最新人教版五年级下册长方体和正方体的单元测试试题以及答案

1、最新人教版五年级下册长方体和正方体单元测试试题一、填空题。1、一个长方体形状的无盖水桶，长是6dm ,宽是3dm，高是9dm制作这个水桶至少需要铁皮（）平方厘米， 这个水桶的体积是（）立方分米。2、用棱长为 4cm 的正方体木块堆成一个较大的正方体，至少需要（）块，拼成的正方体的棱长之和是（）分米，表面积是（）cm2,体积是（）Cm3。3、用 6 个棱长为 4 分米的正方体粘合成一个小长方体，表面积减少 了（）平方分米，这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。4、 480 立方厘米 =（）毫升 =（ ）升0.69 立方米 =（）升 =（）立方分米2800ml= （）L0.45 立

2、方米 =（）立方分米9200 平方厘米 =（）平方米35 平方米 8 平方分米 =（）平方米 =（）平方分米390 立方厘米 =（）立方分米29.8 立方米 =（）立方分米5.02 立方分米 =（）升（）毫升5 、把一个棱长是 9 分米的正方体木块锯成三块完全一样的小长方体，表面积比原来增加了 （）平方分米， 每一个小长方体的体积是（）立方厘米，表面积是（）平方分米。6、把长是1米的长方体木棍截成 3段，表面积增加了 40平方厘米， 这根木棍的体积是（）立方厘米。它的体积是（是（）平方厘米。）立方厘米，表面积7、把三个棱长 3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米，表面积是

3、（）平方厘米，体积是（）立方分米。8、把个棱长是2分米的正方体切成四个体积相等的长方体，每个长方体的表面积是立方厘米。（）平方分米，体积是（）9、下面的物体都是由棱长为2厘米的正方体摆成的10、一个长方体水箱的容积是 150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（）厘米。二、判断题。1、880立方分米=880毫升。（）2、 有时候正方体的表面积与体积一样大。（）3、 求水箱的容积就是求它的体积。（）4、 把体积1立方分米的纸盒放在桌面上，纸盒所占桌面的面积是1 立方厘米。（5、把表面积 6 平方厘米的两个正方体拼成一个长方体，长方体的表 面积是 12 立方厘米。（ ）6、表面

4、积相等的两个长方体，它们的体积不一定相等。（ ）7、把一个小长方体紧靠墙角摆放， 露在外面的面有 4 个。（ ）8、一个长方体的长扩大 2 倍，宽扩大 3 倍，高不变，体积扩大 6 倍。 （）三、选择题。1、把一个长方体分成几个小长方体后，体积（），表面积（ ）。A、不变B、比原来大C比原来小D、无法确定2、一个体积为 40 立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为 2 分米的小正体后，下列说法正确的是（）。A、表面积和体积都变小B、表面积不变，体积变小C表面积变小，体积不变D 、表面积和体积都不变3、边长是 6 分米的正方体，它的表面积与体积比较，（）A、一样大B、表面积大C体积大D、无法

5、确定4、把图中正方体的表面展开，得到的展开图是(10B、15、用8个小正方体拼成一个大正方体，如下图，的两个正方体拿走，它的表面积和原来比，现在把画“×F列说法正确的是A、比原来小B、比原来大C不变D、无法确定四、计算题。计算下面图形的表面积和体积3分米5知米4厘米五、操作题。、填表。长TiPRl任面积表面积休积长方体ScmSCm4cm长方休8cm4cn3cm8m六、解答题。表面积比原来1、一个长方体的高减少了 3.8 厘米就成了一个正方体， 减少了 38 平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米？2、把 10 升水倒入一个长 2.5 分米，宽 2 分米，高 6 分米的长方体水 缸中

6、。这时水面的高度离容器口有多少分米？（ 2）此时，将一个正方体铁块全部浸入水中，水面离容器口还有2.4分米，你能求出正方体铁块的棱长吗？3、为了方便学生体育锻炼， 我校要在操场上挖一个长 10米，宽 5米， 深 0.8 米的沙坑。（1）这个沙坑的占地面积是多少平方米？2）这个沙坑的容积是多少立方米？3）要往这个沙坑里倒入 4.5 立方米的沙子，沙子可以铺多厚？4、如图，有一个长 5分米、宽和咼都是 3分米的长方体硬纸箱，如 果用绳子将箱子横着捆两道，长着捆一道，打结处共用2分米。一共要用绳子多长？5、号图表示将正方体的棱长平均分成2份；号图表示将正方体的棱长平均分成3份；号图表示将正方体的棱长平均分成4份；那么每种情况中，分割产生的小正方体三面涂色、两面涂色、一面涂色的 个数各是多少个？将涂色的大正方体的棱长平均分成n份呢？请填写下表?1D校平均分的师D份三面涂