![2013版课时提能演练:选修3.1.1.1、1.2DNA重组技术的基本工_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df95/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df951.gif)
![2013版课时提能演练:选修3.1.1.1、1.2DNA重组技术的基本工_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df95/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df952.gif)
![2013版课时提能演练:选修3.1.1.1、1.2DNA重组技术的基本工_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df95/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df953.gif)
![2013版课时提能演练:选修3.1.1.1、1.2DNA重组技术的基本工_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df95/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df954.gif)
![2013版课时提能演练:选修3.1.1.1、1.2DNA重组技术的基本工_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df95/db05f7d6-5d03-43ab-8713-32627eb9df955.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课时提能演练(四十二) (30分钟 50分)一、选择题(每题4分,共5题,共20分)1.(易错题)如图为DNA分子的某一片段,其中分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶2.下列关于基因工程的叙述中,正确的是( )A.目的基因的核苷酸序列都是已知的B.接受外源基因的转基因植物成为一个新物种C.可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA,反转录获得人胰岛素原基因D.培育转基因动物时常选择受精卵作为受体细胞3.(2012
2、3;萧山模拟)下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A.载体上的标记基因有利于促进目的基因在受体细胞中表达B.用反转录法合成胰岛素基因时可以从胰岛B细胞中提取相关的模板C.目的基因导入受体细胞后,引起受体细胞的变异属于基因突变D.限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是基因工程中两类常用的工具酶4.(预测题)如图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程,有关该过程叙述错误的是( )- 2 - / 10A.抗虫基因的表达产物为多肽B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的结构C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入D.通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗5.(双选)利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需
3、要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫蛋白B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白二、非选择题(共2题,共30分)6.(16分)(2012·珠海模拟)降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条各含72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klen
4、ow酶补平,获得双链DNA,过程如图。在此过程中发现,合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。分析回答下列问题:(1)Klenow酶是一种_酶,合成的双链DNA有_个碱基对。(2)获得的双链DNA经EcoR(识别序列和切割位点-GAATTC-)和BamH(识别序列和切割位点-GGATCC-)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为它_。设计EcoR和BamH双酶切的目的是_。要进行重组质粒的鉴定和选择,需要大肠杆菌质粒中含有_。(3)经DNA测序表明,最初获得的多个重组质粒,均未发现完全正确的基因序列,最可能的原因是_。(
5、4)上述制备该新型降钙素,运用的现代生物工程技术是_。7.(14分)转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A。由于含有可以生成维生素A的胡萝卜素,它呈现金黄色,故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示,请回答下列问题。(已知限制酶的识别序列和切割位点是GGATCC,限制酶的识别序列和切割位点是GATC)(1)图中a、b所示获得目的基因的方法是_。(2)据图分析,在构建c的过程中,需用_切割目的基因,为检验重组质粒是否导入受体细胞,需要利用的标记基因是_。(3)过程e运用了细胞工程中的_技术,新个体是否符合要求,在个体水平上检测方法:_。答案解析1.【解析】选C。使碱基对内氢键断裂的
6、是解旋酶;限制性核酸内切酶将特定部位的相邻两脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开;连接DNA片段间磷酸二酯键的是DNA连接酶。2.【解析】选D。目的基因即我们所需要的基因,有的目的基因的核苷酸序列是已知的,但许多目的基因的核苷酸序列是未知的。接受外源基因的生物只是发生了基因重组,并未与原物种产生生殖隔离,故并没有成为一个新物种。肝脏细胞是高度分化的细胞,其核基因中的人胰岛素原基因不表达,故不可能从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA;由于动物体细胞的全能性不易表达,所以培育转基因动物时常选择受精卵作为受体细胞。3.【解析】选B。载体上的标记基因是为了便于检测目的基因是否已导入受体细胞;目的基因导入受体
7、细胞后,引起受体细胞的变异属于基因重组;基因工程中两类常用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。4.【解析】选D。基因表达的产物是多肽,目的基因插入染色体后,不会改变细胞结构,不会影响细胞正常的生理活动,故A、B对;受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入;筛选抗虫棉时一般通过是否抗虫来筛选,故D错。5.【解析】选A、D。本题考查了目的基因的检测和目的基因的表达两个概念之间的区别。基因表达的产物是蛋白质,因此,只有在受体细胞中检测或提取到了相应蛋白质才能证明目的基因在受体细胞中完成了表达, C项只能说明完成了目的基因的导入,B项只能说明完成了目的基因的导入和目的基因的转录过程。6.【解析】Kle
8、now酶催化了原料按照模板链通过碱基互补配对相连,故属于DNA聚合酶;合成双链后碱基对数是72×218;大肠杆菌具有繁殖快、代谢旺盛等特点;若只用一种限制酶处理,则目的基因和载体的末端可以任意连接,可形成多种重组体、环状DNA等,用两种限制酶处理后可保证目的基因和载体定向连接;题干中已给出提示“合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象”。答案:(1)DNA聚合 126(2)繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少保证目的基因和载体定向连接(或防止目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接)标记基因(3)合成的核苷酸单链仍较长,产生缺失碱基(或脱氧核苷酸)的现象(4)蛋白质工程7.【解析】获取目的基因的方法是通过mRNA得到DNA,存在反转录过程,是反转录法。切割目的基因需用限制酶,基因、为标记基因,需要保留至少一个标记基因以便于筛选,所以选用与-GGATCC-相应的限制酶,插入目的基因后基因被破坏,故用基因来检测。如果
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 果园承包合作合同范本
- 经济特区房屋租赁合同范本
- 政府投资项目代建合同范本
- 单次销售供货合同范本
- 晋教版地理八年级下册6.4《长江三角洲──城市密集的地区》听课评课记录
- 左右听评课记录一年级
- 河北省2024七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第七课在集体中成长第2课时共建美好集体背记新人教版
- 《百家争鸣》听课评课记录3(新部编人教版七年级上册历史)
- 设备防雷接地安装施工方案
- 2以珍惜为主题三年级作文
- CSC资助出国博士联合培养研修计划英文-research-plan
- 《环境管理学》教案
- 2025年蛇年年度营销日历营销建议【2025营销日历】
- (一模)宁波市2024学年第一学期高考模拟考试 数学试卷(含答案)
- 摄影入门课程-摄影基础与技巧全面解析
- 冀少版小学二年级下册音乐教案
- 【龙集镇稻虾综合种养面临的问题及优化建议探析(论文)13000字】
- 父母赠与子女农村土地协议书范本
- 《师范硬笔书法教程(第2版)》全套教学课件
- 中国联通H248技术规范
- 集团母子公司协议书
评论
0/150
提交评论