版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载上期语文教学方案万和试验学校学校部三(62)一.教材分析本册共有八个单元, 每个单元组织一次语文活动共8 个语文活动, 8个单元共学习30 篇课文. 6 个口语交际内容和8 个习作片段;其次单元2 首古诗.第六单元学习2 首词;教材最终为生字表,全册要求熟悉的字,有 314 个;要求会写的字,有237 个;二.课时方案本学期从 2 月 7 日开学开讲到7 月 5 日左右末考,大约 5 个月 21 周,除去清明节.当午节和五一劳动节以及中考末考等有效教学时间大致有 18 周左右;每周7 个课时总计 126 课时;三.教学目标 .连续复习.巩固汉语拼音,借助汉语拼
2、音识字.正音;.熟悉314 个字,会写237 个字;要求熟悉的字能读准字音,结合词句等语言环境明白意思;需要特殊指出的为,要求熟悉的字不要作 过细的字形分析,也不要求书写;要求会写的字就要能读准字音,认清 字形,明白意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中; 有主动识字的愿望,在生活中自主识字;养成良好的写字习惯,书写规 范.端正.干净,感受汉字的形体美;.连续使用音序查字法和部首查字法查字典,培育独立识字的能力;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载.喜爱阅读,对阅读有爱好;学习用一般话正确.流利.有感情地朗读课文;能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段;在老师的指导下,学习
3、默读,做到不出声,不指读;.能联系上下文和生活实际,明白课文中词句的意思,在阅读中主动积存词句;.能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法;养成疼惜图书的习惯;.学习使用句号.问号和叹号,体会所表达的不同语气;.积存自己喜爱的成语.对联.古典诗词.格言警句;.逐步养成讲一般话的习惯,积极开展口语交际,增强情愿与人沟通的意识,仔细听别人讲话,能听懂主要内容;能主动与别人交谈, 叙述简短的故事和见闻;说话时态度自然大方,有礼貌;有表达的自信心,能就感爱好的话题发表自己的看法;10.对习作有爱好,能把看到的.想到的写下来;在习作中学习运用阅读和生活中学到的词语;依据表达需要,学习使用逗号.
4、句号.问号.感叹号;学习写习作;11.对四周的事物有奇怪心,乐于观看大自然,热心参加学校.社区活动,并能表达自己的感受;四.教学重难点1.连续把握正确的读写姿态,并养成习惯,养成疼惜学习用品的习惯;培育用心听讲.积极发言的习惯;连续培育勤于朗读背诵.乐于课外阅读的习惯,养成仔细完成作业和查字典的习惯;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.巩固汉语拼音, 利用汉语拼音识字, 学习一般话, 熟悉隔音符号;3.能按笔顺正确默写生字,能按字的结构把字写端正.均匀;4.能在观看图和事物后,用一般话说几句意思完整通顺的话;5.连续练习正确.流利.有感情地朗读课文,学习默读课文;6.能联系语言环
5、境和生活实际,懂得常用的词语;凭借语言文字懂得课文内容,想象课文所描画的情境,知道课文的大意;借助字典学习生字,初读课文,提出问题;7.能按要求完成习作,把握基本的写作技巧和思路,具备基本的写作才能和技能;五.教学措施1.让同学借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文懂得词义;发挥制造性,设计活泼多样的教学方法,在嬉戏中.在活动中.在语言环境中巩固识字;留意订正同学的写字姿态,培育良好的写字习惯;2.重视朗读指导,采纳多种方法,每篇课文都要给同学充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮忙同学在语言环境中懂得词语和句子的意思;3.留意每个单元教材在内容上的联系,从整体上把握教材
6、内容,设计教学方案,制造性地使用教材;4.教学时要充分发挥“学习伙伴” 的作用, 借以引导同学仔细摸索,绽开丰富的联想和想象,积极参加沟通.争论和语文实践活动;将嬉戏. 唱歌.猜谜语.表演等引进课堂,也可以带领同学走出校门,走进自然.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载社会,走进沸腾的生活,使同学在生活中学语文.用语文;5.引导同学积存好词佳句.优秀篇段并复习巩固学过的字词,利用周末作业和学校作业展现的要求,进行语文基础学问的综合练习;教学时,要勉励同学独立完成练习,主动积存词句,将积存的词语运用于口头和书面语言之中;六.教学支配 (方案 126 课时)怎样上好本学期的语文课1课时第
7、一单元1.春的消息22.爱唱歌的小溪2课时课时3.蒙蒙细雨24.短文两篇(小雨点.雨后)2课时课时习作(写片断) 1.大自然的声音语文活动 114课时课时其次单元5.古诗二首(咏柳.绝句)6.寓言二就(狐狸和乌鸦.酸葡萄)24课时课时7.九色鹿8.渔翁和魔鬼口语交际 . 神话大观园习作(写片断) .小狐狸哭了语文活动 222214课时课时课时课时课时第三单元9.野餐2课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10.小英雄于连2课时11.带着鬼子捉迷藏2课时12.短文两篇(墨渍.信箱)2课时口语交际 .早晨,谁在为我们劳碌1课时习作(写片断).“ 护蛋”行动4课时语文活动 32课时第四单
8、元13.一条新裙子2课时14.世界上最响的声音2课时15.皮巧根桥2课时16.护士长日记2课时口语交际 .伴侣,友情1课时习作(写片断) .我来写日记2课时语文活动 41课时第五单元17.家乡的芦苇2课时18.舍不得这棵树2课时19.种草莓2课时20.短文两篇(竹林.松树)2课时口语交际 .从身边做起1课时习作(写片断) .我为一片小树叶2课时语文活动 51期中考试2课时课时第六单元精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载21.词两首(忆江南.渔歌子)2课时22.成语故事二就(刻舟求剑.南辕北辙)3课时23.孔子让路2课时口语交际 .玩具交易1课时习作(写片断) .成语故事3课时语文活动 62课时第七单元24.出色的大象表演2课时25.蚁球漂流2课时26.十二生肖的故事2课时27.短文两篇(捉蟹.找小牛)2课时口语交际 .属相趣谈1课时习作(写片断) .我的动物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《市政公用事业法规》课件
- 《世界著名女科学家》课件
- 2023年广东省阳江市公开招聘警务辅助人员(辅警)笔试必刷经典测试卷(1)含答案
- 2021年浙江省嘉兴市公开招聘警务辅助人员(辅警)笔试摸底备战测试(3)卷含答案
- 2022年四川省雅安市公开招聘警务辅助人员(辅警)笔试摸底测试(2)卷含答案
- 2022年河南省信阳市公开招聘警务辅助人员(辅警)笔试经典练习卷(B)含答案
- 2021年广东省湛江市公开招聘警务辅助人员(辅警)笔试冲刺自测题一卷含答案
- 2024年度劳务派遣及境外员工福利保障合同3篇
- 2024年模具设计制造协议范本汇编一
- 2024商铺租赁装修合同:涵盖室内外景观设计及施工条款3篇
- 2024年中国南水北调集团新能源投资有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2023年12月嘉兴市2024届高三高考一模历史试题卷及答案
- 法律效力母子断绝协议书
- 幼儿园建构式课程课件
- 带犬民警警犬技能鉴定理论考试题库(带答案)
- 2023年建筑信息模型技术员理论考试题库500题
- 中日文化比较
- 基于S7-1200商务电梯控制系统设计
- 采购降本方案
- 智慧物业综合管理系统
- 各种说明方法和作用课件
评论
0/150
提交评论