最新部编版三年级上册语文第7单元测试卷（含答案）-小学

1、语文专递提升考练人教部编本三年级上册语文第七单元测试卷及答案一、读拼音，写汉字。róu j d bí cháo sh温（ ） （ ）发 水（ ） （ ）子 （ ）zh liè cng zhu yn zòu手（ ） （ ）人 （ ）明 （ ）赶 （ ）二、用“”给加点的字选择正确的音节。聚会（j jù） 宽阔（kuò ku） 凝视（yí níng）瞬间（sùn shùn） 扎人（z zh） 斑驳（bn bàn）三、按要求写词语。1.写近义词。马上（ ） 忽然（ ） 快活（ ）2

2、.写反义词。讨厌（ ） 冷清（ ） 容易（ ）四、写出下面的句子运用的修辞手法。1.父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。（ ）2.窝里还有没有小伙伴？没有啦！（ ）3.这不是刺猬吗？（ ）4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（ ）5.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（ ）五、按原文填空。1.乱入池中看不见， 。2.当狂风 ，整座森林都 ， 一首雄壮的乐曲，那声音 ，令人感受到大自然的威力。3.水，也是大自然的 。 ，他喜欢玩打击乐器。小雨滴 ，一场热闹的 便开始了。六、按要求写句子。1.驮着满背红枣的刺猬急火火地跑来。（缩句） 2.是猫 还是别的什么

3、我暗暗地猜测着 （加上合适的标点）3.你难道不知道他们唱的是什么吗？（改为陈述句） 4.这是树林和鸟最快活的时刻。（用加点词语写句子） 七、判断对错。1.“注视、端详、仰视、茫然”都表示“看”的意思。（ ）2.父亲、树林和鸟中的父亲善于观察，热爱自然，一生喜欢树林和鸟。（ ）3.“风，是大自然的音乐家。”这是个比喻句。（ ）4.采莲曲的作者是宋代诗人王昌龄。（ ）8、 选择题。1.下面词语中没有错别字的是（ ）。A琴声 受苦 打机 B乐器 水滴 广厂 C鸣叫 斗动 总是 D忽然 水沟 偷走2.下面是近义词的一组是（ ）。A兴许高兴 B缓慢缓和C热闹热情 D惊讶惊奇3.下面的句子没有使用修辞手法

4、的一组是（ ）。A当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语。B我只闻到浓浓的苦味的树木气息，没有闻到什么鸟的气味。C当狂风吹起，整座森林都激动起来。D小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。4.下面句子没有语病的一组是（ ）。A春天的景色我觉得十分美丽。B小兴安岭的夏天是个美丽的地方。C 他对自己能否学好电脑，充满了信心。D坚持写日记，写作能力就会迅速提高。九、阅读下面的文章，完成后面的练习。（一）课内阅读。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走

5、到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬 我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。是猫 还是别的什么 我暗暗地猜测着那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条挂满红枣的树杈慢慢弯下来。1.给第四自然段加上合适的标点符号。2.从文中找出下面词语的近义词。仍然（ ） 猜想（ ） 吃惊（ ）3.第一自然段的比喻句，把 比作 。写出了红枣儿的动态美、 和 。4.小刺猬“仍旧诡秘地爬向老树杈”。写出了小刺猬的 。（二）课外阅读。 我喜欢露珠，我赞美它。 每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。

6、 星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上 ，闪动着无数晶莹的珍珠。一颗、两颗、千颗 啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了的宝石，又像千百万闪光的眼睛啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠！ 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛

7、求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。 1.选择合适的关联词语填空。不但而且 虽然但是 只有才 只要就（1）( )露珠身形很小，生命也很短暂，( )它却是不平凡的。（2）( ) 露珠的生命还没有逝去，( )会无声地在黑暗中工作。2.作者借“露珠精神”赞美了什么？ 3.给短文拟一个恰当的标题。4.本文所写的 是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的 。5.用“ ”标出表现“露珠精神”的句子。6.“它多么

8、像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指 ，把 比作 。十、习作。 我喜欢 要求：把题目补充完整，横线上可填喜欢的人，喜欢的动物，植物，喜欢的游戏，也可以填喜欢做的事情等。人教部编本三年级上册语文第七单元测试卷参考答案一、柔 激 滴 鼻 潮湿 指 猎 聪 追 演奏二、jù kuò níng shùn zh bn三、1. 立刻 突然 快乐2.喜欢 热闹 困难四、1.拟人2.设问3.反问4.比喻5.排比五、1.闻歌始觉有人来 2.吹起 激动起来 合奏出 充满力量3.音乐家下雨的时候 敲敲打打 音乐会六、1.刺猬跑来。2.“，？”。 3.你知道他们唱的是什么。4.老师，是辛勤的园丁。5.过节是孩子们最快活的日子。七、1.×2.3.4.×八、1.D2.D3.B4.D 九、（一）1.“，？”。2.仍旧 猜测 惊讶3.一颗颗红枣儿 无数