团日设计活动“聆听心声,爱在基层”活动总结

1、聆听心声，爱在基层计算机科学与技术系团日设计活动总结为积极响应省团委开展“活力在基层”团日设计活的号召，我 系在校团委的指导下，经过我系红十字分会各部门的精心策划和辛勤准备后，在全校轰轰烈烈地展开了一场以“聆听心声，爱在 基层”为主题以实现盲童内心愿望为形式的团日设计活动。此活 动的开展不仅给燕塘盲人学校的孩子带來我校学生的温暖关怀 和快乐，还在广东金融学院广大学子屮宣扬了关爱、尊重弱势群 体的服务奉献精神，提高了基层团员的基木素质和提大学生的社 会责任感。、活动流程安排活动步骤参与人员活动时间活动场所召集到盲人学校收集孩子心愿的志愿者计科系全体学生11月10号广东金融学院组织志愿者探访盲人学

2、校并收集孩子心愿计科系志愿者及红会组织人员11月12号燕塘盲人学校为寻找爱心天使做宣传准备工作计科系红会干事及干部11月13号到11月20号广东金融学院寻找爱心天使摆摊活动广东金融学院全体学*11月24号广东金融学院北苑饭堂旁摊位收集统计带到肓人学校的物资与志愿者名单计科系红会成员11月25号广东金融学院组织带领爱心天使到有人学校帮小孩实现愿望计科系红会工作人员和爱心天使11月26号燕塘盲人学校八活动具体内容及感想（一）到盲人学校收集盲人儿童心愿1.首次探访盲人学校志愿者的招收经过事前一系列的班级宣传和微博宣传后，因为探访盲人 学校的名额有限,我们便只是在本系中招收了 16名志愿者，加 上四名

3、工作组织者，我们一行二十人在11月12日那天来到了燕塘盲人学校。2. 首次去盲人学校前的准备工作出发前，我们组织者这边准备了五个游戏节目，分别有:击 鼓传花、听叫声猜动物、生活知识抢答、讲故事领奖品及最后 的大合唱。同时还带上了一台电脑、一对音响，大合唱和你 一样的歌词、记录孩子心愿的心形便利贴、游戏道具和糖果 铃铛手链等奖品。3. 到盲人学校后的具体活动内容12号那天，经过上下车前我们的清点人数，我们一行20人 集体来到学校，初入校门时,我们发觉孩子是零散在学校各处玩 耍的，而且一看到我们，便有不少孩子上前来与我们聊天，于是 我们先是让志愿者分散去找小孩子交流,并在交谈中记录下孩 子的名字与

4、心愿，十多分钟后再开广播让志愿者把孩子带到一- 间课室里集中玩游戏。在玩游戏的过程中，孩子们的活跃气氛完全打破了之前我们 对盲童安静内向的印象。只见有些孩子很好奇地上来摸摸电脑这 里，又碰碰音响那里，仿佛这些里面藏尽了科学的奥秘，也或许 是孩子们失去了眼里的光明，惟有通过触觉去感知这个多彩世界。孩子们在游戏过程屮显得毫不羞涩，有主动站出来要为大家唱歌 的；有一首一首毫不疲倦为大家朗诵歌曲的；有那些高高举起双 手积极回答知识抢答问题的；还有兴奋地拿着志愿者的手机不断 拍照的。看着那些孩子们欢乐的笑脸在阳光下跳动着，我们都感 觉到内心无比地充实，能为孩子带来快乐和更多的关怀,为社会奉献我们大学生的

5、一份力量，唤起增强更多基层青年的社会责任感，这不就是我们组织者的初衷吗？我们深为此自豪。志愿者为给孩子带去好听的歌声而在公车上练习歌曲和你一样充满爱心的志愿者与孩子在欢快交谈中k玩游戏时孩子的积极参与和响应志愿者与孩子们的大合照（二）寻找爱心天使摆摊活动1. 宣传准备工作自盲人学校收集心愿卡回来整理后，我们赶紧展开了接下来 “寻找广金爱心天使”的活动，希望能帮有人学校的孩子们尽快 达成心愿。首先是工作人员集屮一次商讨活动的宣传、摆摊事项 和分配工作安排，为了吸引更多广金学者关注的眼球，那天商讨 时我们想了许多的宣传形式和摆摊的注意细节等问题，经过一番 脑力斗争，最终我们敲定了由宣传视频、宣传单

6、、班级宣传和微 博宣传相结合的宣传方式。经过一个星期的精心准备，在计算机科学与技术系团总支红 i 字分会全体成员的努力制作后，我们的各种宣传工作同时多管 齐下,通过本系的班级视频宣传、宣传展板在北教楼下的展出、 饭堂教室的宣传单宣传及微博面对全校宣传，大面积覆盖全校告 知我们展出心愿卡，寻找爱心天使事项的时间及地点。2. 寻找爱心天使当天摆摊活动状况为了有一个人流量最多最显眼的好摊位,11月24号那天我们 的工作人员早早便带着展板、摆摊桌椅和帐篷来到了北苑饭堂旁, 还对摊位装饰了 一番。没想到我们的工作人员还没坐热,早读一下课便有同学过来撕 下愿望卡登记了，而且第一个撕下的还是一个小孩想要一个

7、u盘 的愿望。接着陆陆续续又有人下课过来了，结果原打算摆到下午 六点半的摊位，上午还没过完愿望卡便被撕剩不多了，为了让我 们的活动进行下去，避免其它同学的失望，我们便添加了一些牛 奶的愿望卡，准备去到盲人学校后送给孩子们，助其健康成长。此 外我们还添加了不少祝福卡，打算之后念给孩子们听，让他们感 受到来自我校学生的温暖和大家对他们的深切关怀。志愿者来 了一波又一波，我们的便利贴补了一次又一次，最终我们的活动 以祝福卡贴满愿望树的圆满结局收摊了。3. 摆摊结果整理整理最终结果，我们共收到了一百多名志愿者登记的信息， 及愿望树上挂满的两百多张祝福卡，看着今天的成果，我们的工 作者都不觉得累了，甚至

8、很晚才愿意离开摊位去吃饭，因为他们 看到自己的劳动成果得到了众多志愿者的支持，又为盲人学校里 的弱势群体多做了些事，使自己的力量着实地服务到社会中了。贴满愿望卡的“寻找爱心天使”展板工作人员清晨布置摆摊现场志愿者认真填写祝福卡与志愿者信息众多想帮助盲童实现愿望的广金学子志愿者k1愿望卡具体物资的登记与统计由于愿望卡上写的内容各有不同,杂乱而繁多，为了方便我们 工作人员的组织，我们决定在去盲人学校的前一天先设点收集所 有物资并登记好，统计所有物资的数量和实况后确定如何派发到 每个孩子手中。于是我们在提前通知志愿者后，于11月25号那 天统一收集了 113份孩子想耍的礼物。并且为了保障孩子们的身

9、体健康安全，我们统一耍求了志愿者们购买食品类的物资时要到 正规超市购买，并附上小票以便出事时有处可究。但由于志愿者 人数过多，盲人学校对探访人数有名额限定，所以我们只能从所 有志愿者屮抽取了 30人同往。2. 组织带领爱心天使前往燕塘盲人学校11月26号这天，我们八点钟就出发了，一路上,志愿者们都很 兴奋，他们时而问问盲童们平时做些什么，时而问问他们的生活 能否自理，应该绝大部分都是第一次到盲人学校去吧。虽然他们 的问题很多，但除了因为对盲人儿童生活的好奇，更是体现了他 们那份对弱势群体的关切心怀。到达盲人学校后,首先看到的依旧是孩子们一张张的笑脸，志 愿者们似乎对孩子们如此灿烂的笑容感到有些

10、惊奇，但很快就融 入孩子群中交谈起来了。为了方便组织愿望的实现，我们让盲人 学校的老师给我们开了广播召集孩子们都集屮到一个地方来玩 游戏领心愿卡上写的礼品。为了在游戏和领礼品的过程中能更好地控制场面秩序，我们 此行除了电脑和音响外,还特意租借了麦克风过来，幸好有麦克 风帮忙提高咅量，我们的活动才没有第一次来收集孩子心愿的场 面那样显得有些嘈杂无序。当我看到孩子们手里拿着他们想要的食品或物品时的那种兴奋，不仅让我想起了 q己孩童时期那份同样的渴望，其实我们 都是一样的，我们一样渴望拥有快乐而多人陪伴的童年，渴望接 触到更多不同的新鲜美妙事物。但他们比我们多了一种渴望，渴 望看到外界的缤纷世界，虽

11、然我们不能让他们看到外面的五彩, 但我们可以通过这些微小的奉献让他们内心拥有更多的阳光。孩子听说愿望得以实现时的兴奋样这孩子终于把音响抱回家了三、活动过程中组织工作的优缺点（一）优点1. 首次探访盲人学校时准备工作做得充分,因为事前已策划好了 去到的活动内容和任务，所以整个活动过程中显得井井有条且气 氛活跃.2. 在两次出发前往盲人学校前都及时地清点了人数和事前告诉 志愿者相关注意事项，所以两次外出活动都很顺利，没出什么安 全问题.3. "寻找爱心天使”那天的摆摊效果很好，吸引了很多志愿者前 来为盲人儿童实现愿望，这得益于宣传工作坐得广泛及时，宣传 覆盖面较广.4. 在"寻找爱心天使"摆摊过程中，中途岀现了心愿卡提前被撕 完的突发情况，工作者能及时积极应对，增加了祝福卡这一原本 不在计划内的项目.5. 在带领爱心天使去盲人学校实现愿望前,因为增加了事前收集 统计物资这一步骤，所以当日去到盲人学校派发礼物，帮助盲童 实现愿望的过程屮没有岀现场面混乱无秩序等现象.（二）缺点1. 在首次去盲人学校收集愿望卡时，由于不够细心且工作人员之 间的信息交流不够，导致与孩子玩游戏的过程中把盲人儿童的 桌椅弄混了.2. 在整个活动过程中，有些事项没有及时去跟进进程，结