了奋斗的目标，努力的方向，才会有动力;正确认识自己和社会的需求，才能找到适合自己的工作，实现自己的人生价值。目录1.认识自我： 1.1 个人基本分析 1.2mbti 人格测试分析 1.3总体描述： 1.3.1优势 1.3.2劣势2.外部环境

2、分析： 2.1家庭环境分析 2.2 学校环境分析 2.3目标地域环境分析 2.4社会就业环境分析3.职业分析： 3.1目标职业分析 3.2 swot分析4.我的职业生涯规划 4.1备选方案5总结1. 认识自我1.1个人基本分析：性格：随和，稳重踏实，冷静谨慎，乐观积极。我是一个有点内向的人，但是不喜欢独处，我喜欢和值得信赖的人一起，在熟人面前可以很嗨，我喜欢热闹。兴趣：绘画，毽球，看电影、美剧、韩剧，对动植物感兴趣。我比较喜欢与不同的人打交道，希望工作稳定。因此，根据自己的兴趣和性格，我个人比较向往教师这个职业。价值观：人生要有目标和梦想，努力实现自己的目标和梦想，让生命闪耀出它的意义与价值。

3、我不看重名和利，我只希望找到适合自己的教师岗位，培育一代又一代的人，通过自己的工作来做出自己的贡献。技能 : 有较强的学习能力，语言表的能力，与人沟通的能力，善于组织管理协调。个人认为自己有较强的亲和力，有耐心和爱心，可以和他人打成一片，友好的相处。1.2 mbti 人格测试分析isfj 照顾者型 值得信赖和依靠分析：您的性格类型倾向为“ isfj ”(内向 实感 情感 判断 倾向度：i65s64 f61 j52 不假思索指数： 10)基本分析：沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人

4、的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。isfj型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。isfj型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人。 isfj型的人具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任。 isfj型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。 isfj型的人不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。适合的领域有：领域特征不明显，较相关的如：医护领域、消费类商业、服务业领域适合的职业有：内科医生、营养师、图书/档案管理员、室内装潢设计师、顾客服务代表、记账员、特殊教育教师、酒店管理、人事

5、管理人员、电脑操作员、信贷顾问、零售业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、商品规划师、语言病理学者、审计师、会计、财务经理、办公室行政管理、后勤和供应管理、中层经理、公务（法律、税务）执行人员、银行信贷员、成本估价师、保险精算师、税务经纪人、税务检查员、机械、电气工程师、计算机程序员、数据库管理员、地质，气象学家、法律研究者、律师、外科医生、药剂师、实验室技术人员、牙科医生、医学研究员气质类型属于情感型传统主义者基本分析： “传统主义者 ” 相信事实、已证实的数据、过去的经验和“ 五官” 所带给他们的信息，喜欢有结构有条理的世界，喜欢做决定，是一种既现实又有明确目标的人。“ 传统主义者 ” 是最

6、传统的一类人，他们坚定、可靠、可信。他们重视法律、秩序、安全、得体、规则和本分。“ 传统主义者 ” 需要有归属感，需要服务于别人，需要做正确的事情。他们注重安稳、秩序、合作、前后一致和可靠，而且他们严肃认真，工作努力。“ 传统主义者 ” 往往是组织机构的主要支持者，不论他们是在领导层还是处于被领导的位置上。他们最常扮演的角色就是“ 稳定器 ” 传统和现状的维护者。1.3 总体描述1.3.1优势：你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察

7、丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。你与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，你们对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。你做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，你依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。1.3.2劣势：你有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。每件事情你都会从头做到尾，这总是让你过度劳累，压力很大时，你会过度紧张，甚至产生消极情绪。由

8、于你的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。你总是替别人着想，以至于让人感觉“ 关心过度 ” ，你需要学会给别人空间。在工作中，你过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在家庭和生活中发泄出来。你不停地制订计划并保证完成，以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作，建议你给自己安排必要的娱乐和放松的活动，不要总是 “ 低头拉车 ” ，需要考虑 “ 抬头看路 ” 。2. 环境分析2.1家庭环境分析：家庭状况良好。2.2学校环境分析：目前就读于北京师范大学珠海分校属于 2b类， 2015年升为

9、 2a类学校。2.3目标地域环境分析：广州各方面发展水平较高，属于一线城市。2.4社会就业环境分析 2013-2018年史上最难就业季人社部部长尹蔚民走进北京外国语大学，与10所高校千名学生代表围绕就业特别是高校毕业生就业问题进行交流。2013年我国高校毕业生数量增加到创新高的699万人，堪称史上最难就业季。尹蔚民透露，未来五年高校毕业生数量还将保持在年均700万左右的高位。为化解就业难，今年我国将推毕业生担任特岗人员试点，开始打破跨区域求职登记限制。尹蔚民介绍，根据测算，20-59岁就业年龄组人口将在2020年达到 8.31亿峰值。未来一个时期，我国仍将面对巨大的就业增长压力。我国高校毕业生

10、数量今年增加到699万人。未来 5年，高校毕业生就业规模保持在年均 700万左右，约占每年新进人力资源市场劳动力的一半，且这一比例将进一步提高，再加上中等职业院校毕业生、城镇未能升学的初高中毕业生和退役士兵，总量近1600万人，我国青年就业压力巨大。3. 职业分析3.1目标职业分析我是工程技术学院教育技术学专业的，未来的就业方向有：电脑/通用技术教师、机器人培训、机电类工作根据第一部分的认识自我的分析，总结了适合我的工作如下：机电类教育教师、人事管理人员、电脑操作员、商品规划师、办公室行政管理、中层经理、银行信贷员、税务检查员、机械/电气工程师、 计算机程序员、 数据库管理员、 实验室技术人员

11、再根据自己的兴趣爱好及所学专业的实际情况分析，得出以下几个较适合自己的职业即目标职业：机电类教育教师、电脑操作员、机械/电气工程师3.2 swot 分析我的优势：1、教育背景：我目前就读于北京师范大学珠海分校，在2015年由2b类升为 2a类学校，本身是师范类学校为我以后成为教师发挥了优势，提高了我与其他非师范类学校的竞争力。2、即将学习三年丰富的专业知识技能：我是教育技术学专业，我的专业课程都可以帮助我成为一名合格的电脑教师及通用技术教师。3、特定的可转移技巧：沟通、团队合作、领导力等。4、人格特质：如职业道德、自我约束、奉献精神、耐心、乐观等。我的机会：1、就业机会增加：国家规定各大中小学

12、必须配备一名通用技术教师。2、信息技术的不断发展，专业领域急需人才。3、教育技术专业的发展带来的机会。4、职业道路选择带来的独特机会。我的劣势 :1、缺乏工作经验。2、学习：英语成绩差。3、性格：对于不熟悉的人表现内向。4、对目标的确定还不清晰：只希望成为一名优秀的人民教师，却还未确定成为什么科目的教师。我的威胁：1、信息技术和工程专业毕业生带来的竞争：其他名校的信息技术专业及工程专业毕业生带来的竞争，他们学习的计算机专业课程比我们精细。2、国家对教师职业要求的提升：教师的文凭需达到硕士学位以上。3、拥有较好的寻找工作机会技巧的竞争者.4、学校对该类教师的需求较低：平均每所学校只需一名通用技术教师和三名计算机教师。4. 我的职业生涯规划规划时间： 20152030未来近期目标 20152017年1、认真学习专业知识，掌握专业的各项技能。2、英语过四级，能够进行基本的英语交流。3、考取普通话和教师资格证。4、锻炼语言表达能力。中期目标 20172019年1、找到合适的学校进行实习。2、在实习中，掌握教学方法，积累工作经验。3、继续学习，不断提高自己的实力。远期目标 20192030年1、找到了一份长期且稳定的教师工作。2、生活条件状况良好。终极目标 2030未来1、 对社会有一定的贡献，实现人生价值。4.1备选方案如果无法成为一名教师，还