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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料湘教版科学六年级下册教学方案金丝峡镇中心学校刘记平一.指导思想:以国家基础训练课程改革纲要 为指导, 全面落实全日制义务训练科学课程标准提出的基本理念.课程目标 方案范文 .库.整.理 和课程内容,进行科学启蒙训练,以培养同学的科学素养和创新精神为宗旨;二.学情分析:本期本人担任六年级科学教学工作;总的来说,这个班的同学都很喜爱上科学课,上课发言积极,特殊喜爱试验操作.制作竞赛和室外实践活动;在预备材料.完成作业方面很仔细,而且同学思维灵敏,课堂纪律虽欠佳但常有惊人之语;三.教材分析:本册教材以 “人与自然, 学习总结” 为主题, 编排了“生物的进

2、化”.“水环境污染与爱护” .“宇宙探究” .“我们学习了科学探究”. “科学的历程”5 个单元,一共有17 课. 39个活动;其中, “生命世界”有1 个单元. 4 课书;“地球与宇宙”有 2 个单元. 8 课书;仍设有2 个独具特色的总结性单元. 5 课书;每个单元的主要内容为:(1) “生物的进化”此单元包括“生命的历程”.- 1 -精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料“物竞天择”. “人类的起源” . “动物的驯化”4 课书;此单元主要引领同学环围着人类进展的历史.环境的变化对生物进化的影响以及驯化动物的历程绽开争论,并通过对化石的分析.资料的查找让同学亲历发觉的过程,初步明

3、白生物进化论;此单元教学大约需要7 课时;(2) “水环境污染与爱护”此单元包括“小河的哭诉” . “污染来自哪里” . “清洁剂的威力 ” . “爱护我们的生命之河” 4课书;此单元环绕“水环境污染与爱护”这一主题,分别从污染的现状.污染的源头.污染的危害.怎样防止污染等角度并通过考察.调查.观看.试验等多种方式绽开争论性学习,引领同学发觉生活中的水污染问题,探讨解决这些问题的方法,增强同学的环保意识;此单元教学大约需要 67 课时;(3“)宇宙探究”此单元包括 “太阳和太阳系” . “浩渺宇宙”. “辉煌星空”. “宇宙畅想曲”4 课书;此单元引导同学通过阅读.想象.争论等一系列活动由近及

4、远地明白关于太阳. 太阳系. 银河系及宇宙的秘密,激发他们的求知欲,同时培育他们的空间想象力;此单元教学大约需要68课时;(4) “我们学习了科学探究”此单元包括“我们的科学学习历程” .“确定我们的争论主题” .“启动我们的探究之龙”.“共享我们的探究果实”4 课书;此单元为全册教- 2 -精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料材.全套教材的总结单元,旨在引导同学比较系统地回忆和总结四年来所经受的探究历程,梳理.总结出探究的一般过程和方法并再次经受一次相对完整的探究过程,然后以争论报告和科学探究成果展现会的形式作为学校四年来科学探 究学习的一次汇报;此单元教学大约需要45 课时;(5

5、) “科学的历程”此单元只有“科学的历程”1课书;此课为以科技史为专题的全套教材的总结课,旨在让同学对人类科学技术进展的历史进程初步有所明白,并对这一进程中所表达出来的科学精神和科学方法有所感悟,能关注科学技术与社会的联系,并且在学科学.爱科学的情感态度价值观上得到升华;此单元(课)教学大约需要12 课时;四.基本措施:1.明白同学对所学科学问题的初始想法,特殊为一些概念懂得 过程中显现的想法;2.指导同学反复进行掌握变量的试验;(掌握变量试验要加以指导)3.引导同学在观看和试验的过程中做好记录;4.引导同学用恰当的词语描述观看到的事实和现象;5.引导同学对观看和试验结果进行整理和加工,形成正确的说明;6.尽心地引导同学的科学学习活动;- 3 -精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料7.充分运用现代训练技术;8.开展科技爱好小组,开展各类有关竞赛,以赛促学;五.教学支配: (每周 3 课时)周次教学内容第一周生命的历程物竟天择其次周人类的起源第三周动物的训话第四周小河的“哭诉”第五周污染来自哪里第六周清洁剂的“威力”第七周爱护我们的生命之河第八周太阳和太阳系第九周浩渺的宇宙第十周辉煌星空第十一周宇宙畅想曲第十二周我们的科学学

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