解析能力训练题(七）

1、第七部分： 材料一：1、团结联合对和平发展念义重大，阅读下列材料，回答问题：（1） 在第二次世界大战中.美英军队在欧洲开辟第二战场，进人粉碎德国法西斯的最后决战阶段。今年是这次两栖登陆作战行动，根据右图指出这次作战行动是_战役。材料二：西欧有着共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平接近。具备一定的联合基础。自近代以来.各国冲突和战争连绵不断 .给欧洲人民带来无穷灾难和痛苦。 二战后，受到来自美、苏两个超级大过的控制和威胁。西欧有识之之士认识到，只有消除仇恨和战争.走联合发展的道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日的辉煌。 -摘编自岳麓版高中历史教材经济成长历程（2）请根据材料概括指出西欧走向

2、联合的背景 ：材料三：各国经济增长率比较 时间美国联邦德国法国意大利1952-19602.37.54.85.81961-19904.14.55.85.6材料四：1973年，欧共体九国贸易出口额为2100亿美元。超过美苏；欧共体国民生产总之超过苏联，是美国的77.7%。材料三：20世纪70年代，美国承认了西欧的伙伴地位，并将1973年定为欧洲年。（3)根据材材概括指出欧洲联合的作用。(4)综上所述，请指出欧洲一体化给我们的启示。启示：团结合作有利于和平与发展2、材料一 “富国强兵，殖产兴业，文明开化”材料二 A.废藩置县，加强中央集权；B.废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术，允许土

3、地自由买卖；C.采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育；D.革除旧习，提倡欧美生活方式，穿西服、吃西餐；E.废除武士制，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。 (1) 材料一的内容是哪一场改革中的三大政策？(2) (2)根据材料二的内容，在相关政策后的横线上填上相应的措施（只填序号）殖产兴业_文明开化_、_。(3)这场运动有没有对中国产生影响，请以史实证明。3、 随着电视专题片大国崛起在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，阅读以下材料结合所学知识回答下列问题：材料一：1851年5月1日，来自世界25个国家的商界、政界代表人物参加在伦敦召开的万国博览

4、会开幕式。万众喧腾中，前来剪彩的英国女王维多利亚反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。材料三： 1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。（1）阅读材料一结合所学知识，从政治、经济两方面概括1719世纪在

5、英国发生哪两件大事促使英国成为世界大国？（2）历史是奔腾不息的洪流，事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料二和所学知识说出当时日本“将西洋文明带入国内”的事件是什么？（3）根据材料三和所学知识，你认为19世纪后半期有哪两件大事促成了美国成为“世界第一经济强国”？ （4） 结合世界史上大国崛起的现象，请你从政治或经济方面谈谈实现中华民族伟大复兴的启示。4、某校三（3）班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（1）组同学探寻英国崛起历程：英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世

6、纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列：体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在16401689年的政治体制先后为（ ）A封建专制君主立宪封建专制共和制 B君主立宪封建专制共和制C封建专制共和制君主立宪制 D封建帝制军事独裁制君主立宪制在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。这主要是因为（ ）A资产阶级革命的成功 B工业革命的完成C成为海上强国 D均势外交政策的实行思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的两位英国科学家。（2）B组

7、同学探寻美国崛起历程：美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答：材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么请问是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？请为1819世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明论点史实（各一例）争取民族解放维护国家统一领先科技发展（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?（至少回答两点）5、材料一 未经议会同意，国王

8、无权废除法律或停止 法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。材料二 人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。请回答：(1) 材料一出自哪个国家的什么文献?它限制了国王哪些方面的权力?(2) 材料二出自哪国的什么文献?为什么说它在当时有进步意义?(3) 材料一、材料二在本质上有什么相同点?6、材料：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。（1）上述材料是哪一时期颁布的什么文献？（2） 上述材料所体现的核心内容是什么？（3）上述材料体现了哪一阶级的意志和要求？你对这一文献有何认识？7、材料一 1776年7月4 日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的独立宣言。独立宣言阐述了自由、民主的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利；独立宣言谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告北美脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。材料二 (1789年8月)制宪会议通过人权宣言。 它宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣