绿色环保活动方案

1、校园是我家，环保靠大家五（ 4）中队主题活动方案活动目的：1、通过此次的体验活动， 汇报班级绿色环保特色活动的成果， 增强学生的 环保意识、倡导环保行为。2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合， 让学生永远站在绿色的前沿， 与环保接轨。活动准备：废旧物品做成的时装、 队员调查废物污染情况、 环保箱、绿色环保倡议书、 环保心愿树等制作节目所需的道具。参加人员： 五（ 4）中队全体队员、中队辅导员。活动内容： 校园绿色环保文化建设一、全体立正，报告人数。二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕。）三、唱队歌。四、活动过程： 主持人甲、乙上台。甲：尊敬的各位领导、各位老师， 乙：亲爱的各位家长

2、、各位同学们， 合：大家好！甲：九月的校园，秋高气爽。乙：九月的校园，绿色洋溢。 合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙：保护校园就是保护我们的家园。合：五（ 4）中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始！ 甲：我们五（ 4）中队是一个环保的中队。乙：是个绿色的中队。合：我们的班级口号是 全班齐：“校园是我家，环保靠大家”。甲：我们的队员们多才多艺。乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。乙：下面请大家欣赏环保时装秀绿色时尚风。1、环保时装秀绿色时尚风甲：同学们，这些环保天使们美吗？乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！ 甲：同学们，我们居住在地球上

3、，生活在校园里。 乙：是啊，校园就是我们的家，经常有客人来学校参观。来，我们做一次 小导游。2、设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？ 甲“小导游，你有什么好的建议？ 小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校 的环境建设和环境教育都做得很好， 我想应先让客人了解一下我们的学习环境， 对吗？乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！ （小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况） 甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。 乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天

4、气、海洋等等。 小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，自从学 校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做 导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇 报了。3、绿色环保调查发布会甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢？ 甲：此时，担忧扣打着我们的心房；乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。 合：让我们做环保的小主人。甲：我们班的同学已经行动起来了。 乙：请看同学们自己动手制作的环保布袋。（展示）4、环保布袋展示。（减少白色污染） 甲：我们的环保小卫士们也行动起来了！ 乙：请看看我们环保小卫士的风采

5、吧。5、“环保小卫士”风采展示 甲：让我们都来做个爱护公物，讲究卫生，保护环境的小卫士。 乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。 合：让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。6、宣读绿色环保倡议书。（全体同学）7、环保心愿树签名活动 共同承诺：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。五、辅导员讲话（活动结束作简单总结）； 甲：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿色的天地； 乙：绿，在同学们的手中不断延伸 ,让绿色在我们的手中不断完善。 甲：绿是生命。乙：绿是友爱。 合：让校园充满绿。 甲：让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图，把校园打扮得更美丽！ 乙:感谢各位领导来参加我们的活动！敬请提出宝贵意见！六、呼号 辅导员领呼：“准