(完整word)最新冀教版七年级数学上册精品试卷期末数学检测试卷_第1页
(完整word)最新冀教版七年级数学上册精品试卷期末数学检测试卷_第2页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新初中数学精品资料设计 、选择题 1. 以下 3 个说法中:在同一直线上的 4 点 A、B、C、D 可以表示 5 条不同的线段; 大于 90 的角叫做钝角;同一个角的补角一定大于它的余角.错误说法的个数有 4.下列式子中,不能成立的是( 5 .已知/ AOC=2/ BOC,若/ BOC=30, / AOB 等于( 8.化简 m+n-( m - n)的结果为( 9 .已知有一整式与(2x2+5x- 2)的和为(2x2+5x+4),则此整式为( ) A. 2 B. 6 C. 10 x+6 D. 4x2+10 x+2 10. 某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠 10%),仍可获利 20%,若该

2、商品的标 价为每件 28 元,则该商品的进价为( ) 期末数学试卷 A. 0 个 B. 1个 C. 2 个 D. 3 个 2.已知 A、B、C、D、E 五个点在同一直线上,且满足 AC 丄蚪,BD 丄 AB, AE=CD 贝 U 3* 4 CE 为 AB 长的( ) 1_ 6 3.丄的相反数是( ) A. A. 2 B. 2 c.丄 D. C-i D. A.- (- 2) =2 B.- | - 2| =- 2 C. 23=6 D. (-2) 2=4 A. B. 30 C. 90 或 30 D. 120或 6.已知 a, b 两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式 |a+b| - | a -

3、1|+| b+2| 的结 果是( ) P 1 L 1 3 J 0 1 B. 2b+3 C. 2a- 3 D.- 1 7 .已知 a 是两位数,b 是一位数,把 a 接写在 b 的后面, 数可表示成( ) 就成为一个三位数.这个三位 A. 10b+a B. ba C. 100b+a D. b+10a A. 2m B.- 2m C. 2n D.- 2n A. 1 最新初中数学精品资料设计 A. 21 元 B. 19.8 元 C. 22.4 元 D. 25.2 元 最新初中数学精品资料设计最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 11. 一杯可乐售价 1.8 元,商家为了促销,顾客每买一杯

4、可乐获一张奖券,每三张奖券 可兑换一杯可乐,则每张奖券相当于( ) 12. 某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,售价都是 中一件盈利 25%,另一件亏本 25%,在这次买卖中他( ) 二、填空题 13. 过两点最多可以画 1 条直线丄厘);过三点最多可以画 3 条直线(3色);过 四点最多可以画 _ 条直线;过同一平面上的 n 个点最多可以画 _ 条直 线. 14. _ 如图,AB:BC:CD=2 3:4,AB 的中点M与 CD 的中点 N 的距离是 3cm,则 BC= _ . I I I A M B C N D 15 .已知/ A=30 ,那么/ A 的余角= _ / A 的补角= _

5、 16. _ 定义 bra2-b,贝 U(鸟)3= . 17. _ 当x=1 时,代数式 x2 - 2x+a 的值为 3,则当 x=- 1 时,代数式 x2- 2x+a _ . 18. 若关于 a,b 的多项式 3(a2 - 2ab- b2) - (a2+mab+2b)中不含有 ab 项,则 m= _ . 19 .如果 2 (x+3)的值与 3 (1 - x)的值互为相反数,那么 x 等于_ . 20. 足球比赛的计分规则为:胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分.已知某队 踢了 14 场足球,负 5 场,共得 19 分,那么这个队胜了 _ 场. 三、解答题 21. 已知 a,b

6、 互为相反数,c,d 互为倒数,x 的绝对值是 2,求 x2- (a+b+cd) x+ (a+b) 2011+ (- cd) 2012 的值. 22. 如图,C、D 是线段 AB 上两点,已知 AC: CD: DB=1: 2: 3,M、N 分别为 AC、DB 的中点,且 AB=18cm 求线段 MN 的长. 1 1 1 1 1 A V C D 23. 已知一个角的补角比这个角的 4 倍大 15求这个角的余角. 24. 化简并求值. (1) 2 (2x- 3y)-( 3x+2y+1 ),其中 x=2, y=- 0.5 (2) -( 3a2- 4ab) +a2- 2 (2a+2ab),其中 a=-

7、 2. A. 0.6 元 B. 0.5 元 C. 0.45 元 D. 0.3 元 135 元,若按成本计,其 A.不赚不赔 B.赚 9 元 C.赔 18 元 D.赚 18 元 最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 25. 化简关于 x 的代数式(2/+x)- kx2-(3x2- x+1),当 k 为何值时,代数式的值 是常数? 26 .如图,用同样大小的黑色棋子按规律摆放: * * * * * * * * * v * ”* * 第个 第 2 个 第 3 个 第 4 个 (1) 第 4 图形有多少枚黑色棋子? (2) 第几个图形有 2013 枚黑色棋子?请说明理由. 27. 设 A

8、=2c?+3a2- a- 3, A+B=1+2a2-a3,求 B 的值. 已知 A=aP - a2 - a, B=a- a2 - a3, C=2C a,求:A- 2B+3C. 28. 已知 A-2B=7C2 - 7ab,且 B=- 4a2+6ab+7 (1) 求 A 等于多少? (2) 若|a+1|+ (b-2) 2=0,求 A 的值. 29. 个三位数,它的百位上的数比十位上的数的 2 倍大 1,个位上的数比十位上的数 的 3倍小 1 .如果把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调,那么得到的三位 数比原来的三位数大 99,求这个三位数.最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计

9、 参考答案 一、选择题 1. 【解答】解:在同一直线上的 4 点 A、B、C、D 一共可以表示 6 条不同的线段,包 括 5条不同的线段,故正确; 大于 90 且小于 180 的角叫做钝角,故错误; 同一个角的补角一定大于它的余角,正确. 所以错误, 故选:B. 2. 【解答】 解:如图,CD=BC- BD=AB AC- BD=AB占的丄 AB 电 AB, -1 4 12 Li D 3 AE=CD-AB, 12 CE=A- ACAB-丄=AB. 故选:C. 3. 【解答】 故选:D. 4. 【解答】 B、 - | - 2| =-2,选项错误; C、 23=8 工 6,选项正确; D、 (-2)

10、 2=4,选项错误. 故选:C. 5. 【解答】解:当射线 OB 在/ AOC 中时, vZ AOC=2/ BOC,/ BOC=30, / AOC=60, Z AOB=30, 12| 3 H 12 最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 当射线 OC 在Z AOB 中时, vZ AOC=2/ BOC,Z BOC=30, Z AOC=60, / AOB=90. 故选:C. 6. 【解答】解:由数轴可知-2v b - 1, Kav 2,且| a| | b| , a+b 0, 则|a+b| - | a- 1|+| b+2|=a+b-(a- 1) + (b+2) =a+b - a+1+b+

11、2=2b+3. 故选:B. 7. 【解答】解:两位数的表示方法:十位数字X 10+个位数字;三位数字的表示方法: 百位数字x 100+十位数字X 10+个位数字. a 是两位数,b 是一位数,依据题意可得 b 扩大了 100 倍,所以这个三位数可表示成 100b+a. 故选:C. 8. 【解答】 解:m+n -(m - n) =m+n - m+n=2n. 故选:C. 9. 【解答】解:依题意得 (2X2+5X+4)-( 2X2+5X- 2) =2X2+5X+4 - 2X2 - 5X+2 =6. 故选:B. 10. 【解答】解:设该商品的进价是X元,由题意得:(1+20%) X=28X( 1-

12、10%), 解得:X=21 故选:A. 11. 【解答】解:设每张奖券相当于X元,根据题意得:3X 1.8=4 (1.8-X), 解得:x=0.45. 故选:C. 12. 【解答】解:设在这次买卖中原价都是 X 元, 则可列方程:(1+25%) X=135 解得:X=108 比较可知,第一件赚了 27 元 最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 第二件可列方程:(1 - 25%) X=135 解得:x=180, 比较可知亏了 45 元, 两件相比则一共亏了 18 元. 故选:C. 二、填空题 13. 【解答】解:过四点最多可以画丄=6 条直线, 过同一平面上的 n 个点最多可以画I

13、条直线. 故答案为:6, _ . 2 14. 【解答】 解:设 AB=2xcm BC=3xcm, CD=4xcm, M 是 AB 的中点,N 是 CD 的中点, 二 MB=xcm, CN=2xcm, MB+BC+CN=x3x+2x=3, x=0.5, 3x=1.5, 即 BC=1.5cm 故答案为:1.5cm. 15. 【解答】解:已知/ A=30 , 那么/ A 的余角=90 - 30 =60 / A 的补角=180 - 30 =150 . 故填 60 150 . 16. 【解答】解:根据题意可知,(鸟)3= (1 - 2)探 3=-恨 3=1 - 3=- 2. 故答案为:-2. 17. 【

14、解答】解:当 x=1 时,x2 - 2x+a=3, 1 - 2+a=3,即 a=4, 当 x=- 1 时,x2 - 2x+a= (- 1) 2 - 2 x( - 1) +4=7. 故答案为:7. 18. 【解答】 解:原式=30- 6ab- 3b2- a2- mab - 2b2=2a2-(6+m) ab- 5b2, 由于多项式中不含有 ab 项, 故-(6+m) =0, 最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 m=- 6, 故填空答案:-6. 19. 【解答】解:根据题意得:2 (x+3) +3 (1-x) =0, 去括号得:2X+6+3 - 3x=0, 移项合并得:-x=-9,

15、解得:x=9. 故答案为:9. 20. 【解答】解:设共胜了 x 场. 由题意得:3x+ (14 - 5 - x) =19, 解得:x=5. 故答案为:5. 三、解答题 21. 【解答】解:a, b 互为相反数, 二 a+b=0, c, d 互为倒数, 二 cd=1, x 的绝对值是 2, x= 2. 当 x=2 时,原式=22-( 0+1 )X 2+02011+ (- 1) 2012=4 - 2+0+1=3; 当 x=- 2 时,原式=(-2) 2-( 0+1)X( - 2) +02011+ (- 1) 2012=4+2+0+ 仁 7. 22. 【解答】解:设 AC CD DB 的长分别为

16、xcm、2xcm、3xcm, 贝/ AC+CDFDB=AB x+2x+3x=18,解得:x=3cm, AC=3cm, CD=6cm, DB=9cm, M、N 分别为 AC、DB 的中点, MC ll- . T MN=MC+CDDN 亠亠=12cm (5 分) 答:MN 的长为 12cm. 23. 【解答】解:设这个角为 x则这个角的补角为(180-x) 最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 依题意得:(180 -x)- 4x=15 解得:x=33 , 90 - x =57 . 答:这个角的余角是 57 24. 【解答】解:(1)原式=4x-6y- 3x-2y- 1 =x 8y-

17、1, 将 x=2, y= 0.5 代入,得原式=x 8y 1=2 8X( - 0.5)仁 2+4 1=5; (2)原式=-3a2+4ab+a2- 4a- 4ab =2a2 4a, 当 a= 2 时,原式=-8+8=0. 25. 【解答】解:(2x2+x) kx2 ( 3x2 x+1) =2+x kx2+ (3x2 x+1) =2+x kx2+3x2 x+1 =2“+x kx2+3x2 x+1 =(5 k) x2+1, 若代数式的值是常数,则 5 k=0,解得 k=5. 则当 k=5 时,代数式的值是常数. 26. 【解答】解:(1)第 1 个图形有棋子 6 枚,第 2 个图形有棋子 9 枚,第

18、 3 个图形有 棋子12 枚, 第 4 个图形有棋子 15 枚,第 5 个图形有棋子 18 枚,第 n 个图形有棋子 3(n+1)枚. 答:第 5 个图形有 18 枚黑色棋子. (2)设第 n 个图形有 2013 枚黑色棋子, 根据(1)得 3 (n+1) =2013,解得 n=670, 所以第 670 个图形有 2013 枚黑色棋子. 27. 【解答】解: B= (1 +2a2 a3) ( 2a3+3a2 a- 3) =1+2a2 a3 2a3 3a2+a+3 最新初中数学精品资料设计 最新初中数学精品资料设计 =3a3 a2+a+4 ; A 2B+3C= (a3 a2 a) 2 (a a? a3) +3 (2a2 a) =aP a2 a 2a+2aF+2a3+6a2 3a =3a3+7a2 6a. 28. 【解答】 解: (1)由题意得: A=2 ( 4a2+6ab+7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论