优秀教师的个人成长规划

1、优秀教师的个人成长规划一所好学校能造就一批好教师。一个好的机遇也能推出一批 敢于开拓创新的优秀教师。我们赶上了一个迅猛发展的新时代， 而新一轮的课程改革更让我们迎来了一个教育的春天。通过近几 年课程改革的学习与实践，我真切地感到教育在发展，自己的教 育成绩也正不断提高。但这是个长期的、艰苦的过程，为使自己 在新课改大潮中有所作为，特制定个人发展三年规划如下：一、教育教学方面：虽然班里部分家长对孩子听之任之， 但从根本上还是希望自己的孩子能够更好，只是家长把教育孩子 的任务全部转嫁在学校和老师身上，教师一方面要和家长能够更 好的沟通，争取家长的配合，另一方面加强对孩子的教育，使孩 子在主观上热爱

2、学习。1、每堂课教学目标明确。做到天天清，节节清。及时做好 培优补差工作。2、认真批改作业，及时抓订正，提高班级作业的优秀率， 狠抓学生学习态度，力争班级数学成绩稳中有升。3、提高40分钟效率，把教研课题与教学模式体现在课堂教 学中。4、作好教学后记反思。5、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍,并及时反思。二、师徳建设方面：热爱本职工作，热爱学生，为人师表, 在言行举止方面作好学生的表率。既要言教，又要身教，身教重 于言教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”。 首先就要特别强调教师的口重、口省、口警、口励、自强，以身 作则，言行一致。要学&做的，自己首先要做

3、到;禁止学工做的, 自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。三、班级管理方面：每一个学校都是由多个班级组成，班 级是学校教育工作的基本单位。而班主任是全班学生的组织者、 教育者和指导者。1、组建一支高效率、充满活力的班干部队伍。一个好的班干部，就是班主任的一个得力助手。我在组建班委会 时，广泛听取学生意见，运用民主方式，让学生们参加竞选，这 样选出的班委干部有一定的威信，同学们信任，有号召力，班干 部做起事來也积极。我还经常对班干部进行教育和培养，鼓励他 们大胆工作，严格要求自己，注意工作2、结合实情，创建有本班特色和个人风格的班级工作管理 体系班主任的工作就是对班集体进行综合治理，这就要求我们

4、班主任 有科学的工作方法和较强的管理能力。我要利用业余时间参加 各项学习，认真钻研教材，努力提高教育教学水平，让学生喜欢 上课。3、促进学生养成良好的习惯。习惯的养成对于孩子一生都很重要。班主任在各项活动中， 该肯定的就肯定；该否定的就否定，在全班形成一种能伸张正义、 制止错误思想的现象的集体舆论，促进学生行为习惯的养成，提 高学生思想品德素质。四、不断提高自身素质1、向书本学习。我要努力学习教育科学理论。教育，是一 门科学，有其自身的发展规律。还要深入学习与自己所教课程相 关的专业知识。我们需要具有广播的知识，这样才能及时个学生 以指导，解开他们心中的谜团，点燃那些容易被教育者的无知熄 灭的智慧火花。2、向实践学习。教师是教育实践工作者，整天与学生打交 道，具有丰富的教育实践经验，要虚心向实践中的老师学习、向 名师学习。我一直信奉一位哲人说过的这样一句话：“我不能肯定努力 了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！” 前路漫漫，不管前面等着我的是成功的喜悦，还是失败的困苦， 我都会毫不犹豫地