《窃读记》读后感6篇

1、窃读记读后感 6 篇读窃读记有感 1林海音的 窃读记 说的是她小的时候， 家里穷，没有钱买书， 而她又非常爱读书，所以就经常钻到书店里去，躲在不显眼的地方， 悄悄地读书，因为只读不买，所以说是“窃读”。因为是“窃读”，所以也就非常不容易，有时，一本书当天没 读完，第二天去就找不到了， 有时，一本书要到好几家书店才能读完， 而令她最开心的就是在读书时天降大雨， 因为那样就可以光明正大地 留在店里读书，免去“窃读”的嫌疑。看完全文， 仿佛自己也回到了那个 “窃读”的年代，这种经历， 这种感受是那样的亲切。 虽然比林海音晚了约半个世纪， 但我们这一 代人，可能或多或少都有一些这样的经历。从小学到初中

2、甚至高中， 课本以外的书籍都可以说是一种奢侈品， 难得买一两本， 父亲单位的 图书室虽然也有一些图书， 但往往都是旧书， 新书就如沙漠里的绿洲， 寥寥无几，而且往往是有名无实，因为早就被别人借去了。所以，我 们时不时也要到书店去干一干“窃读”的勾当，当作者描写那种很快 乐也很惧怕的“窃读”的滋味时，真的是心有戚戚焉。林海音的老师说，你们不光是吃饭长大的，也是读书长大的。 这句话说得好极了！ 如果一个民族只知道吃饭而不知道读书， 这个民 族的前途将是极其黑暗可怕的。而“窃读”之可贵，正如一个火把， 它去住了黑暗，让我们看见了光明，看见了希望。幸运的是，我从来没有遇到过文中那样可恶的书店老板，也许

3、 是我“窃读”的年代要比林海音晚了许多，社会多少有了一些进步？ 我的故乡是一个小城，印像中只有一二家书店，而我是那里的常客。 现在想来，当年我“窃读”时，店里的职员们是没有理由发现不了的， 他她们只是故意装作没看见？或许，他她们自己也有过“窃读” 的经历，在内心里本来就是理解并赞许“窃读”的？不管怎样，在这 里我要说：谢谢你们！谢谢你们的宽容或疏忽， 不管是有心还是无心。读窃读记有感 2新学期开学了，语文课上，我们学习的第一篇课文就是窃读 记。这篇课文是台湾著名作家林海音写的。文章主要内容是：林海 音小时候，每天放了学就偷偷跑到书店去，只看书，不买书，是为窃 读。林海音每次走到书店门口的时候，

4、看见顾客很多，她便安心了， 可安心之后立马的又有些担心， 她担心那本她没看完的书会不会被卖 光？那时的她真是心情复杂啊！于是她跨进店门，挤进人堆里，急切 的去寻找那本书。找到后便贪婪的读那本书，而若是卖完了得话，她 便只得去下一家找找看了， 也因为这个缘故， 有时一本书要到几家书 店才能读完。她每次都会读到书店的日光灯亮起的时候才依依不舍的 离开书店。在书店外，她总会想起自己国文老师说的一句话，句子的 意思是：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧 都不断在增长的人，才是健康的人。读了这篇课文，我想到：林海音生在那个年代，学习的条件这 么差，她也还要偷偷地读书，而且很有可能还被书

5、店老板驱赶过，被 一些大人训斥过，可这一切浇熄不了她对书的热爱，对知识的渴求， 她能在这种环境下读书，并且继续学习，真是一位人才啊！如今，我 们有些同学在这么好的环境下都不认真读书， 真是可惜了， 爸爸妈妈 辛辛苦苦上班，挣钱，就是为了给我们创设更好的读书环境啊。我想：如果我在课堂上能发挥林海音学习的精神，积极些，胆 子再大些，泼辣些，下课时再活泼一点就更好了。读窃读记有感 3 今天的语文课上，我们学到了一篇课文，题目是窃读记。课文主要讲了作家林海音小时候去书店窃读的故事。 它让我深有体会。 窃读有很多不便之处， 第一，麻烦，从这句话中可以看出来 “有 时，一本书要到几家书店才能读完。”有可能

6、在两家书店读完，也由 可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家，那得跑好几里路了，这 是多么麻烦的一件事啊！第二，怕被别人发现，林海音就想了一个主 意：躲在大人身边装作他的亲人。书上是这么写的“有时我会贴在一 个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。”虽然有办法隐藏自 己，但是你也得注意呀，我想是不会有人喜欢心惊胆战的看书的。第 三，累，“我的腿真酸哪，不得不交替着用另一条腿支撑着，有时又 靠在书柜旁，以求暂时的休息。”大家想象一下，如果自己连续站上 两个多钟头， 腿肯定麻木的都快走不动了。 就是在有那么多不便之处 的情况下，林海音都没有放弃读书的机会， 可见她是多么的爱读书啊！所谓窃读，就是

7、去书店看书而不购买，林海音之所以去书店窃 读，是因为她没有钱买书。 我现在有那么好的条件，家里有那么多的 书，像什么三国演义、水浒传、西游记我都很少去 看，而林海音呢，在当时，她家因为没钱，所以只能去书店里偷着读 书，她不但没有放弃，还特别用功，在书店里一站就是两个小时，这 是多么爱读书的表现啊！今后，我要向林海音学习，做一个爱读书的 人！读窃读记有感 4 我今天在课本上读到了一篇文章，题目叫做窃读记。文章 内容是这样的：作者放学后急匆匆地赶到一直去的书店看书， 所谓“窃 读”就是看了也不买书的意思吧。 顾客觉得下雨天是窃读的最佳时期， 因为顾客多， 老板也不会注意到自己： 而下雨天也有充分的

8、理由在书 店一直待下去。作者读书是在书店里偷偷读书，既快乐又惧怕，快乐是说：作 者在阅读中感受到了书所带来的智慧和快乐。文中的“惧怕”是说， 害怕偷偷读书会被老板和店员发现而被训斥并哄赶。作者小时候家里的家境非常贫困，买不起书，但是又非常的喜 欢喝想要读书， 所以只好偷偷地在书店里读书， 而我的家庭条件比作 者的家庭好多了。 我读书没有像作者那样既快乐又惧怕， 而是非常快 乐地读书， 像一个饥饿的孩子那样从书中吮吸知识。 书本给我打开了 无数知识的大门，让我在知识的海洋里畅游，又仿佛自己长了翅膀， 读完一本书，给这翅膀增添了无穷的力量。现在有很多学生不珍惜生活的富足，优越的学习环境。成天只想玩

9、电脑，看电视，心思全都放在玩耍上，成绩一落千丈。家长和老 师都十分担忧。我想要是把玩耍的劲儿都放在学习上，他（她）们的 学习成绩肯定恩能够提高。想想文中的小作者， 因为家境贫困， 买不起书， 可她为了读书， 竟偷偷地来书店窃读。她的精神是多么值得我们学习啊！我建议同学们，一定要珍惜我们眼前的学习机会，争取成为国 家的栋梁之材！读窃读记有感 5最后有一个好心的书店员， 把一本林海音很想看的书留了下来， 一直到林海音看完这本书， 他都没有说过一句话， 他一定是看到林海 音天天来，知道她一定喜欢看书，就把书留了下来，不像另外一个老 板，说林海音不买书就赶她走。读完窃读记之后， 我觉得我们是很幸福的， 有一大堆书可以看， 不像以前，没钱的人还得像林海音一样窃读，才能看到书，所以我们 一定要好好珍惜可以看书的时光。读窃读记有感 6 窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看 书，但是被人赶了出来的一段往事。林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子，但是在那时候，只有 富有的人买得起书，林海音家里贫困，买不起书，在一家书店看书的 时候被老板赶了出来， 这家书店的老板有点看不起穷人， 人家来看书 不一定要买书呀，买书的人有时候只是为了装饰家里， 显示自己很有 才华，看书的人是为了学习，虽然他们有些买不起书，像林海音，这 家书店的老板应该也没想到，林海音以后