教育工作会表态发言

1、精品文档教育工作会表态发言教育工作会议表态发言各位领导，各位同志： 我今天表态发言的题目是：我们的根在哪里，本在何 处？我是去年 8 月下旬来到基教处的。基教处的职能，我归 纳了一下， 主要包括这样四个方面： 一是负责全市义务教育、 普高教育、 学前教育、 特殊教育的统筹管理； 二是负责德育、 学校常规管理、规范办学、课程改革、教学用书管理、质量 检测、学籍管理等；三是组织、指导基础教育阶段学校体制 改革、布局调整和招生制度改革、教学信息化建设等；四是 指导、检查市直属基础学校工作，负责市直属基础教育学校 年度综合考评。从职能上看，似乎市直教育工作最多仅占我 们全部工作的四分之一。但在今天这样

2、一个会议上，局领导 为什么选择我们基教处做表态发言呢？我思考的答案，也就是我今天发言题目的答案：因为我 们的根在市直学校，本在市直教育。古人说，民为邦本，本 固邦宁。同样的道理，市直教育就是我们市教育局的执政之 本、工作之要， 这个基本、 根本的工作做扎实了， 我们指导、 管理全市教育工作就有了足够的底气和资本。特别是市直学 校管理体制调整之后，我们基教处更应该增强这样的认识， 将一大半的精力投入到市直教育工作中去，否则，我们就没有资本去指导、管理全市基础教育工作。这样想来，局领导 要求我们做表态发言，就是情理之中的事了。我个人认为， 实际上这也就是，在全市年度教育工作会议尚未召开之际， 市教

3、育局今天就在这里隆重召开市直教育工作会议的原因 所在。经过我们基教处全体同志的热烈讨论，我们基教处在今 年市直教育工作中，将努力做到三个“更加”。一、态度更加自觉。正因为市直教育的特殊地位，我们 将态度更加自觉，精力更加集中，切切实实把市直教育这块 自留地种好、管好。就是一些改革举措也将首先在市直学校 进行尝试，待试验成功后，再推广到全市。真正使市直教育 成为我们的责任田、试验田和高产田。二、作风更加深入。我们将按照奚局长要求的那样，一 切围绕学校转、一切围绕教师转、一切围绕学生转、一切围 绕教学转。正常深入学校，深入课堂，深入一线，一边当好 小学生，做到“干中学”；一边蹲下身子，解剖麻雀，与

4、校 长、教师一道研究问题，寻求办法，做到“学中干”。特别 是工作方式要少一些布置式、命令式，多一些协商式、发 现式，努力把鲜活的经验培育为全局的特色，把细 小的改革放大为面上的创新。三、方法更加有效。 好的管理， 不是举措推出越多越好。 事实上，现实当中的许多管理举措，是无效的、低效的，有 的甚至是负效的。我们对市直基础教育的管理，将坚持“有 所为”和“有所不为”相结合的原则，不拘泥于常规事务， 不搞催收催种，重点做好打基础、建机制的工作，主要在牵 一发而动全身、 四两拨千斤的项目、 机制上动脑筋、 花气力、 下功夫， 而一般性的工作将放手让基层去做， 放手借助外力、 外脑去做。 在市直教育这

5、一块， 今年基教处主要做好六件事： 一是按照“因校制宜、一校一标”的原则，制订好年度考评 方案，开好年度工作会议，落实好每一所学校的年度奋斗目 标。这项工作已经基本完成，下面就是结合开学工作检查， 督促各学校将目标任务分解落实到位，压力传递到每一位教 职员工。二是继续做精做细市直教育共同体的工作，放大市 直教育共同体的经验。三是全面启动市直基础教育学校教育 教学工作视导并抓好视导问题的整改。四是继续实施面向所 有中青年教师的基本功考核；五是举办市直学校校长暑期学 习班；六是抓好年终考评，凭数据说话，靠实绩评优，按照 刚才董局长要求的那样，不打和牌，以鲜明的考核导向，推 进市直基础教育规范、优质

6、、特色发展。教育工作会表态发言教育工作会表态发言指导思想： 在新的学年里，我们要继续以 xx 县教育工作会议精神 为指导，突出“转作风、保安全、提质量”这条主线，认真 学习，深刻领会，把思想和行动统一到教育局的决策部署上 来。以本次大会为契机，结合教育局工作要点及我校实 际，精心谋划，具体安排，突出“以师生发展为本、崇德尚 善、追求卓越” 的核心办学理念，深化课堂教学改革，完 善实施“四环三步”课堂教学模式，倾力打造高效课堂，全 力提升教育教学质量。总体目标：七年级学生巩固率达到 8%，优秀率、合格率分别达到 20%和 89%；八年级学生巩固率达到 %，优秀率、合格率分别 再增加 1%达到 1

7、6.6%和 0.3%，学困生率降低到 2%；九年级 学生巩固率达到 94%，优秀率、合格率分别增加 1.5%、 1.2% 达到 22%和 94%，学困生率继续为零，九年级毕业升县属高 中段人数达到 286 人以上；力争七、八年级质检和九年级中 考仍处于全县领先地位；在与临城、内丘的成绩排队中，我 校总体成绩力争上升 8 个位次。继续开展“教师作风提升和专业水平提升”活动；继续 实行课堂教学改革，强力推行“四环三步”教学模式，大力 开展课改展示活动；继续坚持“崇德尚善”的理念，以特色 活动为载体，加强学生的“文明礼仪教育”“养成教育”及 “学生自主管理”；继续抓好校园安全稳定，实行“一岗双 责”

8、，执行责任追究；继续抓好校园文化和校园基础设施建 设；做好县教育督导评估的各项工作。围绕上述总体目标，我们将采取以下措施：一、坚持核心办学理念不动摇“理念是学校的灵魂”。在新的学年里我们将一日既往 地坚持“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办 学理念，“以师生发展为本”，就是着眼发展，依托高效课 堂的建构，与课堂教学改革的强力推进，为教师搭建专业提 升的平台；着眼发展，大力改善校园环境，加强文化育人力 度，从学生个性、 爱好出发， 充分发挥“课堂”“活动”“社 团”的多方面育人功能，最大限度地为学生健康成长提供条 件，竭力为学生创造适合的教育、 适合学习成长的环境。 “崇 德尚善”，作

9、为学校育人文化的核心，重在以德立人、弘扬 善行。与课堂文化有机结合，共同促进孩子身心健康全面发 展。“追求卓越”是我们永远的目标，表明了我们坚定不移 的信念和不甘落后的勇气，是我们全体师生的精神动力。二、坚持课堂教学改革不动摇1 、经过了两年的课改实践，我们把“目标教学”重新 建构成“四环三步”教学模式。“四环”指导入新课、出示 目标、导学达标、达标测评。“三步”指学生自主学习、合 作探究、展示提升。学校规定，每位教师必须按照“四环三 步”的教学模式进行常态化教学，并与教师考核办法相 联系，强力推进课堂改革。2 、学校课堂教学改革将由课堂教学改革办公室牵头， 组建课改骨干教师攻坚团队，相继出台

10、课堂教学流程操作 规范、课堂教学规范要求 、观课议课要求等。3 、学校将继续开展观课、议课活动，广泛开展如全员 公开课、中层领导示范课、学校十佳优质课等系列活动，使 观课、议课常态化。严把教学模式关，对不按“四环三步” 教学模式上课的教师，学校提出考评意见，限期整改，保证 达到质的变化。三、坚持教师专业提升不动摇1 、继续抓好全体教师的专业化学习。组织全体教师认 真学习教育理论，以教育报 、中国教师报 、窗边的小 豆豆、爱弥儿、民主教育 、给教师的建议等书报为 学习载体，深入钻研新课程理念，努力创造适合学生发展的 教育环境。要求教师个人学习每周最少 3 课时，集中学习确 保 2 课时，做好学习

11、笔记。每位教师每学期上1 次公开课，观课、议课分别达到 15 节以上；撰写高水平的课后反思和 读书笔记每学期各 2篇，每年发表论文 1 篇等。2 、建立骨干教师和青年教师培养、培训制度，年内外 派教师培训 50 人次，重视发挥学科首席教师的传、帮、带 作用；督促教师积极参加继续教育、教学研究、课堂改革等 工作；年内培养青年骨干教师 6 名。3 、认真落实 xx 县中小学常规管理规定 ，坚持领导“四 巡”制度，坚持每月 1 次的业务检查；做好学困生转化；进 一步完善 xx 中学业绩考核办法 ，建立有利于教师成长的 评价机制。4 、继续组织实施“教师讲坛”系列活动。由课改骨干 教师结合自己的教学实

12、践，就“四环三步”教学模式实施过 程中，学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示提升进 行专题讲座。四、坚持狠抓安全稳定不动摇1 、采取多种形式，广泛开展学生安全主题宣传教育活 动，排除安全隐患；开展新生入学安全教育，上好“开学安 全第一课”； 继续坚持一日三餐值班制度、 课间巡查制度等； 加强门卫管理， 严防外部滋事； 深入摸排涉校涉生矛盾纠纷， 杜绝内部生非。2 、加大交通安全的整治力度，坚决杜绝无牌、无证的 黑车、报废车、农用车等进入校园，不准一辆超员车驶出校 园。3 、开展学生安全逃生演练及教育活动，开展“ 119”消 防安全知识讲座、进行防煤气中毒、防溺水、防雷电等专项 教育、印发告

13、学生家长书。4 、加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作，认真贯彻 执行学校卫生工作条例 ，进行传染病防治教育，举办卫生保健知识讲座5 、建立班级安全通报制度，严厉查处当事人、责任人， 发现一起通报一起、 处理一起。 年内排队， 后三名黄牌警告， 并扣除班补津贴 100300 元，前三名奖励班补津贴 100300 元。五、坚持特色发展不动摇1 、继续以“ 崇德尚善”为育人文化核心，把“美 德”“善行”教育根植每个人的心田，发出“日行一善”倡 议书。同时继续完善补充德善文化读本 ，让善行成为习 惯，让善文化火起来。2 、坚持“健康第一”的指导思想，面向全体学生继续 开展阳光体育运动，继续坚持“班班有

14、活动、人人有项目、 项项有特色”的标准，进一步提升学校特色体育的总体水 平。3 、继续发挥家长委员会的作用，召开各年级学生家长 会，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造适合 学生发展的教育环境。4 、进一步巩固现有的校园文化建设成果，创特色、提 品位、增内涵；悬挂学生自主设计、制作具有本校特色的展 牌、标牌等。继续完善、更新、丰富学校网站，及时报道我 校教育管理的新思路、教育改革的新举措、广大师生的新风 貌，继续抓好教育信息上报宣传工作，扩大各种媒体的宣传力度。总之，在新的学年里，我们将继续紧紧围绕“以师生发 展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念，大胆进行 课改尝试，强化措施，创

15、新工作，圆满完成局党委部署的各 项工作任务，为 xx 县的教育发展贡献力量！ 在全市教育工作会议上的表态发言 .txt2 机会靠自 己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们 不亲自演奏好它？在全市教育工作会议上的表态发言2006 年 2 月 26 日 各位领导、同志们： 刚才听了张市长和李局长的讲话，深受鼓舞和启发。这 次会议主题鲜明，令人振奋，使我们进一步明确了工作的目 标和方向。作为乡镇政府，我们一定要紧紧围绕科教兴市发 展战略，立足于镇情实际，充分发挥乡镇政府教育工作职能 作用， 倾力支持、 鼎力服务， 全面推动教育事业实现大发展、 快发展。一、多措并举，继续加大教育投入。优

16、先发展教育，必 须优先投入教育。本文来自我们将继续创造条件，努力改善 教育教学环境。通过村上自筹和争取上级扶持等多渠道筹措 专项资金，加快推进通校沙石路工程建设。同时，大力实施 扶贫助学工程，建立政府主导、学校联动、社会参与的贫困 学生教育救助机制，逐步降低低收入家庭教育开支占家庭支 出的比重，切实减轻困难家庭的教育负担。二、狠抓治理，净化校园周边环境。积极开展学校周边 治安秩序治理整顿工作，确保师生的人身安全，是政府各职 能部门义不容辞的责任。压滤机滤布 今年我们将建立部门 协调联动机制，继续加大校园周边环境整治力度，由镇综治 办牵头，协同派出所、司法、工商、文化部门，对各学校、 幼儿园周边

17、影响学生健康成长和学校教育教学秩序的网吧、 电子游艺厅、歌舞厅、录像厅、音像制品店、流动摊点、出 租房屋以及给学生安全带来隐患的交通、治安、建筑施工等 问题进行全面治理，严查严处，依法取缔查封，切实减少各 类安全隐患，为学校营造安全、稳定、健康的育人环境。三、健全机制，强化“控辍保学”质量。不断健全完善 “控辍保学”机制，实行政府、学校和社会三线“控辍保 学”责任制，滤布 由镇政府与各村委会、各村民委员会与 学校、学校与家长之间层层签定“控辍保学”责任书，切实 把确保适龄儿童、少年入学作为一项重要职责，切实承担起 来。同时，实行“四包一保六到位”：即乡镇干部包村、村 干部包组、 校长包校、 教

18、师包学生， 保证学生人人到校学习， 做到领导到位、 人员到位、 执法到位、 责任到位、 措施到位、 时间到位。学校必须做到找得来、留得住、学得进，从而有 效杜绝辍学现象发生。四、东方风来满眼春。我相信，有市委、市政府的坚 强领导，有市教育局的统筹规划、周密部署，有全市广大教 育工作者的共同努力，有乡镇政府的支持服务，我市教育必 将迎来更加光辉灿烂的明天！谢谢大家！在全县教育工作会上的表态发言赵志云各位领导，同志们： 根据会议安排，我代表正宁一中作大会表态发言。这次 教育工作会，是在“十二五”规划开局之年、正宁教育进入 关键时期，召开的一次非常重要的会议，充分体现了县委、 县政府对教育工作的极大

19、关心、对深入实施科教兴县战略的 坚强决心。正宁一中作为市级示范高中，首当其冲的就是抓 好高考备考工作、提高教育教学质量，努力创建省级名校。 下面，我就正宁一中“十二五”期间，特别是今年教育教学 工作的一些思路和打算作以简要汇报，不妥之处，请批评指 正。“十二五”期间，正宁一中将进一步解放思想，更新观 念，开阔视野， 以“抓质量， 促高考， 创名校”为核心目标， 按照“一年调整起步、三年提升质量、五年树立品牌”的总 体思路，全面落实目标管理和年级管理“两项制度”，深入推行新课程和教学评价体系“两项改革”，持续加强教师队 伍、校园文化和基础设施“三项建设”，不断强化校委会班 子“六个一”、优质项目

20、服务和德育阵地创建“三项措 施”， 积极实施名师示范带动、 教科研一体化、 标准化建设、 教育品牌创建、校际合作交流和教育资源共享“六大工 程”，扎实打好高考质量攻坚战，力争赶“十二五” 末，全校一本和二本进线率分别达到15%和 50%，使正宁一中尽快由市级示范高中晋升为省级示范高中。今年的 奋斗目标是：在报考人数净增 234 人的不利形势下，二本进 线率保持稳定，进线人数突破 300 名大关。围绕这一目标， 在具体工作中，坚持做到“五项”： 一是抓管理。全力推行精细化管理模式，切实完善高考 评价体系，围绕目标管理和年级管理两项制度创新，积极探 索新阶段高中教育的激励机制。实行分管校长负责下的

21、年级 管理责任制， 让年级成为教学管理的实体， 赋予人权、 事权， 既管教又管学，确保教与学的每个细节都能纳入管理半径之 内；实行“岗位责任，量化考核，末尾淘汰，绩效工资”四 项制度，从今年开始在提取师生奖励基金18 万元的基础上，每年增长 20%，重奖教学成绩突出，具有科研成果，无私奉 献的教师和品学兼优的学生，充分调动广大师生的工作和学 习积极性，推动教学质量创一流、高考名次争上游。二是抓队伍。着力实施“引强入校”工程，通过与名校 结对帮扶、教师短期培训、聘请外地优秀教师辅导等方式， 高位嫁接先进管理经验和教育教学方法；着力实施“青蓝工 程、继续教育和校本培训工程”，落实好“师徒结对，以老

22、 带新”、“强弱搭配，以强带弱”和“一听、二备、三审、 四讲”三项青年教师教学成长程序，组织实施好骨干教师示 范课、优秀教师观摩课、同学科教师交流课、青年教师公开 课和教学比武“四课一比”活动，努力培养出一批学有专长、教有成果的各级各类优秀 教师、骨干教师和学科带头人，确保今年年底前全校教师学 历达标率达到 85%以上。三是抓教改。积极借鉴“杜郎口中学三三六教学模 式”，“洋思中学先学后教当堂达标模式”和“西峰区齐 家楼初中五四四课堂教学模式”，以课程改革为抓手，深化 教研教改，建立以教导处为中心、以年级组为支撑、以学科 教研组为单元的教研教改组织网络体系，充分发挥优秀教师 的示范引领作用、骨

23、干教师中流砥柱作用，学科带头人的榜 样楷模作用，努力培养教研教改梯队，逐步形成“一级一特 色、一科一教法、一师一风格”的课改局面，切实提高教育 教学质量。四是抓环境。坚持把优化育人环境作为提高教学质量的 基础工作来抓，按照信息化、现代化、优质化的要求，全力 强化基础设施、师德师风和校园人文环境等各项建设。抓好精品文档 项目建设，多渠道筹资，全方位争取，年内完成 2 个高标准 通用技术教室和校园网建设任务，赶 2013 年建成 0 个多媒 体教室、 6 个微机室、 3 个电子备课室，一线教师每人配备 一台笔记本电脑，实现多媒体教学班班通，有效破解设施不 足的瓶颈；抓好师德师风建设，充分发挥政教处

24、、校团委、 教代会及工会组织的阵地作用，扬正气，铸师魂，树新风， 努力形成风正、 气顺、 劲足的校风教风； 抓好校园文化建设， 抓载体，建基地，拓内涵，使校园的每一幢建筑、每一 处景观、 每一个角落都孕育着丰富的文化元素，彰显着高尚 的精神追求，散发着浓郁的育人气息。五是抓基础。 牢固树立“一年高考， 三年备考”的思想。 坚持从基础抓起，分级确定抓促重点，分层定位突破目标， 分类实施不同教法，全力提高教学质量。高一阶段按照“狠 抓常规，夯实基础，培养习惯，激发兴趣”的要求，抓好新 生养成教育，逐步消除畏难思想，全面培养良好习惯，充分 激发学习兴趣；高二阶段按照 “强化管理，分类推进，有 序竞争

25、，平衡发展”的要求，抓好过渡提升教育，加强心理 教育疏导，把握学生成长规律，合理确定发展方向；高三阶 段按照“突出重点，把握关键，分科培养，规范训练”的要 求，抓好集训成才教育，加强备考工作指导，掌握高考前沿 信息，坚持做到堂清、日结、周测、月考，全面提高高考成绩。“堂清”就是要求教师指导思路清晰，学生学习探究有效有序，课堂没有遗留问题；“日结”就是要求学生对当天知识进行梳理归纳，反思总结；“周测”就是坚持每周开展 一次单元测试；“月考”就是坚持每月进行一次高考标准化 模拟考试， 力求组题严密， 组织有序， 讲评精准， 反馈及时， 补救到位。总之，高考质量牵涉千家万户的利益，广受社会各界的 关注，高考质量的好坏关系到学生的未来、家庭的希望、学 校的生存与发展，作为正宁高考大户，我们将以强烈的事业 心、高度的责任感和使命感，全力以赴抓好高考备考工作， 努力向县委、县政府和广大学生家长交回一份满意的答卷。在全区教育工作大会上的表态发言 中共郴江镇委员会书记：李志平 各位领导、同志们： “十年树木，百年树人”。今天，区委、区政府召开全 区教育工作大会，商讨我区“十二五”教育发展大计，这是 我区教育事业的一件大事，意义深远。在此，我代表郴江镇 党委、政府作如下表态：一、思想再重视，把教育摆在更加突出的位置 “十二五”时期，镇党委政府将一如既往地高度重视教 育事业发展